HEYGOW ASMR
HEYGOW › English › Danh sách từ vựng

Từ vựng TOEFL G-L

543 phrases

3800 từ, mỗi từ có cách đọc, nghĩa và âm thanh người bản xứ. Chạm vào từ để nghe lặp lại; chạm vào câu bên dưới để nghe từ đó trong câu.

Luyện các từ này bằng tai
  1. THPTmầmÝ tưởng này nảy sinh trong một cuộc dạo bộ.
  2. TOEFLthời kỳ mang thaiThời gian mang thai của voi gần hai năm.
  3. TOEFLSuối nước nóng được làm ấm bởi lòng đất chảy ra theo từng khoảng thời gian, một số theo lịch trình gần như cố định.Suối nước nóng phun trào khoảng mỗi chín mươi phút một lần.
  4. TOEFLđiểm mấu chốtTóm tắt nội dung chính và bỏ qua các con số.
  5. TOEFLthuộc về sông băng: liên quan đến sông băng; cũng có nghĩa là cực kỳ lạnh và chậm chạp.Thung lũng này có đáy do băng hà tạo thành nhưng hiện không còn sông băng nào.
  6. THPTsông băngThung lũng này có đáy do băng hà tạo thành nhưng hiện không còn sông băng nào.
  7. THPTHãy xem nàoChỉ cần liếc nhìn một cái là đủ để tôi hiểu.
  8. TOEFLCơ quan sản sinh ra và thải ra một chất nào đó; mồ hôi, nước bọt và mùi cơ thể đều xuất phát từ đó.Tuyến này tiết ra một mùi hương mà các tuyến khác sẽ lần theo.
  9. TOEFLthuộc tuyến: của các tuyến, những cơ quan nhỏ sản xuất hoặc tiết ra chất gì đóKhối u là do tuyến và đã giảm đi trong vòng một tuần.
  10. TOEFLLớp phủ thủy tinh được sử dụng trên gốm sứ giúp chúng chống thấm nước và tạo độ bóng.Lớp men bị nứt nhưng bình vẫn đựng được nước.
  11. THPTthoáng nhìnTôi thoáng thấy anh ấy trong đám đông.
  12. TOEFLÁnh sáng lóe lên từ nhiều điểm nhỏ, cứng: đồ trang sức, mảnh kính vỡ.Phần kết thúc với từ "flutter and glitter" có nghĩa là lặp lại một chút.
  13. THCSĐiều đó liên quan đến toàn bộ hành tinh; trên phạm vi toàn cầu, và cũng liên quan đến toàn thể chứ không phải một phần.Sự thay đổi diễn ra trên toàn cầu và rất chậm.
  14. THCSkhối cầuNgười Hy Lạp đã chia địa cầu thành năm vành đai.
  15. THPTảm đạmAnh ấy trở nên ủ rũ kể từ sau vụ tai nạn.
  16. TOEFLRực rỡ và huy hoàng; cũng được dùng một cách thông tục để chỉ thời tiết hoặc phong cảnh.Đó là một buổi chiều tháng Mười tuyệt đẹp.
  17. THPTvinh quangThị trấn này từng có thời kỳ huy hoàng hơn bao giờ hết.
  18. TOEFLbảng thuật ngữNếu không có phần chú giải thuật ngữ, cuốn sách sẽ không thể đọc được.
  19. TOEFLCó bề mặt nhẵn bóng phản chiếu ánh sáng; thường dùng để miêu tả giấy, lông thú hoặc vecni.Các bức ảnh được in trên giấy bóng.
  20. THPTchiếu sángSau chuyến đi bộ, khuôn mặt cô ấy rạng rỡ ấm áp.
  21. THPTĐó là chất kết dính các vật với nhau; nó khô lại, cứng lại và chúng không thể tách rời nữa.Lớp keo cũ đã bị giòn và bong ra.
  22. TOEFLNgười tham ăn; cũng có nghĩa là người không bao giờ cảm thấy đủ.Hắn ta là kẻ ham vui khi thấy người khác gặp rắc rối.
  23. THCSHàng hóa: những thứ được mua, bán và vận chuyển.Bạn phải khai báo bất kỳ hàng hóa nào có giá trị vượt quá mức đó.
  24. THPTThiện chí và lòng tin đối với người khác; cũng như uy tín của một doanh nghiệp.Uy tín mà nó mang lại còn đáng giá hơn cả tòa nhà.
  25. TOEFLHẻm núi sâu, hẹp giữa những vách đá cao mà dòng sông chảy qua; (với tư cách là động từ) ăn uống vô độ.Dòng sông đã tạo nên hẻm núi này qua hàng triệu năm.
  26. THPTcai trịGiá cả được quyết định bởi quy luật cung và cầu.
  27. Nâng caoNgười đứng đầu một tiểu bang hoặc tỉnh; cũng có thể là cố vấn của ngân hàng hoặc trường đại học.Thống đốc đã sử dụng quyền phủ quyết của mình hai lần trong năm đó.
  28. THCSvồ lấyChúng ta cùng uống cà phê trước khi lên tàu nhé.
  29. THCSghi chúĐiểm chuyên cần chiếm 1/10 điểm tổng.
  30. THCStừng chút mộtCon số đó dần dần trở lại mức cũ.
  31. THCStốt nghiệpCô ấy sẽ tốt nghiệp đại học vào mùa xuân tới.
  32. THCSngũ cốcNgũ cốc được cất giữ trong một nhà kho bằng đá.
  33. TOEFLCách nói chuyện quá trang trọng và hoa mỹ; dùng những từ ngữ phức tạp để tạo vẻ uy nghiêm.Lời lẽ hoa mỹ của ông ta chẳng gây ấn tượng gì với ai trong phòng.
  34. TOEFLLoại đá magma cực kỳ cứng, khi được đánh bóng sẽ sáng lấp lánh; nó được sử dụng trong xây dựng các công trình và tượng đài, và là biểu tượng của sự bất biến.Đá granit bị bào mòn chậm hơn so với hầu hết các loại đá khác.
  35. THPTkhoản trợ cấpHọ đã bổ sung thêm một khoản tài trợ thứ hai vào quỹ.
  36. TOEFLdạng hạt: được nghiền thành những hạt nhỏ, giống như đường hoặc muối.Đường dạng hạt tan nhanh hơn đường cục.
  37. TOEFLđồ họa: được mô tả sống động đến mức trông như thậtLời kể rất chi tiết và tòa án đã yêu cầu mức án thấp hơn.
  38. TOEFLđối phóHọc sinh thường vật lộn với những câu hỏi đạo đức khó trong lớp.
  39. THPTvồ lấyAd prehendere có nghĩa là vươn ra và nắm lấy.
  40. THCSloại cỏ lá nhỏ phủ kín mặt đấtSương đọng trên cỏ lúc bình minh.
  41. TOEFLcơ sở quần chúng, nền tảng bình dânNgười dân bình thường muốn một điều, còn giới lãnh đạo lại muốn điều khác.
  42. THCSbiết ơn những điều tốt lành đã nhận đượcCô ấy tỏ ra biết ơn nhưng chỉ nói điều đó một lần duy nhất.
  43. Nâng caoĐể thỏa mãn một mong muốn và làm hài lòng người khác; điều này thường được dùng để nói về sự thỏa mãn ngắn hạn.Lời tử tế của họ làm hài lòng tình nguyện viên sau ca dài.
  44. THPTlòng biết ơnÔng bày tỏ lòng biết ơn đối với toàn bộ đội ngũ.
  45. TOEFLSố tiền được tặng thêm như một lời cảm ơn, ngoài giá cố định, không phải là một nghĩa vụ.Tiền boa được cho chứ không phải tính phí.
  46. THPTtrọng lựcKhông ai hiểu được mức độ nghiêm trọng của tin tức đó.
  47. TOEFLchất xám, chất xámChất xám là nơi diễn ra quá trình tư duy.
  48. TOEFLchăn thả gia súc; và cũng chà xát da cho đến khi gần như bong tróc hết lớp da.Đàn cừu gặm cỏ trên ngọn đồi đó cho đến tháng Mười.
  49. TOEFLTờ đô la Mỹ; nó được gọi như vậy vì mặt sau được in màu xanh lá cây.Đồng đô la Mỹ giữ nguyên giá trị trong suốt cuộc chiến.
  50. THCSnhà kínhHiệu ứng nhà kính giữ cho Trái đất ấm lên.
  51. TOEFLNgười thích bầu bạn; trong sinh học, thuật ngữ này cũng dùng để chỉ các loài sống theo nhóm.Anh ấy rất hòa đồng và quen biết gần hết thị trấn.
  52. THPTđấu tay đôiÔng ấy giấu nỗi đau buồn của mình sau một nụ cười lịch sự.
  53. TOEFLKhiếu nại: lời phàn nàn có căn cứ về việc bị đối xử bất công.Khiếu nại này đã cũ và chưa từng được lắng nghe.
  54. THPTảm đạmAnh ta cau mày nghiêm nghị.
  55. Nâng caoNhăn mặt vì đau đớn hoặc ghê tởm; không phải là cử chỉ giả vờ, mà là cử chỉ thể hiện ra bên ngoài.Cô ấy nuốt thuốc với vẻ mặt nhăn nhó.
  56. TOEFLMột rãnh dài được khắc vào bề mặt: một đường dẫn để vật gì đó chạy hoặc vừa khít vào.Nắp trượt dọc theo một rãnh trên gỗ.
  57. TOEFLDùng tay mò mẫm trong bóng tối; cũng có nghĩa là tìm kiếm một từ hoặc một ý tưởng bằng cách sờ nắn.Anh ấy phải lần mò tìm công tắc đèn trong bóng tối.
  58. THPTthôĐó là một sai lầm nghiêm trọng trong việc đánh giá.
  59. TOEFLMột hỗn hợp các thứ không nên kết hợp với nhau, và do đó bị biến dạng; một từ mạnh hơn từ "xấu xí".Tác phẩm điêu khắc đó rất kỳ dị và không thể xác định được nguồn gốc.
  60. THCSMặt đất dưới chân chúng ta; và cũng là nền tảng của một tuyên bố.Thợ gốm và thợ xây đều làm việc trên cùng một mảnh đất.
  61. TOEFLTiếng gầm gừ trầm thấp phát ra từ cổ họng của động vật; cũng có nghĩa là nói nhỏ và trong tâm trạng tồi tệ."Nút thắt" và "tiếng gầm gừ" là hai từ khác nhau.
  62. THPTTrở nên già đi và đông đúc hơn; điều này áp dụng cho số lượng, cho cơ thể và cho sự trôi chảy của cuộc sống.Tốc độ tăng trưởng giảm dần sau hai năm đầu tiên.
  63. TOEFLGhê rợn, đẫm máu và rùng rợnNhững chi tiết đó thật rùng rợn nhưng vẫn được in ra.
  64. THPTbảo đảmBảo hành và đảm bảo là một từ trong hai phương ngữ khác nhau.
  65. THCSđoánMọi sự định giá đều dựa trên phỏng đoán về tương lai.
  66. TOEFLHướng dẫn được đưa ra để tham khảo không mang tính ràng buộc như một quy tắc, và việc vi phạm sẽ không bị trừng phạt.Nguyên tắc hướng dẫn không phải là quy định bắt buộc.
  67. TOEFLMánh khóe khiến người khác phạm sai lầm mà không cần nói dối: giữ im lặng về một phần nào đó, thay đổi thứ tự những gì đã nói.Ông ta đạt được điều mình muốn bằng mưu mẹo, chứ không phải bằng vũ lực.
  68. THCStội lỗiMột người được coi là vô tội cho đến khi bị chứng minh là có tội.
  69. TOEFLVẻ ngoài giả tạo mà người ta khoác lên; lớp vỏ bọc mà người ta thể hiện trong khi giả vờ là một người khác.Người ta khoác lên mình một vỏ bọc; vỏ bọc đó phải được nhìn thấy.
  70. TOEFLphần nướu nâng đỡ răng; và cả kẹo cao su nữa.Một số loại cây tiết ra một loại nhựa cứng lại và giữ chặt bất cứ thứ gì rơi xuống.
  71. TOEFLruột gan; cũng như cảm giác đến từ sâu bên trong bụng.Vi khuẩn trong ruột nhiều hơn số lượng tế bào của chính chúng ta.
  72. THPTmôi trường sốngLoài chim này đã mất đi phần lớn môi trường sống của nó.
  73. TOEFLCắt sắc bằng lưỡi dao; không phải để sửa chữa, mà là để dọn đường.Anh phải chặt xuyên qua những dây leo rừng rậm rạp.
  74. TOEFLCác hạt băng hình thành ở độ cao và rơi xuống gây thiệt hại cho cây trồng và được tính riêng biệt với lượng mưa.Mưa đá đã làm vỡ một nửa số kính trong khung cửa.
  75. TOEFLMột từ dùng để chỉ thời gian thanh bình và hạnh phúc; đó là tên của loài chim bói cá.Họ gọi đó là những năm tháng hoàng kim.
  76. TOEFLĐã đi được nửa đường; cũng có nghĩa là đã đi được nửa đường mà vẫn chưa chạm đáy.Nhịp điệu thay đổi ở giữa bài hát.
  77. TOEFLCon dấu chứng nhận tính xác thực của một thứ gì đó; sau đó, là đặc điểm dùng để nhận biết nó.Những câu ngắn gọn là đặc điểm nổi bật trong phong cách viết của ông.
  78. THPTdừng lạiCông việc đã tạm dừng vào tháng 12.
  79. Nâng caocản trởGăng tay dày gây cản trở công việc nhiều hơn là trời lạnh.
  80. TOEFLThiếu trật tự và tầm nhìn, làm việc một cách tùy tiện; đó không phải là hành động thiếu thiện chí, mà là thiếu kế hoạch.Những cuốn sách được chất thành từng chồng lộn xộn.
  81. TOEFLHành vi quấy rối liên tục không ngừng nghỉ; không phải là một cú đánh mạnh, mà là sự quấy rối dai dẳng.Hàng xóm ồn ào không bao giờ nên quấy rầy một học sinh mệt mỏi.
  82. TOEFLVùng nước nơi con tàu tìm được nơi trú ẩn khỏi gió và sóng; đó là vùng đất, chứ không phải là các cơ sở vật chất.Thỉnh thoảng, người ta có thể nhìn thấy ngọn núi từ bến cảng.
  83. TOEFLKiên cường: có khả năng chịu đựng được cái lạnh và sự khan hiếm.Những cây khỏe mạnh nhất là những cây không ai tưới nước.
  84. TOEFLThỏ rừng; con non của nó sinh ra đã có lông và mắt mở, sống trên cỏ chứ không phải trong hang.Một con thỏ rừng chạy dọc theo cánh đồng trống.
  85. THCShư hạiMột chất gây ô nhiễm duy nhất là nguyên nhân chính gây ra hầu hết các tác hại.
  86. TOEFLCái bừa có gai dùng để xới đất đã cày; cũng có nghĩa là hành hạ và giày vò tâm hồn.Người nông dân sẽ bừa ruộng trước khi gieo hạt.
  87. THPTcứngĐó có vẻ là một từ ngữ hơi nặng lời.
  88. THPTmùa gặtVụ thu hoạch lại kém năm thứ ba liên tiếp.
  89. THPTcửa mởCon gà mái sẽ ấp trứng vào mùa xuân.
  90. Nâng caoMột mối hận thù sâu đậm và dai dẳng; không phải là cơn giận nhất thời, mà là điều gì đó được giấu kín.Cái kết cũ chỉ còn tồn tại trong lòng thù hận chứ không ở đâu khác.
  91. TOEFLSự kiêu ngạo của người đứng thẳng người và không cho người khác đến gần; đó không phải là sự lạnh lùng, mà là cách thể hiện địa vị của bản thân.Sự kiêu ngạo thường là nỗi sợ hãi được khoác lên mình một chiếc áo choàng.
  92. Nâng caoNơi anh ấy luôn lui tới; cũng là động từ chỉ việc thường xuyên lui tới đó, và là động từ chỉ một ký ức không bao giờ phai nhạt.Hồ nước bên dưới cây cầu là nơi chúng thường lui tới.
  93. TOEFLsự tàn phá không kiểm soát; ban đầu, mệnh lệnh cho phép binh lính cướp bócCơn bão đã gây thiệt hại nặng nề cho những cây non.
  94. TOEFLLoài chim săn mồi tấn công trên mặt đất; có đôi cánh rộng, có khả năng xoay trở linh hoạt giữa các tán cây.Chim ưng bắt con mồi trên mặt đất.
  95. TOEFLCỏ được cắt và phơi khô; nó được chuẩn bị vào mùa hè để làm thức ăn cho gia súc vào mùa đông.Họ đã cắt cỏ khô vào tuần cuối cùng khô ráo.
  96. THPTrủi roAz zahr trong tiếng Ả Rập có nghĩa là con xúc xắc, vậy nên hazard là một trò chơi.
  97. TOEFLLớp sương mờ nhẹ, loãng hơn sương mù, hầu như không làm mờ những vật ở xa.Cả tuần đó, một lớp sương mù dày đặc bao phủ thị trấn.
  98. THCSĐau đầu; cũng có thể hiểu theo nghĩa bóng là một vấn đề khó chịu.Tôi bị đau đầu và hơi sốt.
  99. THPTngười giữTiêu đề bị sai một từ.
  100. THPTchữa lànhMederi có nghĩa là chữa bệnh, và remedy là một từ có họ hàng gần với nó.
  101. TOEFLKéo hoặc nâng bằng toàn bộ cơ thể cùng một lúc; cũng có nghĩa là sự lên xuống của lồng ngực hoặc biển.Các thủy thủ phải kéo chiếc mỏ neo nặng lên tàu.
  102. TOEFLSốt dai dẳng và không dứt; đó là thuật ngữ y học dùng để chỉ một cơn sốt không hạ.Đó là một tuần bận rộn và không ai ăn uống tử tế cả.
  103. TOEFLhãy chú ýHãy chú ý đến thủy triều và mọi chuyện sẽ ổn thôi.
  104. TOEFLNặng và to, loại mà người ta dễ nhận thấy khi nhấc lên; cũng có nghĩa là một khoản tiền hoặc số lượng lớn.Cuối cùng, hóa đơn khá cao.
  105. THCSchiều cao; chiều cao của một ngọn núi, và cũng là điểm cao nhất.Béo phì được tính dựa trên cả chiều cao và cân nặng.
  106. THPTbán cầuMỗi bán cầu não đều có chức năng riêng.
  107. TOEFLSự chảy máu nhiều hoặc không kiểm soát được; theo nghĩa bóng, sự thất thoát liên tục của tiền bạc hoặc con người.Việc xuất huyết đã được cầm máu trong vòng một giờ đầu tiên.
  108. TOEFLThông báo trước; điều đó xuất phát từ người đã đi trước nhà vua để loan báo: đó là lời cảnh báo về những điều sắp xảy ra, chứ không phải là điều sẽ xảy ra.Chim én báo hiệu sự xuất hiện của thời tiết ấm áp.
  109. TOEFLLoại thảo mộc thơm hoặc có dược tính; ở Mỹ, chữ h không được phát âm, còn ở Anh thì có.Loại thảo dược này sẽ mất mùi thơm khi được sấy khô.
  110. TOEFLSản phẩm này dùng để diệt cỏ dại; mục đích của nó khác với việc diệt côn trùng.Thuốc diệt cỏ đã tiêu diệt cỏ dại và lúa mì.
  111. TOEFLĐộng vật chỉ ăn thực vật; hậu tố "vore" nghĩa là "kẻ nuốt chửng" và "herb" nghĩa là cỏ.Bò là động vật ăn cỏ, còn sói thì không.
  112. TOEFLHercules: một công việc quá sức, vượt quá khả năng của người bình thường.Việc dọn dẹp kho lưu trữ là một nhiệm vụ vô cùng khó khăn đối với một người.
  113. THPTđànMột đàn gia súc đã chắn ngang đường.
  114. THPTthừa kếYếu tố di truyền chỉ giải thích được một phần.
  115. THCSdi sảnCây cầu là một phần di sản của thị trấn.
  116. THCSdo dựĐừng ngần ngại yêu cầu giúp đỡ.
  117. TOEFLBao gồm những thứ thuộc nhiều loại khác nhau; từ này kết hợp giữa 'khác' và 'loại'.Mẫu nghiên cứu không đồng nhất và khó đo lường.
  118. TOEFLChặt bằng rìu hoặc dao, dùng lực để chặt.Những người thợ đẽo các khúc gỗ thành xà gỗ gọn gàng.
  119. TOEFLthời kỳ huy hoàng nhất; nói theo cách hiểu thông thường, thời kỳ đó đã qua rồi.Vào thời kỳ hoàng kim, cảng này đón tiếp tàu thuyền từ khắp mọi nơi.
  120. TOEFLCả mùa đông ngủ say, thân nhiệt thấp và mạch đập yếu, chờ đợi mùa xuân mà không được ăn uống.Gấu ngủ đông suốt những tháng lạnh nhất.
  121. TOEFLbị che giấu; không phải lúc nào cũng có người giấu nó.Cảm xúc ấy vẫn luôn hiện hữu; chỉ là nó đang bị che giấu mà thôi.
  122. THPThệ thống phân cấpCác nhu cầu có thể được sắp xếp theo thứ bậc.
  123. THPTcản trởThiếu ngủ có thể cản trở khả năng tập trung của bạn.
  124. TOEFLngười ở vị trí xa nhất, người cuối cùng trong hàng.Chiếc xe chở thức ăn ở cuối cùng đến nơi.
  125. TOEFLLoài động vật lớn dành cả ngày dưới nước và gặm cỏ vào ban đêm; trong tiếng Hy Lạp, 'ngựa sông'.Hà mã ở trong nước cả ngày.
  126. THCSThuê ai đó; cũng có nghĩa là thuê một thứ gì đó bằng cách trả tiền.Công ty dự định tuyển mười kỹ sư mới.
  127. TOEFLngười lao động hưởng lương, do đó lòng trung thành của họ bị đặt dấu hỏi.Người làm thuê trung thành ấy làm việc chăm chỉ cho ông chủ tốt bụng.
  128. TOEFLDùng dây thừng hoặc ròng rọc để kéo vật nặng lên; cũng có thể dùng để kéo cờ hoặc buồm.Các thủy thủ kéo cánh buồm nặng lên trước bình minh.
  129. THCSgiữMột người có đầu óc minh mẫn vẫn có thể có một nỗi sợ hãi phi lý.
  130. TOEFLSự tỏ lòng kính trọng công khai; đó là lời thề phong kiến của thần dân.Bộ phim này là lời tri ân dành cho một bộ phim cũ hơn.
  131. TOEFLNgôi nhà cùng với mảnh đất thuộc về nó; không chỉ là căn nhà, mà là nơi cuộc sống diễn ra.Ngôi nhà đó đã tồn tại qua bốn thế hệ.
  132. TOEFLTên gọi này dùng để nhóm con người với những họ hàng gần nhất đã tuyệt chủng; người ta nghiên cứu con người thông qua xương cốt.Các bộ xương của loài người được tìm thấy trong cùng một lớp.
  133. THPTđồng nhấtKhuấy đều cho đến khi hỗn hợp đồng nhất.
  134. THCStrung thựcThành thật mà nói, tôi đã quên mất chuyện đó rồi.
  135. TOEFLTổ ong sáp với các ô hình lục giác; cũng như mô hình lặp lại đó.Mỗi ô của tổ ong đều có sáu cạnh.
  136. THCStôn kínhTôi rất vinh dự được phát biểu tại đây.
  137. TOEFLPhần cứng bao phủ đầu móng guốc của ngựa hoặc bò; nó được làm từ cùng chất liệu với móng tay của chúng ta.Móng guốc bị nứt trên con đường đầy đá.
  138. Nâng caoTheo chiều ngang; nó bắt nguồn từ đường chân trời và trải dài từ bên này sang bên kia, chứ không phải từ trên xuống dưới.Vẽ một đường ngang trên trang giấy.
  139. TOEFLLàm vườn: nghệ thuật và kiến thức về việc trồng cây trong vườn.Nghề làm vườn đã giúp gia đình vượt qua hai thập kỷ khó khăn.
  140. THPTĐối xử tử tế với người lạ; cả về cử chỉ lẫn việc cung cấp chỗ ở và thức ăn.Cô ấy làm việc trong ngành dịch vụ khách sạn gần nhà ga.
  141. THPTcon tinToàn bộ kế hoạch đều phụ thuộc vào thời tiết.
  142. THPTthù địchRất ít loài thực vật có thể sống sót trong điều kiện khí hậu khắc nghiệt như vậy.
  143. TOEFLThái độ coi người khác như kẻ thù; không phải là cơn giận nhất thời mà là lập trường dai dẳng.Giữa hai công ty có sự thù địch công khai.
  144. THPTtrang chủOikos nomos là luật lệ của gia đình.
  145. TOEFLchỗ ởMật độ nhà ở đã tăng gấp đôi trong vòng mười năm.
  146. TOEFLtụ tập lại với nhau: tập trung lại vì lạnh hoặc vì sợ hãiNhững chú chim cánh cụt xúm lại để giữ ấm trong bão.
  147. TOEFLBản thân màu sắc, đỏ hay xanh lam; nó không nói lên cường độ hay độ sáng, mà nói lên chính bản chất của nó.Trên tấm vải ấy có đủ mọi sắc thái của màu đỏ.
  148. TOEFLôm bằng vòng tay; cũng có nghĩa là ở gần bờ biển.Cô ấy ôm bà một cái thật ấm áp và dịu dàng.
  149. Nâng caoTừ bi, tránh đau khổ; khác biệt với con người về giác quan và âm thanh.Việc đối xử nhân đạo là điều bắt buộc theo quy định.
  150. THPTkhiêm tốnÔng xuất thân từ một gia đình nông dân bình dị.
  151. THCSướtSách sẽ bị hư hại nếu để trong phòng ẩm.
  152. TOEFLđộ ẩmĐộ ẩm, chứ không phải nhiệt độ, đã khiến công việc trở nên khó chịu.
  153. THPTlàm nhụcÔng ấy sẽ không bao giờ làm nhục học sinh nào trong lớp.
  154. TOEFLPhần đất tối màu, được tạo thành từ những tàn tích mục nát của những sinh vật từng sống; nhờ lớp đất này mà cây trồng mới phát triển.Lớp mùn sẫm màu chỉ dày vài inch.
  155. TOEFLNém hết sức mình và thật xa; cũng có nghĩa là ném lời lẽ cay nghiệt vào mặt ai đó.Cầu thủ ném bóng có thể phóng bóng với tốc độ kinh ngạc.
  156. THCSđauBong gân có thể đau hơn cả gãy xương.
  157. TOEFLViệc quản lý đất đai và vật nuôi một cách cẩn thận và không lãng phí; điều này không phải là về hôn nhân, mà là về công việc gắn liền với gia đình và đất đai.Nhờ quản lý tốt, trang trại đã vượt qua được những năm hạn hán.
  158. THPTlaiLoại táo này là giống lai giữa hai loại.
  159. THPTNguyên tố nhẹ nhất; gần như toàn bộ vũ trụ đều là nguyên tố này, và khi cháy nó tạo ra nước.Hydro cháy gần như không màu.
  160. TOEFLLoại bỏ một phân tử lớn do nước xâm nhập vào; đây là cách phần lớn quá trình tiêu hóa diễn ra.Tờ giấy cũ đã bị phân rã do quá trình thủy phân.
  161. TOEFLNỗi sợ nước; từ này kết hợp giữa 'nước' và 'sợ hãi', và cũng là tên gọi cổ xưa của sự giận dữ.Chứng sợ nước là triệu chứng nổi tiếng của bệnh dại giai đoạn cuối.
  162. TOEFLTình trạng máu dồn ép vào thành mạch nhiều hơn bình thường; căng thẳng ở đây đề cập đến áp lực, chứ không phải sự lo lắng.Tăng huyết áp thường không có bất kỳ triệu chứng nào.
  163. TOEFLTrạng thái tĩnh lặng sâu sắc, trong đó người ta tiếp nhận những gợi ý; tên gọi này xuất phát từ từ "giấc ngủ" trong tiếng Hy Lạp, mặc dù nó không phải là một giấc ngủ.Dưới trạng thái thôi miên, anh ta đã mô tả căn phòng một cách chính xác.
  164. TOEFLĐây là một trường hợp giả định để lập luận; không giống như các trường hợp được bịa đặt, trường hợp này được trình bày để xem xét một cách nghiêm túc.Giả thuyết không giống với tưởng tượng.
  165. TOEFLchim ibis, một loài chim ven biển với mỏ dài và cong.Một con cò quăm đứng ở vùng nước nông và không di chuyển.
  166. TOEFLKhối băng khổng lồ tách ra từ sông băng và trôi nổi trên biển; chín phần mười trong số đó vẫn nằm dưới nước.Chỉ một phần mười tảng băng trôi nổi trên mặt nước.
  167. TOEFLCột băng hình thành khi nước nhỏ giọt và đóng băng, treo lủng lẳng từ mái hiên hoặc trên đá.Một cột băng treo lơ lửng ở mép mái nhà.
  168. TOEFLHình ảnh thiêng liêng được vẽ với lòng tôn kính; sau đó, là nhân vật nổi tiếng tượng trưng cho điều gì đó.Bức tượng thánh đã được treo ở đó suốt bốn thế kỷ.
  169. THCSlý tưởngĐịa điểm này rất lý tưởng để làm một khu vườn nhỏ.
  170. TOEFLĐược là chính mình; sự độc nhất vô nhị không giống bất kỳ ai khác.Danh tính của ông ta đã được biết đến nhưng không bao giờ được ghi chép lại.
  171. THPThệ tư tưởngÔng viết về hệ tư tưởng mà không nêu tên bất kỳ hệ tư tưởng nào.
  172. TOEFLthành ngữThành ngữ này hoàn toàn vô nghĩa nếu dịch từng từ một.
  173. TOEFLMột thói quen hoặc sở thích đặc biệt mà chỉ một người có; điều mà họ không chia sẻ với bất kỳ ai khác.Ngân nga khi nấu ăn là một nét riêng đáng yêu của cô.
  174. THPTnhàn rỗiCác máy móc đã ngừng hoạt động suốt một tháng.
  175. TOEFLLàm cho nó bốc cháy; hiện tượng này do tia lửa điện hoặc nhiệt độ cao gây ra và diễn ra rất nhanh.Chỉ một tia lửa có thể đốt cháy củi khô của đống lửa trại.
  176. THCSphớt lờXin đừng phớt lờ các cảnh báo an toàn.
  177. THPTbất hợp phápViệc buôn bán những loài chim này là bất hợp pháp.
  178. TOEFLbất hợp phápQuyền hạn như nhau áp dụng cho cả trường hợp được cấp phép và bất hợp pháp.
  179. TOEFLNgười không biết đọc hoặc viết; cũng là lời trách móc dành cho người thiếu hiểu biết về một lĩnh vực nào đó.Năm 1880, một nửa số dân trong làng mù chữ.
  180. THCSTình trạng ốm đau; không phải là một bệnh cụ thể mà là tình trạng chung.Anh ấy đã nghỉ việc một tháng vì ốm.
  181. THPTtỏa sángNhững ghi chú của ông ấy làm sáng tỏ một đoạn văn khó hiểu.
  182. THPTảo tưởngGương tạo ra ảo giác về không gian.
  183. TOEFLĐiều dường như tồn tại khi không có gì; được dùng để nói về điều biến mất khi đến gần.Lợi thế đó hóa ra chỉ là ảo tưởng.
  184. TOEFLcó thể tưởng tượng được: từ đó tâm trí có thể tạo ra một hình ảnhMọi lời bào chữa có thể tưởng tượng được đều được đưa ra, nhưng không ai tin cả.
  185. TOEFLTưởng tượng: những gì chỉ tồn tại trong đầu và không có thật.Giả thuyết không giống với tưởng tượng.
  186. TOEFLgiàu trí tưởng tượng: phong phú về trí tưởng tượng, dùng để miêu tả một ngườiKế hoạch này rất sáng tạo nhưng không hề được cấp kinh phí.
  187. THCStưởng tượngHãy tưởng tượng một thế giới không có ô tô.
  188. TOEFLMất cân bằng; không phải cái nào nặng hơn, mà là chúng không bằng nhau.Khoản chênh lệch trong các tài khoản nhỏ và đã tồn tại từ lâu.
  189. THCSmô phỏngTrẻ em bắt chước những gì chúng nghe được ở nhà.
  190. TOEFLchưa trưởng thành: chưa chín chắn; cũng có nghĩa là tâm trạng của một người.Quả còn non nên lũ chim vẫn ăn mất.
  191. THCSngay lập tứcGọi ngay cho tôi nếu trời mưa.
  192. THPTbao laMensura là một thước đo, còn immense thì không có thước đo nào cả.
  193. Nâng caoNhập cảnh vào một quốc gia để ở lại; tiền tố "in-" có nghĩa là hướng vào trong, và được nói từ phía người đến.Bạn nhập cư vào một quốc gia và xuất cư khỏi một quốc gia khác.
  194. THPTsắp xảy raKhông ai nghĩ rằng sự sụp đổ sắp xảy ra.
  195. TOEFLBất động: không thể di chuyển hoặc vận động.Nhiều tuần bất động đã khiến anh ấy phải trả giá đắt hơn cả cú ngã.
  196. THPTmiễn dịchChẳng ai có thể miễn nhiễm với những lời tâng bốc kiểu đó cả.
  197. TOEFLmiễn dịchVăn phòng đã miễn trừ cho họ khỏi quy định đó.
  198. TOEFLBất biến: nghĩa là không gì có thể làm cho nó thay đổiQuy tắc này không thay đổi cho đến năm nó bị phá vỡ.
  199. THPTlàm suy yếuTiếng ồn lớn có thể làm suy giảm thính lực.
  200. TOEFLNó không nghiêng về bên nào; không phải là nó không có sở thích, mà là nó không đưa ra phán xét về bất kỳ sở thích nào.Một độc giả khách quan cũng sẽ nói như vậy.
  201. TOEFLKhông biểu lộ gì trên khuôn mặt hay cử chỉ; những gì bên trong vẫn chưa được biết.Anh ta lắng nghe với vẻ mặt không biểu lộ cảm xúc và không nói gì.
  202. TOEFLNhững người không thể chịu đựng được việc chờ đợi; phản đối sự chậm chạp của người khác hoặc phản đối việc mọi việc không diễn ra theo ý muốn của họ.Sau giờ thứ hai, anh ta bắt đầu mất kiên nhẫn.
  203. TOEFLViệc chính thức buộc tội một người đang giữ chức vụ công không đồng nghĩa với việc cách chức họ, và phiên tòa sẽ diễn ra sau đó.Các luật sư cố gắng chất vấn sự trung thực của nhân chứng.
  204. TOEFLhoàn hảo: không một lỗi lầm nào; in más peccare, người không phạm tộiÔng ta có cách cư xử hoàn hảo, nhưng sổ sách kế toán thì không.
  205. TOEFLđặt chướng ngại vậtPes là bàn chân, vì vậy impede có nghĩa là bắt lấy bàn chân.
  206. TOEFLđiều đó đang đến gần rồi.Chim chóc im lặng trước khi cơn bão sắp đến.
  207. Nâng caobắt buộcĐiều tối quan trọng là cánh cổng phải luôn đóng kín.
  208. TOEFLKhông cho phép chất lỏng hoặc khí đi qua; mang tính kỹ thuật hơn so với chống thấm, dùng cho các lớp và màng.Bên dưới lớp cát là một lớp đất không thấm nước.
  209. TOEFLbình thản: không gì có thể làm phiền anh ta; trong más per y turbare, không thể lay động anh ta hoàn toànCô ấy vẫn giữ vẻ bình tĩnh dù cả căn phòng đang hò hét.
  210. TOEFLsự thúc đẩy ban đầuMột năm học thành công đã mang lại động lực mới cho trường.
  211. TOEFLKhó tin; không phải là không thể, nhưng khó chấp nhận.Lời kể của anh ta về đêm hôm đó không đáng tin.
  212. THPTcấy ghépDao là công cụ lâu đời nhất trong tất cả các công cụ.
  213. TOEFLViệc thực thi một quy tắc hoặc một kế hoạch; không phải là việc quyết định về nó, mà là những gì sẽ xảy ra tiếp theo.Luật thì tốt nhưng việc thực thi thì không.
  214. TOEFLChỉ ra rằng ai đó có liên quan; hầu hết luôn là liên quan đến điều gì đó xấu.Bằng chứng dường như liên lụy hai quan chức địa phương.
  215. THPTngầm địnhTrong giọng điệu của ông ta ẩn chứa một lời cảnh báo ngầm.
  216. THPThôn nhauSự im lặng của anh ấy dường như ngụ ý sự phản đối thầm lặng.
  217. THCSvấn đềHạn ngạch nhập khẩu đã thay thế các loại thuế quan cũ.
  218. THPTáp đặtChính phủ có thể áp thuế mới lên hàng nhập khẩu.
  219. TOEFLấn tượngTôi hy vọng mình không làm phiền bạn.
  220. TOEFLbất lực: không có sức mạnh để di chuyển bất cứ thứ gì.Hội đồng này bất lực và chỉ họp vào thứ Năm hàng tuần.
  221. TOEFLGiam giữ như một hình phạt; nó được thực hiện sau khi bản án đã được tuyên.Câu chuyện xưa kể rằng một con rồng có thể giam cầm các công chúa.
  222. TOEFLKhông chắc chắn; khác với điều kiện là không thể, nó không hoàn toàn loại trừ khả năng đó.Câu chuyện này nghe có vẻ khó tin nhưng không phải là không thể xảy ra.
  223. TOEFLngẫu hứngHọ đã tổ chức một buổi hòa nhạc ngẫu hứng trên bậc thềm.
  224. THCScải thiện Luyện tập hằng ngày sẽ cải thiện kỹ năng viết của bạn.
  225. TOEFLHãy làm ngay tại chỗ với những gì bạn có, không cần chuẩn bị trước; điều này áp dụng cho âm nhạc, công cụ và bài phát biểu.Cô ấy phải ứng biến toàn bộ bài thuyết trình.
  226. TOEFLNgười hành động mà không suy nghĩ về hậu quả; làm những việc có vẻ rủi ro mà không kiểm tra kỹ.Ký kết thỏa thuận này vào thời điểm hiện tại là không khôn ngoan.
  227. THPTxung lựcDây thần kinh truyền xung thần kinh đến cơ bắp.
  228. TOEFLkhông được chú ýMột cái gật đầu vô tình đã khiến ông ta mất chiếc ghế.
  229. TOEFLTrống rỗng, không có nội dung; kém hơn cả sự ngốc nghếch: nghĩa là không có gì bên trong.Câu trả lời tuy lịch sự nhưng hoàn toàn vô nghĩa.
  230. TOEFLVô tri vô giác: không phải là nó không di chuyển, mà là nó không có sự sống.Dòng sông vẫn chuyển động nhưng đồng thời cũng là một thực thể vô tri vô giác.
  231. TOEFLNgười không thể diễn đạt bằng lời những gì mình muốn nói; không phải là anh ta thiếu ý tưởng, mà là thiếu hình thức.Anh ta giận dữ đến mức không nói nên lời.
  232. TOEFLBắt đầu một cách chính thức bằng một nghi lễ; nghi lễ này có giá trị khi nhậm chức và khai mạc một kỷ nguyên.Quốc gia sẽ nhậm chức tổng thống mới vào tuần tới.
  233. TOEFLĐó là điều mà một người có từ khi sinh ra; nó thường chỉ ra điều gì đó được di truyền.Cô ấy có trực giác bẩm sinh về hướng bắc.
  234. TOEFLSự nhập thể: cái vô hình khoác lên mình một thân xácTòa nhà đó là hiện thân cho sự ngoan cố của một người đàn ông.
  235. THPTkhích lệHầu như không có động lực nào để thay đổi hệ thống.
  236. TOEFLĐiểm khởi đầu của một sự việc; một thuật ngữ chính thức và không bị ràng buộc.Sự khởi đầu mang tính trung lập trong khi sự bắt đầu thì không.
  237. THPTkhông ngừng nghỉTiếng nhỏ giọt không ngừng khiến anh ta không ngủ được.
  238. TOEFLtỷ lệ mắc bệnhTỷ lệ mắc bệnh đã giảm một nửa trong vòng bốn năm.
  239. TOEFLNgẫu nhiên: không phải điều chính yếu, mà là những gì xảy ra trong lúc đi ngang qua.Các chi phí phát sinh khác còn nhiều hơn cả tiền vé.
  240. TOEFLNhân tiện: đây là một lưu ý nhỏ liên quan đến cuộc thảo luận của chúng ta.Nhân tiện, ngôi nhà này đã bỏ trống nhiều năm rồi.
  241. TOEFLSắc bén: vài từ ngắn gọn nhưng đi thẳng vào vấn đề.Một câu hỏi sắc bén đã kết thúc cuộc họp.
  242. TOEFLkích độngCitare có nghĩa là khởi động và kích động, mang cùng một ý nghĩa gây chấn động.
  243. Nâng caoNghiêng về; cũng có nghĩa là hướng tới một điều gì đó. Là danh từ, nghĩa là dốc.Clinare có nghĩa là nghiêng, dốc và dốc xuống, cả hai đều có thể mang theo.
  244. THCSbao gồmNhớ ghi rõ địa chỉ của bạn.
  245. THCSthu nhậpKhoảng cách phân bổ thu nhập có thể ngày càng rộng hơn trong khi mọi người đều trở nên giàu có hơn.
  246. TOEFLphân phối thu nhậpKhoảng cách phân bổ thu nhập có thể ngày càng rộng hơn trong khi mọi người đều trở nên giàu có hơn.
  247. TOEFLkhông tương thích: không đồng ý và không thể đi cùng nhau.Hai tài khoản này không tương thích và cả hai đều được giữ lại.
  248. TOEFLkhông thể hiểu đượckhông thể hiểu được
  249. TOEFLĐiều đó mâu thuẫn với môi trường xung quanh và có vẻ kỳ lạ ở đó; về các vật thể và hành vi.Tòa tháp mới trông lạc lõng khi đặt cạnh nhà thờ.
  250. TOEFLĐúng đến mức không thể bác bỏ; nó được cấu thành từ các từ in-, contra- và vert-.Trong lịch sử, hầu như không có gì là không thể tranh cãi.
  251. THCStăngMức tăng gấp ba lần được ghi trong báo cáo chứ không phải trên thực tế tại hiện trường.
  252. TOEFLkhông tin nổi: với cử chỉ hoặc thái độ không thể tin vào điều đó.Anh ta đọc nó hai lần và cả hai lần đều tỏ vẻ không tin.
  253. TOEFLSự gia tăng từng bước một; một bước riêng lẻ thì không thể nhận thấy, chỉ khi cộng dồn lại thì mới trở nên đáng kể.Mỗi mức tăng đều quá nhỏ để có thể nhận thấy.
  254. TOEFLủỦ đĩa qua đêm ở nhiệt độ cơ thể.
  255. TOEFLNgười đang giữ chức vụ đó; cũng là một tính từ, chỉ nhiệm vụ mà ai đó phải đảm nhận.Ứng viên đương nhiệm đã thua với cách biệt bốn trăm phiếu.
  256. TOEFLphát sinhBạn có thể phải chịu phí phụ trội nếu trả sách trễ.
  257. TOEFLmang nợ; cũng có nghĩa là mắc nợ ai đó.Cô vẫn mang ơn một người phụ nữ mà cô chưa từng gặp.
  258. THPTNhững người chưa thể đưa ra quyết định dứt khoát; cũng như khi kết quả chưa rõ ràng.Anh ta lại do dự vào thời điểm quan trọng nhất.
  259. THCSthực vậyQuả thực đó là một ngày dài.
  260. TOEFLvô thời hạn: không có giới hạn cố định, không nói rõ sẽ kéo dài bao lâuViệc trì hoãn không xác định thời hạn và kéo dài mười một tháng.
  261. THCSKhông phụ thuộc vào người khác; vào một quốc gia tự quản và vào một người tự lực cánh sinh.Nền độc lập đến muộn và phải trả giá rất đắt.
  262. THCSđộc lậpHai nghiên cứu độc lập đã đưa ra cùng một kết quả.
  263. THPTchỉ mụcLượng mưa là một chỉ số tốt cho việc đánh giá mùa màng.
  264. THCSbiểu thịKết quả cho thấy sự gia tăng ổn định.
  265. TOEFLchính thức buộc tội: đưa ai đó ra xét xử về tội danhBồi thẩm đoàn có thể truy tố mà không cần nghe lời khai của bên kia.
  266. THPTvô tưAnh ta không quan tâm đến những gì người khác nói.
  267. TOEFLChứng khó tiêu, kèm theo cảm giác nặng bụng và đau dạ dày; đây là một chứng bệnh phổ biến hơn là một căn bệnh.Ông cho rằng cơn đau là do chứng khó tiêu.
  268. TOEFLPhẫn nộ trước sự bất công; không phải là sự tức giận của người bị cản trở, mà là của người chứng kiến sự xúc phạm.Cô ấy tỏ ra phẫn nộ khi bị yêu cầu thanh toán hai lần.
  269. TOEFLSự phẫn nộ chính đáng nảy sinh khi đối mặt với bất công; thường thì nó không hướng vào chính bản thân mình.Bức thư được viết với giọng điệu đầy phẫn nộ.
  270. TOEFLCách đối xử làm tổn thương phẩm giá của người khác; không phải nỗi đau, mà là sự xấu hổ.Họ chịu đựng sự sỉ nhục mà không nói một lời.
  271. TOEFLbừa bãi: được thực hiện mà không phân biệt hoặc xem xét ai là ai.Việc chặt phá diễn ra bừa bãi và đã đốn hạ cả những cây cổ thụ.
  272. THPTthiết yếuMột tấm bản đồ tốt là vô cùng cần thiết ở đó.
  273. TOEFLNó chắc chắn đến mức không có chỗ cho tranh cãi; sức mạnh của nó nằm ở chỗ không ai có thể phản bác lại.Các ngày tháng trong bức thư đó là không thể chối cãi.
  274. TOEFLKhông thể tách rời: nghĩa là không có cách nào để đảo ngược nó.Mối quan hệ đó không thể phá vỡ và cả hai đều không thích điều đó.
  275. THCScá nhânMỗi cá nhân tự chịu trách nhiệm cho bản thân mình.
  276. TOEFLKhông thích nỗ lực; trong phạm vi lười biếng, đó là một dạng lười biếng điềm tĩnh và không vội vã.Một buổi chiều nhàn rỗi đã biến thành một năm nhàn rỗi.
  277. THPTgây raKhông gì có thể thuyết phục anh ta ký hợp đồng.
  278. THPTbằng lòngÔng bà thường hay chiều chuộng cháu mình.
  279. TOEFLngười lao động: người không ngừng nghỉ; không nói gì về việc anh ta có làm việc cẩn thận hay không.Một nhóm công nhân cần mẫn đã dọn sạch sân trước buổi trưa.
  280. THCSngành công nghiệpMột ngành công nghiệp đang hồi sinh đã thuê lại những người đàn ông đó.
  281. TOEFLĐối xử bất công: không đánh giá mọi người bằng cùng một tiêu chuẩn.Sự bất công đó đã tồn tại từ lâu và mọi người đã không còn nhắc đến nó nữa.
  282. TOEFLKhông phản ứng với các chất khác; tĩnh lặng và không tạo ra gì, điều này không đồng nghĩa với vô hại.Khí này trơ và lấp đầy ống một cách an toàn.
  283. TOEFLquán tínhQuán tính giữ cho cánh cửa nặng không bị rơi ra.
  284. THPTkhông thể tránh khỏiKết cục là điều không thể tránh khỏi ngay từ đầu.
  285. TOEFLkhông lay chuyển: không lời van xin hay khẩn cầu nào có thể lay chuyển được ông ta.Thủy triều dâng cao không ngừng và bức tường đã sụp đổ.
  286. TOEFLkhông thể giải thích được: không có cách nào để giải thích điều đó.Sự mất mát này không thể giải thích được và sổ sách thì vẫn đầy đủ, ngăn nắp.
  287. TOEFLkhông thể sai lầm: không bao giờ phạm lỗiQuy tắc này bất khả xâm phạm và chỉ có một ngoại lệ.
  288. Nâng caoNổi tiếng vì điều gì đó xấu; không phải là trái nghĩa với nổi tiếng, mà là mang tiếng xấu.Cây cầu này nổi tiếng vì những vụ tai nạn thường xuyên xảy ra.
  289. THPTtrẻ sơ sinhEm bé ngủ suốt cả chuyến bay.
  290. TOEFLTrẻ con: non nớt và không phù hợp với lứa tuổiCuộc cãi vã ấy thật trẻ con và cả hai người đàn ông đều đã sáu mươi tuổi.
  291. THPTsự nhiễm trùngHãy rửa sạch vết thương để ngăn ngừa nhiễm trùng.
  292. THPTsuy luậnTừ những đám mây đen, ta có thể suy ra rằng mưa đang tới.
  293. TOEFLLẻn vào qua các khe hở mà không ai nhận ra; điều này áp dụng cho nước thấm vào lòng đất và cho những người lẻn qua.Điệp viên đã lặng lẽ xâm nhập vào tổ chức của kẻ thù.
  294. THPTvô hạnĐường thẳng này có vô số điểm.
  295. TOEFLSự suy yếu của cơ thể; đặc biệt là sự suy yếu do tuổi già hoặc bệnh tật.Ông ấy vẫn làm việc dù bị bệnh và không nói gì.
  296. TOEFLLàm cho vật gì đó đỏ lên, sưng lên và cháy; cùng một từ đó có thể khơi dậy đam mê."In" trong từ "invisible" và "in" trong từ "inflame" là hai tiền tố.
  297. TOEFLviêmTình trạng viêm đã giảm trong vòng bốn ngày.
  298. TOEFLLàm phồng lên bằng không khí; cũng có nghĩa là thổi phồng con số hoặc giá cả lên trên thực tế.Chúng ta cần bơm bóng bay trước bữa tiệc.
  299. THPTgây raTôi sẽ không ép buộc bạn phải nghe giọng hát của tôi.
  300. THCSảnh hưởngGiáo viên của cô ấy đã có ảnh hưởng lâu dài đến cô ấy.
  301. TOEFLBệnh sốt và đau nhức lây lan nhanh; cúm là tên gọi ngắn gọn của nó, và trong tiếng Ý nó có nghĩa là ảnh hưởng.Bệnh cúm lây lan nhanh nhất vào những tháng lạnh và khô.
  302. TOEFLSự đổ vào ồ ạt của người hoặc vật; cũng có nghĩa là sự gia tăng đột ngột.Thành phố không thể tiếp nhận hết lượng người đổ về.
  303. THPTkhông chính thứcTừ đó quá thân mật để dùng trong báo cáo.
  304. TOEFLvi phạm một quy tắc, đặc biệt là quy tắc nhỏ.Chỉ một lỗi vi phạm nhỏ đã khiến anh ta mất đi tấm bằng lái xe cần thiết.
  305. TOEFLtia hồng ngoạiTia hồng ngoại được cảm nhận dưới dạng nhiệt, chứ không nhìn thấy được.
  306. THPTcơ sở hạ tầngĐường sá chỉ là một phần của cơ sở hạ tầng.
  307. TOEFLxâm chiếm bên phảiSao chép thiết kế của nghệ sĩ sẽ xâm phạm quyền của cô ấy.
  308. TOEFLĐổ từ bên ngoài vào cho đến khi ngấm hết; cách này rất tốt để ngâm lá trong nước nóng và giúp tinh thần phấn chấn hơn.Ngâm lá trà trong vài phút.
  309. THPTdí dỏmCô ấy rất giỏi xoay xở với những thứ ít ỏi.
  310. TOEFLSự khéo léo để xoay xở với nguồn lực hạn chế; đó không phải là một tia sáng, mà là một kỹ năng.Cây cầu được xây dựng với sự khéo léo tuyệt vời.
  311. THCSnguyên liệuLòng tin là yếu tố then chốt ở đây.
  312. TOEFLhít vào; không chỉ không khí, mà còn cả khói hoặc mùi hươngCô dừng lại để hít vào hương thơm ngọt ngào của hoa hồng.
  313. THPTvốn cóPhương pháp này tiềm ẩn rủi ro.
  314. THPTkế thừaTrẻ em thường thừa hưởng một số đặc điểm từ cha mẹ.
  315. TOEFLức chếNỗi sợ có thể kìm hãm học sinh đặt những câu hỏi hay.
  316. TOEFLthù địch hoặc có hại; cũng có nghĩa là không tương thích với điều gì đó.Khí hậu nơi đó không thuận lợi cho mọi loại cây trồng của họ.
  317. TOEFLbắt đầuCông ty dự định khởi động một chương trình tái chế mới.
  318. TOEFLĐưa vật gì đó vào bên trong bằng kim tiêm; cũng có nghĩa là truyền đạt một ý tưởng hoặc tiền bạc.Pro jacere là ném bóng về phía trước và tung ra những cú ném vào trong.
  319. THCSlàm tổn thươngNâng vật bất cẩn có thể làm tổn thương lưng dưới.
  320. TOEFLĐối xử bất công: không trả những gì người khác được hưởng, hoặc đặt gánh nặng không thuộc trách nhiệm của người khác lên vai họ.Họ đã phải sống chung với sự bất công đó suốt ba mươi năm.
  321. TOEFLMột ý tưởng rất mơ hồ và không rõ ràng; nó thường xuất hiện ở dạng phủ định, để nói rằng không có gì được biết đến.Họ hoàn toàn không ngờ đến những gì sắp xảy ra.
  322. THPTbẩm sinhCô ấy có một khả năng cân bằng bẩm sinh.
  323. THPTvô tộiÔng ta vô tội, như những bức thư sau này đã chứng minh.
  324. TOEFLvô hạiMột lời nhận xét vô hại đã châm ngòi cho toàn bộ cuộc cãi vã.
  325. TOEFLĐổi mới: mang đến một phương thức mới và thay đổi những gì đã có.Các công ty lớn liên tục đổi mới để duy trì tính cạnh tranh.
  326. THPTsự đổi mớiQuá trình đổi mới diễn ra chậm trong một thị trường nhỏ.
  327. TOEFLĐưa một phần suy yếu của bệnh vào cơ thể để cơ thể học cách tự bảo vệ; giống như việc ghép một mầm cây.Việc tiêm chủng đã lan đến châu Âu từ phía đông.
  328. THPThỏiCô ấy dừng lại để hỏi về lịch tàu.
  329. THPTÔng ta không còn tỉnh táo; gốc rễ thì khỏe mạnh, nhưng lời Kinh Thánh nói rằng điều này đang thiếu.Tòa án tuyên bố ông ta bị điên và tống giam ông ta.
  330. TOEFLViết hoặc khắc chữ lên một bề mặt, với hy vọng ai đó sẽ đọc được chúng.Người thợ kim hoàn sẽ khắc tên cô bên trong chiếc nhẫn bạc.
  331. TOEFLkhông thể hiểu thấu: dù có tìm kiếm thế nào đi nữa, người ta cũng không thể đọc được nội dung bên trong của nó.Khuôn mặt ông ta khó đoán, còn đôi tay thì không.
  332. TOEFLThuốc trừ sâu được phun để diệt côn trùng.Thuốc trừ sâu đã giết chết đàn ong cùng với tất cả các sinh vật khác.
  333. TOEFLSinh vật ăn chủ yếu là côn trùng: chuột chũi, dơi và nhiều loài chim.Một loài ăn côn trùng có thể ăn hết lượng thức ăn bằng trọng lượng cơ thể mình trong một đêm.
  334. TOEFLVô cảm: không để ý hoặc không quan tâm đến nỗi đau của người khác.Lời nhận xét đó thiếu tế nhị và đã được lặp đi lặp lại trong nhiều năm.
  335. THPTchènCắm thẻ vào và chờ đèn sáng.
  336. TOEFLNó gây tổn hại từ từ và không ai nhận ra; từ ngữ này nói về cách thức tiến triển, chứ không phải về mức độ nghiêm trọng.Căn bệnh này diễn tiến âm thầm và không có dấu hiệu sớm.
  337. THPTcái nhìn thấu suốtChuyến thăm đã giúp chúng tôi hiểu thêm về cuộc sống thường nhật ở đó.
  338. THCSkhăng khăngHãy kiên trì, nhất quán và hỗ trợ, tất cả mọi người đều phải có cùng một lập trường.
  339. TOEFLNgười nói năng thiếu tôn trọng cấp trên hoặc người khác; lời nhận xét thô lỗ với ý đồ rõ ràng.Câu trả lời ngắn gọn và xấc xược.
  340. TOEFLTình trạng mà người ta nợ nhiều hơn khả năng chi trả; không phải là khoản nợ chưa được trả, mà là khoản nợ không thể trả được.Công ty đã lâm vào tình trạng phá sản được nửa năm.
  341. TOEFLKhông thể ngủ được dù muốn, và kéo dài trong một thời gian dài; không chỉ một đêm, mà liên tục suốt đêm.Ánh sáng vào buổi tối làm chứng mất ngủ trở nên trầm trọng hơn.
  342. THPTthanh traCác kỹ sư kiểm tra cây cầu để tìm vết nứt ẩn.
  343. THPTcài đặtCác kỹ thuật viên sẽ cài đặt phần mềm mới chiều nay.
  344. TOEFLNgay lập tức: tại cùng một điểm và không có khoảng thời gian gián đoạn.Đèn bật sáng ngay lập tức và căn phòng thay đổi.
  345. TOEFLNgay lập tức, không chút do dự; lời nói hùng hồn cũng vô ích nếu có dù chỉ một chút sơ suất xen vào.Đèn sẽ tắt ngay lập tức khi bạn rời đi.
  346. THPTbản năngTrực giác mách bảo tôi không nên nói gì.
  347. THCSchỉ dẫnAnh ta hoàn toàn không được đào tạo về âm nhạc.
  348. THCSdụng cụNhạc cụ này được sản xuất tại Ý.
  349. TOEFLmang tính công cụ: thứ được dùng làm công cụ để làm cho điều gì đó xảy raMột nhân viên đã đóng vai trò rất quan trọng nhưng chưa bao giờ được cảm ơn.
  350. TOEFLngười không tuân lệnh cấp trên; hành vi này ít mang tính nổi loạn hơn so với việc từ chối phục tùng cấp bậc.Một viên sĩ quan bất tuân lệnh đã làm trì hoãn toàn bộ cuộc hành quân.
  351. TOEFLTính biệt lập: sự hẹp hòi khép kín như một hòn đảoTính biệt lập của thị trấn vẫn tồn tại lâu hơn cả sự xuất hiện của đường sắt.
  352. TOEFLĐặt một lớp vật liệu ở giữa để ngăn nhiệt, tiếng ồn hoặc điện truyền qua: cách nhiệt để bảo vệ.Lông vũ cách nhiệt tốt hơn lông thú.
  353. THPTsự sỉ nhụcChậm là một sự thật hiển nhiên, chứ không phải là lời chê bai.
  354. TOEFLcòn nguyên vẹnTangere có nghĩa là cảm nhận bằng xúc giác, và khi còn nguyên vẹn cũng vậy.
  355. THPTlượng tiêu thụGiảm lượng muối ăn vào một cách từ từ.
  356. TOEFLvô hìnhLòng tin là thứ vô hình và rất dễ bị phá vỡ.
  357. Nâng caotoàn diệnTích phân cho biết diện tích dưới đường thẳng.
  358. THPTtích hợpNgười mới đến hòa nhập nhanh hơn ở các thị trấn nhỏ.
  359. THPTTính chính trực: Giữ vững lập trường ngay cả khi không ai quan sát.Sự liêm chính của ông đã khiến ông mất chức và giúp giữ gìn sự trong sạch của thị trấn.
  360. THPTtrí tuệCuốn sách này hướng đến trí tuệ chứ không phải cảm xúc.
  361. THCSgiả vờTôi dự định sẽ viết thư cho họ vào ngày mai.
  362. TOEFLtập trung: dồn lực vào một khu vực hẹpBa tuần học chuyên sâu đã làm được điều mà cả năm trời không làm được.
  363. TOEFLNhân tiện, điều quan trọng là phải biết mình đang làm gì.Cánh cổng được cố ý để mở và không có gì lọt vào.
  364. TOEFLchôn cất: đặt thi thể xuống đất."Inter" có nghĩa là ở giữa, và từ này kết hợp hai loại lại với nhau.
  365. THPTtương tácTrẻ em tương tác tốt trong các nhóm nhỏ.
  366. TOEFLlệnh cấm: lệnh cấm do cơ quan có thẩm quyền ban hành.Lệnh cấm có hiệu lực trong một năm và sau đó được lặng lẽ bãi bỏ.
  367. THCSsự quan tâm; và cũng là người cho vay, với cùng một từ ngữ.Tiền lãi phát sinh trong thời gian vụ án được xét xử.
  368. THPTcan thiệpXin đừng can thiệp vào công việc của tôi bây giờ.
  369. TOEFLInterferon, một loại protein mà cơ thể sản sinh ra để ngăn chặn virus.Interferon được đặt tên trước khi bất kỳ ai phân lập được nó.
  370. TOEFLtạm thờiMột người đứng đầu tạm quyền đã được chọn trong cùng tuần đó.
  371. TOEFLNó dài lê thê, dường như không bao giờ kết thúc; nó chứa đựng cả sự khó chịu của người nói ra.Ông ấy kể lại chi tiết chuyến đi một cách dài lê thê.
  372. TOEFLgián đoạnCô ấy bị đau vai từng cơn.
  373. THPTnội bộBáo cáo này chỉ dành cho mục đích sử dụng nội bộ.
  374. THPTgiải thíchHai người đọc có cách hiểu bài thơ khác nhau.
  375. THPTngắtVui lòng không ngắt lời khi cô ấy đang nói.
  376. THPTĐó là tuyến đường chạy giữa các tiểu bang; ở Hoa Kỳ, thuật ngữ này cũng dùng để chỉ mạng lưới đường cao tốc.Lô hàng đã đi qua bốn tiểu bang trên đường cao tốc liên bang.
  377. TOEFLĐó là khoảng không gian giữa các vì sao, hoặc là khoảng không gian đi xuyên qua chúng; "inter" có nghĩa là "giữa".Không gian giữa các vì sao không hoàn toàn trống rỗng.
  378. THPTKhoảng cách giữa hai vật; nó dùng để chỉ thời gian, khoảng cách và cao độ của âm thanh.Sau một khoảng thời gian dài, âm thanh lại vang lên.
  379. THPTcan thiệpMột giáo viên phải can thiệp để ngăn cuộc cãi vã.
  380. TOEFLỐng dài nối liền với dạ dày; đó là nơi các chất dinh dưỡng được hấp thụ và phần còn lại tiếp tục hành trình của nó.Hầu hết các chất dinh dưỡng chúng ta hấp thụ đều được chuyển hóa ở ruột.
  381. THPTthân mậtCô ấy có hiểu biết rất sâu sắc về vùng bờ biển.
  382. TOEFLĐe dọa: dùng lời lẽ gây sợ hãi để khuất phục ai đó.Bức thư đó nhằm mục đích hăm dọa nhưng đã không thành công.
  383. TOEFLLàm cho say sưa; dùng để nói về rượu và niềm vui khiến người ta mất kiểm soát.Uống quá nhiều rượu vang có thể nhanh chóng làm say người mới uống.
  384. TOEFLKhông có cách nào để xử lý hay điều khiển nó; gốc từ có nghĩa là 'kéo', và thứ này không thể kéo được.Tình trạng thiếu hụt này đã trở nên dai dẳng suốt một thập kỷ.
  385. THPTphức tạpCô dùng một ngón tay lần theo họa tiết phức tạp.
  386. TOEFLĐiều đó khơi gợi sự tò mò; không phải là thu hút, mà là khiến người ta phải suy ngẫm.Khoảng trống trong hồ sơ này rất đáng chú ý.
  387. TOEFLVề bản chất: không phải do các yếu tố bên ngoài, mà là do chính bản thân nó.Vàng vốn dĩ vô dụng và đã được sử dụng làm tiền tệ từ rất lâu đời.
  388. THCSMang những gì ở bên ngoài vào; giới thiệu ai đó, hoặc đưa ra một ý tưởng mới.Hãy để tôi giới thiệu bạn với người bạn thân nhất của tôi.
  389. TOEFLPhần mở đầu của một cuốn sách hoặc một bài thuyết trình; cũng có nghĩa là giới thiệu ai đó hoặc mang đến điều gì đó mới mẻ.Hãy bỏ qua phần giới thiệu và bắt đầu từ chương một.
  390. TOEFLhướng nội: hay nhìn vào bên trong và suy ngẫm.Ông trở nên hướng nội hơn trong năm ông ngừng làm việc.
  391. TOEFLAnh ấy hướng sự chú ý vào bên trong; đó không phải là sự nhút nhát: đó là nơi anh ấy tìm lại sức mạnh, và chỉ có một mình anh ấy mới làm được điều đó.Người hướng nội trong nhóm lại nói nhiều nhất.
  392. THPTcan thiệpTôi không có ý xâm phạm cuộc trò chuyện riêng của bạn.
  393. THPTtrực giácBác sĩ giỏi tin tưởng cả trực giác lẫn kết quả xét nghiệm.
  394. TOEFLPhủ kín hoàn toàn bằng nước; điều tương tự cũng được nói đến đối với thư từ hoặc công việc đến cùng một lúc.Unda là một con sóng, và inundate cũng vậy.
  395. THCSphát minhTừ "tiếng nước chảy" chính là âm thanh mà nước tạo ra, và chẳng ai cần phải tự mình sáng tạo ra từ này cả.
  396. TOEFLViệc kiểm kê những gì mình có, hay chính là lượng hàng tồn kho; và cũng là hành động đếm số hàng tồn kho đó.Một nửa lượng hàng tồn kho đã không bán được suốt cả năm.
  397. TOEFLThứ tự hoặc mối quan hệ bị đảo ngược; thường được dùng để nói về việc cái gì đi xuống khi cái kia đi lên.Áp suất và thể tích có mối quan hệ nghịch đảo với nhau.
  398. TOEFLĐảo ngược mọi thứ; cũng có nghĩa là đảo ngược thứ tự hoặc mối quan hệ.Lật ngược lọ và để nước chảy ra ngoài.
  399. THPTđầu tưNhiều người đầu tư tiền của họ vào cổ phiếu.
  400. THPTkhảo sátMột nhóm đã được cử đến để điều tra vụ cháy.
  401. TOEFLsự đầu tưKhoản đầu tư đã thu hồi vốn trong vòng sáu năm.
  402. TOEFLLời mời ai đó đến, hoặc tấm thiệp; nó cũng được dùng khi từ chối lời mời.Thư mời đến sớm hơn dự kiến một tháng.
  403. THCSmờiHọ mời tất cả bạn bè đến bữa tiệc.
  404. TOEFLHóa đơn ghi rõ số tiền phải trả cho hàng hóa hoặc công việc đã giao.Hóa đơn đến sau một tuần kể từ khi hàng được giao.
  405. TOEFLgọiLuật sư chọn viện dẫn một quyền hiến pháp cũ.
  406. THCSliên quanDự án sẽ có sự tham gia của học sinh từ nhiều nước.
  407. TOEFLbất khả xâm phạm: người không thể bị tổn hạiTrong khoảng một năm, anh ta tự cho mình là bất khả xâm phạm.
  408. TOEFLrất tức giận; từ tiếng Latinh ira, nghĩa là sự tức giậnMột khách hàng bực bội đứng ở quầy suốt cả buổi sáng.
  409. TOEFLMỉa mai: trong đó những gì được nói ra và những gì được muốn nói mâu thuẫn với nhau.Thật trớ trêu khi trạm cứu hỏa lại bốc cháy đầu tiên.
  410. THPTsự trớ trêuThật trớ trêu thay, cô ấy lại đến trước.
  411. THPTĐiều đó không hợp lý: nó không nói về sức khỏe, mà nói về việc lý luận không logic.Một người có đầu óc minh mẫn vẫn có thể có một nỗi sợ hãi phi lý.
  412. TOEFLsố vô tỷViệc phát hiện ra một số vô tỷ đã khiến những người tìm ra nó sợ hãi.
  413. TOEFLkhông thể hòa giải: khoảng cách không thể vượt quaHai tài khoản này không khớp nhau và cả hai đều đã được ký tên.
  414. THPTkhông liên quanThông tin đó không liên quan đến câu hỏi.
  415. TOEFLkhông thể sửa chữa: điều không còn khả thi để khắc phụcThiệt hại không thể khắc phục được và đã được lặng lẽ ghi nhận lại.
  416. TOEFLKhông thể sửa chữa được; không phải là nó bị hỏng, mà là nó không thể khôi phục lại.Phần mái nhà bị hư hại không thể sửa chữa được.
  417. TOEFLkhông thể kìm nén: không có cách nào để ngăn chặn nóTiếng cười không thể kìm nén của cô ấy đã tố cáo tất cả.
  418. TOEFLthiếu quyết đoán: không thể quyết định hoặc thực hiện một bước nào đó.Ông ta đứng do dự ở cổng cho đến khi quá muộn.
  419. TOEFLCố tình không tôn kính những gì được coi là thiêng liêng; đó có thể là lời trách móc hoặc lời khen ngợi.Thiếu tôn trọng không đồng nghĩa với bất lịch sự.
  420. TOEFLkhông thể thay đổiMột khi bạn đã ký, quyết định đó là không thể thay đổi.
  421. TOEFLDẫn nước đến các cánh đồng thông qua mương hoặc đường ống; đây là một trong những kỹ thuật lâu đời nhất để không phụ thuộc vào mưa.Họ tưới tiêu cho các cánh đồng bằng nước từ kênh đào.
  422. THPTgây kích ứngKhói có thể gây kích ứng mắt và họng.
  423. THCShòn đảoHòn đảo này từng có người sinh sống hai lần và bị bỏ hoang hai lần.
  424. THPTphân lậpInsula nghĩa là đảo, còn isolate nghĩa là họ hàng.
  425. THPTcâu hỏiNước là vấn đề chính ở thung lũng đó.
  426. TOEFLCảm giác ngứa ngáy khiến bạn muốn gãi; đồng thời, sự thiếu kiên nhẫn muốn di chuyển.Len thì ấm nhưng lại gây ngứa ngáy khó chịu.
  427. TOEFLlặp lại: thực hiện lại quy trình tương tự nhiều lần.Nhóm sẽ lặp lại thiết kế cho đến khi thành công.
  428. TOEFLDanh sách những nơi bạn sẽ đến và thời gian bạn sẽ ở trong chuyến đi; đó không phải là bản thân chuyến đi, mà là kế hoạch của bạn.Cô ấy giữ lịch trình được gấp gọn trong cuốn sổ của mình.
  429. TOEFLNhững từ ngữ chỉ được hiểu trong một lĩnh vực chuyên môn nhất định; đôi khi chúng ngụ ý rằng người ngoài ngành không hiểu rõ vấn đề.Thuật ngữ chuyên ngành giúp tiết kiệm thời gian bên trong nhưng lại lãng phí thời gian bên ngoài.
  430. TOEFLLoài động vật biển không có xương hay tim, gần như toàn thân sống trong nước; nó săn mồi bằng những sợi tơ có khả năng gây chích.Sứa không có xương và không có tim.
  431. TOEFLnguy hiểm: trạng thái mà trong đó một thứ gì đó có thể bị mất mátToàn bộ vụ thu hoạch đã đứng trước nguy cơ bị hủy hoại trong ba ngày.
  432. TOEFLNém hàng hóa xuống biển để làm nhẹ tàu hoặc máy bay.Phi công phải xả bớt nhiên liệu trước khi hạ cánh.
  433. TOEFLVui vẻ và hòa đồng, làm cho những người xung quanh cảm thấy vui vẻ; nghe có vẻ hơi cổ điển và ấm áp.Ông ấy đã giữ cho không khí vui vẻ suốt nhiều giờ liền.
  434. TOEFLMột cú giật mạnh đột ngột, trực diện; nó áp dụng cho cú giật của xe ngựa và cú sốc khi nghe tin.Chiếc xe ngựa bị xóc mạnh khi đến ngã tư.
  435. TOEFLliên quan đến tòa án hoặc thẩm phán; sự tương đồng là "khôn ngoan" có nghĩa là "hợp lý", đó là một nghĩa khác.Ngành tư pháp tách biệt với phần còn lại của các ngành khác.
  436. TOEFLNgười đưa ra quyết định sáng suốt sau khi suy nghĩ kỹ lưỡng; điều này không liên quan đến tòa án, mà là đến khả năng phán đoán đúng đắn.Sử dụng muối một cách khéo léo có thể làm tăng hương vị cho hầu hết mọi món ăn.
  437. THPTĐồ phế thải không dùng đến, đồ bỏ đi; cũng có thể coi chúng là rác thải.Sân nhà đầy những đồ phế thải từng rất hữu ích.
  438. TOEFLHành tinh lớn nhất; nó mang tên vị thần tối cao của La Mã.Sao Mộc có khối lượng lớn hơn tất cả các hành tinh còn lại cộng lại.
  439. TOEFLthẩm quyềnDòng sông đánh dấu ranh giới khu vực quản lý của họ.
  440. TOEFLNghiên cứu này tập trung vào bản chất của luật pháp, cũng như toàn bộ các phán quyết đã được tích lũy; chứ không phải bản thân luật pháp.Vụ án này đã thay đổi nền pháp lý của cả nước.
  441. THPTbồi thẩm đoànBan giám khảo đã mất sáu giờ để đưa ra phán quyết.
  442. THPTcông lýCông lý chỉ là một khái niệm trừu tượng cho đến khi nó được áp dụng.
  443. THPTbiện minhKhông có gì có thể biện minh cho sự chậm trễ đó.
  444. THPTnhiệt tìnhCú có thính giác rất nhạy bén.
  445. TOEFLDầu mỏ được sử dụng để thắp sáng và sưởi ấm; nó cũng là nguyên liệu cơ bản của nhiên liệu máy bay phản lực.Họ để sẵn một thùng dầu hỏa cạnh cửa.
  446. TOEFLLời nhắn nhủ hay bài phát biểu mở đầu cho mọi thứ khác.Bài phát biểu khai mạc của bà đã tạo nên một tầm vóc mà không ai khác có thể sánh kịp.
  447. Nâng caoCơ quan lọc chất dư thừa từ máu và thải ra ngoài dưới dạng nước tiểu; có hai cơ quan này, và chỉ cần một cơ quan là đủ để sống.Một quả thận có thể đảm nhiệm chức năng của hai quả.
  448. TOEFLBắt đầu nhóm lửa từ từ bằng những vật liệu nhỏ; cũng có nghĩa là khơi gợi sự quan tâm hoặc nhiệt tình.Cô ấy dùng cành khô để nhóm một ngọn lửa nhỏ.
  449. TOEFLngười thân ruột thịt; cũng là sự thân thiết giữa hai người có cùng chí hướng.Họ là họ hàng nhưng chưa từng gặp nhau.
  450. TOEFLNhào bột bằng cách ấn và gấp bột cho đến khi bột trở nên đàn hồi; cũng có nghĩa là xoa bóp cơ bắp.Nhào bột trong mười phút.
  451. THCSdệtNgôi làng là một cộng đồng gắn bó chặt chẽ.
  452. THCSMọi điều đã được biết đến; không phải những gì người ta tin, mà là những gì đã được chứng minh.Kiến thức mà anh ấy có rất khó để truyền đạt lại.
  453. THCSLao động chân tay, hoặc nhóm công nhân; cũng như việc sinh nở.Chi phí chủ yếu là do nhân công, không phải do vật liệu.
  454. THCSphòng thí nghiệmNhững cây này được lai tạo trong phòng thí nghiệm.
  455. TOEFLÔng là người ít nói; ông đến từ Laconia, vùng đất của Sparta, nơi người dân chỉ đáp lại bằng những lời lẽ ngắn gọn nhất.Câu trả lời của ông ta ngắn gọn và không để lại bất kỳ kẽ hở nào.
  456. TOEFLaxit lacticAxit lactic bị đổ lỗi là nguyên nhân gây ra cơn đau nhưng thực tế nó không phải là nguyên nhân.
  457. THPTtụt hậuCó một độ trễ ngắn trước khi âm thanh phát ra.
  458. TOEFLĐầm phá nông, lặng sóng, được ngăn cách với biển bởi một dải cát hoặc rạn san hô, nhưng vẫn có sự kết nối với biển.Nước ở đầm phá ấm áp và không bao giờ có sóng lớn.
  459. THPThối tiếcNông dân tiếc nuối vì mất đi những cánh đồng cũ.
  460. TOEFLKhu đất được đào lên dùng để chôn rác và sau khi lấp đầy sẽ được phủ đất lên.Hầu hết rác thải vẫn được đưa đến bãi chôn lấp.
  461. TOEFLTranh phong cảnh, thiết kế phong cảnhTrong hai trăm năm, tranh phong cảnh từng bị xem là một loại hình nghệ thuật kém hơn.
  462. TOEFLKiệt sức và duy trì tình trạng đó trong thời gian dài; cũng có nghĩa là bị dồn vào đường cùng mà không thể tiến lên.Cây cối bắt đầu héo úa vì thiếu nước.
  463. Nâng caoHết hạn do sự lơ là: mất hiệu lực hoặc giá trị do sự thiếu chú ý; từ ngữ này mang ý nghĩa trách móc điều gì đó.Một khoảnh khắc lơ đãng đã gây ra lỗi nhỏ đó.
  464. TOEFLGiai đoạn non, khác với giai đoạn trưởng thành; không phải là một con trưởng thành nhỏ. Số nhiều là ấu trùng.Ấu trùng sống trong nước hai năm.
  465. THCSGần đây: trong vài ngày quaGần đây, thư từ đã ngừng gửi đến.
  466. TOEFLthời gian tiềm ẩn (thời gian ủ bệnh)Thời gian chờ đợi khá lâu và không ai được cảnh báo trước.
  467. TOEFLtiềm ẩnLatere có nghĩa là nằm khuất, như trong từ "latent" (tiềm ẩn).
  468. THCSsau đóTôi không phản đối việc dời ngày.
  469. TOEFLBên hông: không phải từ phía trước hay phía sau, mà là từ bên cạnh.Việc chuyển vị trí ngang cấp giúp giữ nguyên mức lương nhưng thay đổi chỗ ngồi.
  470. THCSmới nhất: thông tin gần đây nhấtKết quả cuộc thăm dò mới nhất cho thấy hai bên có số phiếu ngang nhau.
  471. TOEFLkhenGiới phê bình vẫn tiếp tục ca ngợi cuốn tiểu thuyết đầu tay xuất sắc của cô.
  472. THPTphóngHệ thống đẩy là phần khó khăn nhất trong bất kỳ quá trình phóng nào.
  473. TOEFLĐá nóng chảy trồi lên bề mặt; khi còn nằm dưới lòng đất, nó được gọi là magma.Magma biến thành dung nham ngay khi tiếp xúc với không khí.
  474. TOEFLngười hoang phíHọ đã chuẩn bị một bữa tối thịnh soạn cho mười người.
  475. TOEFLlỏng lẻo: không nghiêm ngặt, kỷ luật lỏng lẻoKỷ luật lỏng lẻo và các báo cáo đã phản ánh điều đó.
  476. THPTlớpCâu chuyện còn có một tầng ý nghĩa thứ hai.
  477. THCShướng dẫnDucere có nghĩa là lãnh đạo, và con có nghĩa là cùng nhau.
  478. THPTnhỏ giọtHọ đã xác định được vị trí rò rỉ vào ngày thứ hai.
  479. THCSđộ nghiêngClinare có nghĩa là nghiêng, dốc và dốc xuống, cả hai đều có thể mang theo.
  480. THPTnhảy lò còGiá cả đã tăng vọt vào mùa thu năm đó.
  481. TOEFLKhoảng an toàn để di chuyển; đó là thuật ngữ hàng hải dùng để chỉ mức độ gió làm lệch hướng con tàu.Lịch trình không cho phép chúng tôi có bất kỳ sự linh động nào.
  482. THPTdi sảnDi sản của cuộc chiến đó vẫn còn hiện hữu.
  483. THPThợp phápVụ tranh chấp đã trở thành một dạng cuộc chiến pháp lý.
  484. THPTCâu chuyện được truyền miệng, không hề khẳng định tính xác thực; cũng là chú giải trên bản đồ.Hãy đọc phần chú giải trước khi xem bản đồ.
  485. THPTluật phápVăn bản pháp luật này dài tới bốn trăm trang.
  486. THPThợp phápChỉ người thừa kế hợp pháp mới được phép bán đất.
  487. TOEFLKhoan dung trong việc trừng phạt; không vi phạm luật, nhưng áp dụng luật một cách nhẹ nhàng.Vị thẩm phán đã khoan dung với hai người trẻ hơn.
  488. THPTgiảm bớtThuốc viên giúp giảm đau phần nào.
  489. TOEFLcó khả năng tước đoạt mạng sống; không nói rằng hắn đã giết người, mà nói rằng hắn có thể giết người.Liều lượng đó gây tử vong chỉ trong vài giờ.
  490. TOEFLYếu ớt và không muốn di chuyển; do bệnh tật, nắng nóng hoặc buồn chán.Ông ấy cảm thấy mệt mỏi, uể oải suốt một tuần sau khi hết sốt.
  491. TOEFLBệnh bạch cầu: một bệnh về máu do sự dư thừa các tế bào bạch cầu gây ra.Bệnh bạch cầu được đặt tên theo màu sắc của máu.
  492. TOEFLLực đòn bẩy: không phải bản thân lực đó, mà là vị trí mà từ đó vật kia được dịch chuyển.Một tờ giấy không có chữ ký đã mang lại cho họ toàn bộ lợi thế.
  493. TOEFLSự thiếu nghiêm túc không phù hợp trong một thời điểm nghiêm túc; coi nhẹ những việc cần phải nghiêm túc.Vị thẩm phán không cho phép bất kỳ sự thiếu nghiêm túc nào.
  494. TOEFLthuếMột loại thuế đánh vào muối đã gây ra toàn bộ cuộc nổi dậy.
  495. TOEFLthụ độngTòa nhà đã trở thành gánh nặng chứ không phải tài sản.
  496. THPTchịu trách nhiệmCác đường ống cũ dễ bị vỡ vào mùa đông.
  497. TOEFLMối liên hệ giữa hai bên, hoặc chính sự giao tiếp đó; một từ có nguồn gốc từ tiếng Pháp.Cô ấy đóng vai trò là người liên lạc giữa hai văn phòng.
  498. TOEFLHào phóng và cho đi một cách dồi dào; trong học tập, có nghĩa là 'rộng và tổng quát'; trong chính trị, là tên gọi của một lập trường.Giáo dục khai phóng bao gồm nhiều môn học.
  499. TOEFLNấm và tảo sống như một thể thống nhất; chúng phát triển trên đá trần và bắt đầu hình thành đất.Địa y là hai sinh vật sống riêng biệt, chứ không phải một.
  500. TOEFLLiếm bằng lưỡi; cũng có nghĩa là ngọn lửa liếm khi bốc lên.Chú cún con vui vẻ cố liếm tay tôi.
  501. THPTNắp đậy miệng của một vật chứa; và cũng là mí mắtNắp không vừa và chưa bao giờ vừa cả.
  502. THCSnằm; với cách viết tương tự, cũng có nghĩa là nằm.Hạt giống nằm im lìm cho đến khi mưa đến.
  503. TOEFLThay thế cho người khác; từ này đứng sau "in" và tạo thành cụm từ "instead of" (thay vì).Họ đã lấy đất thay cho số tiền nợ.
  504. TOEFLMức độ mà một điều gì đó có thể xảy ra; nó được sử dụng mà không cần số, chỉ để nói về mức độ có khả năng xảy ra của nó.Khả năng mưa hôm nay rất thấp.
  505. THPTmẹoMột cành cây lớn đã đổ chắn ngang đường đi.
  506. TOEFLLoại đá trắng này được hình thành từ vỏ sò và san hô; mưa làm tan chảy nó, và đó là lý do tại sao các hang động xuất hiện trong đó.Mưa đã khoét những hang động vào đá vôi.
  507. TOEFLDòng dõi từ tổ tiên đến ngày nay; cũng có nghĩa là nguồn gốc của một thứ gì đó.Đây là sự thật về dòng dõi, chứ không phải về cảm xúc.
  508. TOEFLtuyến tính; cũng có nghĩa là sự tiến triển theo thứ tự dọc theo một sợi chỉ duy nhất.Câu chuyện không diễn ra theo trình tự tuyến tính và bắt đầu từ đoạn kết.
  509. TOEFLCon tàu lớn di chuyển qua lại trên một tuyến đường cố định với lịch trình cố định; điều quan trọng là lịch trình, chứ không phải kích thước.Con tàu khởi hành vào cùng một ngày mỗi tháng.
  510. THPTngôn ngữSự thay đổi này mang tính ngôn ngữ, chứ không phải chính trị.
  511. TOEFLNgành khoa học này nghiên cứu chính ngôn ngữ; nó không phải là về việc học một ngôn ngữ, mà là về việc nghiên cứu cách thức hoạt động của nó.Ngôn ngữ học không phải là ngành nghiên cứu nhiều ngôn ngữ.
  512. TOEFLĐối xử với ai đó như thể họ là tâm điểm chú ý của ngày hôm đó; từ ngữ này hàm chứa một chút nghi ngờ.Truyền thông thường tôn vinh các vận động viên trẻ thành công.
  513. THPTchất lỏngHình ảnh trong đó là quá trình biến mọi thứ thành dạng lỏng.
  514. TOEFLChuyển đổi tài sản thành tiền mặt và trả nợ; đồng thời, đóng cửa doanh nghiệp.Chủ cửa hàng quyết định thanh lý tài sản của cửa hàng thua lỗ.
  515. TOEFLTỉnh táo nhưng không bị lay động bởi bất cứ điều gì; không phải là mệt mỏi, mà là không có gì thôi thúc mình.Anh ta ngồi thẫn thờ bên cửa sổ suốt cả buổi chiều.
  516. THPTkhả năng đọc viếtĐến những năm 1930, tỷ lệ biết chữ đã vượt quá 9/10 người.
  517. THPTTheo nghĩa đen: không phải là một hình tượng, mà là như nó được viết.Rangr có nghĩa là cong vẹo, vì vậy "sai" theo nghĩa đen là bị uốn cong.
  518. THCSvăn họcCó rất nhiều tài liệu nghiên cứu về chủ đề này.
  519. TOEFLkiện tụngChi phí kiện tụng cao hơn số tiền tranh chấp.
  520. TOEFLPhương tiện kiếm sống; không phải bản thân công việc, mà là việc kiếm được thu nhập từ công việc đó.Đánh bắt cá là nguồn sinh kế của toàn bộ vùng ven biển.
  521. THPTganRượu gây hại nhiều nhất cho gan.
  522. TOEFLGia súc được nuôi để làm thực phẩm hoặc để kéo cày: bò, cừu và lợn gộp chung.Gia súc ăn nhiều ngũ cốc hơn con người.
  523. THCSTôi sống; và cả nguồn sống mà người ta dùng để sống nữa.Rất ít nhà thơ có thể kiếm sống chỉ bằng thơ.
  524. THPTmức sốngMức sống đã tăng lên trong suốt ba mươi năm.
  525. TOEFLLoài bò sát bốn chân, có vảy này sưởi ấm mình dưới ánh mặt trời, và nhiều con thường thả đuôi để trốn thoát.Con thằn lằn rụng đuôi và bỏ chạy.
  526. THPTmangCầu chịu được tải trọng mười tấn.
  527. TOEFLMiễn cưỡng: không mấy hào hứng, nhưng cũng không đến mức ghét bỏ.Ông ấy không muốn nói ra nhưng vẫn nói.
  528. TOEFLGhét đến mức buồn nôn; một từ cổ trong tiếng Anh, và sự ghê tởm của nó mang tính chất thể xác nhiều hơn.Nhiều trẻ nhỏ rất ghét ăn rau xanh có vị đắng.
  529. THCSđịnh vịTrở ngại duy nhất là một tờ đơn mà không ai tìm thấy.
  530. TOEFLVị trí chính xác của một vật thể; một thuật ngữ chuyên ngành dùng để chỉ một điểm, chứ không phải một khu vực.Vị trí của gen này được tìm thấy vào năm 1989.
  531. TOEFLcao cả; cũng được dùng để nói về lý tưởng và giọng điệu cao ngạo hoặc kiêu căng.Những cây thông cao vút che khuất lối đi.
  532. TOEFLHợp lý: anh ấy liên kết các bước của mình mà không bỏ sót bước nào.Kế hoạch đó hợp lý và đã bỏ qua yếu tố thời tiết.
  533. TOEFLTuổi thọ trung bình của các thành viên trong một loài; không phải của một người, mà là của một nhóm.Tuổi thọ ngày càng tăng là một thực tế về dân số.
  534. Nâng caochiều dàiHai thị trấn này chỉ có chung kinh độ và không có gì khác ngoài điều đó.
  535. TOEFLXuất hiện to lớn và mờ ảo trong sương mù hoặc bóng tối.Ordo là một hàng sợi trên khung dệt.
  536. Nâng caolỏng lẻo, gắn không chắc chắn; cũng có nghĩa là lỏng lẻo và tự do.Chỉ một tấm ván lỏng lẻo đã làm lộ toàn bộ vấn đề của sàn nhà.
  537. TOEFLChạy với những bước dài, thoải mái, không cần gắng sức.Người chạy cao lớn bắt đầu sải bước nhẹ nhàng qua cánh đồng rộng.
  538. TOEFLNgười nói nhiều; một từ trang trọng, mang hàm ý hơi "quá nhiều".Người hướng dẫn lắm lời của họ khiến căn phòng không bao giờ im lặng.
  539. THCSĐiều đã mất, hay hành động mất mát; nó thể hiện sự khác biệt giữa những gì đã từng tồn tại và những gì không còn nữa.Mức độ thiệt hại chỉ được làm rõ sau đó.
  540. TOEFLBôi trơn một vật gì đó để giảm ma sát; cũng có nghĩa là làm cho vật đó hoạt động trơn tru.Bôi trơn ổ bi trước khi xoay.
  541. TOEFLsáng suốtCô ấy tỉnh táo được một tiếng đồng hồ rồi ngủ tiếp.
  542. TOEFLsinh lợiCông việc sửa chữa mang lại lợi nhuận cao hơn so với bán hàng.
  543. TOEFLTiền bạc, đặc biệt là lợi nhuận, bị xem là dơ bẩn; một từ cổ.Ông ta không nhận tiền bạc hay chức vụ đó.