HEYGOW ASMR

TOEFL 단어 목록 D-G

543 phrases

총 3800개 단어. 단어마다 읽는 법, 뜻, 원어민 음성이 있습니다. 단어를 탭하면 반복 재생되고, 아래 예문을 탭하면 문장 속에서 어떻게 들리는지 들을 수 있습니다.

이 단어를 귀로 연습하기
  1. 중학반대하다두 보고서는 한 가지에서 어긋납니다
  2. 중학사라지다다가서는 것이야말로 그것을 사라지게 합니다
  3. 중학재해그 뿌리는 disaster라는 말에도 나타납니다
  4. TOEFL짜였던 모임을 풀어 저마다 흩어지는 일. 군대나 악단이나 위원회에 씁니다위원회는 프로젝트가 끝난 후 해산하기로 투표했다.
  5. 고교버리다조리 전에 겉잎을 버리세요
  6. 고교분간하다언덕 위 불빛을 겨우 알아볼 수 있었습니다
  7. TOEFL비슷한 것들의 다름을 잘 가려내는 모습가려듣는 귀는 어느 줄이 마지막으로 골라졌는지를 듣습니다
  8. TOEFL밖으로 내보내는 일. 짐을 부림에도, 소임을 다함에도, 사람을 놓아 줌에도 씁니다공장은 깨끗한 강에 폐기물을 방류해서는 안 된다.
  9. 고교규율규율이 느슨했고, 셈책이 그것을 보여 주었습니다
  10. 고교밝히다그는 정보원을 밝히기를 거부했습니다
  11. TOEFL소리나 뜻이 맞지 않아 귀에 거슬리는 모습그들이 하는 말 밑으로 어긋난 소리가 흘렀습니다
  12. 고교할인환급은 에누리와 같지 않습니다
  13. 고교의욕을 꺾다그 규칙은 학생이 혼자 작업하는 것을 꺼리게 만듭니다
  14. 고교담화공적 논의가 더 거칠어졌습니다
  15. 중학발견하다아이들은 매일 새로운 것을 발견하기를 좋아한다.
  16. TOEFL믿을 만하지 못하다고 여기게 하는 일. 이는 사실로도 이룰 수 있습니다거짓 주장은 정직한 연구자의 업적에 대한 신뢰를 떨어뜨릴 수 있다.
  17. 고교신중한그녀는 들은 이야기를 함부로 옮기지 않았습니다
  18. TOEFL맞아야 할 것들 사이의 어긋남. 어느 쪽이 옳은지는 말하지 않습니다그 두 셈 사이에는 어긋남이 있습니다
  19. TOEFL따로 떨어진그녀는 비탈이 아니라 세 개의 따로 된 단계를 봅니다
  20. TOEFL제 판단으로 정해도 되는 자유. 또 입이 무거움, 삼감도 이릅니다그 일은 서기의 헤아림에 맡겨졌습니다
  21. 고난도대우에 차이를 두는 일. 나쁜 뜻으로 쓰이지만 '가려낸다'는 중립적인 뜻도 있습니다좋은 법은 어떤 집단도 차별하지 않는다.
  22. TOEFL잔 차이를 가려듣고 가려보는 모습. 차별한다는 움직씨와 옛 뜻을 나누어 가집니다그것을 알아들으려면 가려듣는 귀가 있어야 합니다
  23. 중학어떤 일을 두고 이야기하는 일. discuss something이지 discuss about이라고는 하지 않습니다그는 아랑곳없이 밀고 나갔고, 위원회는 나중에 모여 그것을 논의했습니다
  24. 중학논의 그 자체, 또 그 자리. 회의보다 가볍고 잡담보다 목적이 있습니다그는 토론에 적극적으로 참여합니다
  25. TOEFL값어치 없는 것으로 여겨 남을 낮추어 보는 일. 노여움이 아니라 상대할 뜻이 없다는 서늘함입니다그녀는 그 제안을 대놓고 업신여기며 바라보았습니다
  26. TOEFL그리하고 싶지 않은, 마음이 기울지 않음그의 마다함은 정중했고, 조금도 흔들리지 않았습니다
  27. TOEFL병을 일으키는 작은 것들을 죽이려는 약. 상처에도, 바닥이나 그릇에도 씁니다그 약은 공기 속의 것에는 아무 힘이 없습니다
  28. TOEFL하나로 있음을 잃고 조각조각 흩어지는 일. 조직에도 물건에도 씁니다오래된 종이는 너무 축축해지면 부스러질 수 있다.
  29. TOEFL그 결과에 제 이익이 없는 모습. 곧 공정하다는 것입니다그들은 이해가 없는 읽는 이를 바랐고, 찾지 못했습니다
  30. TOEFL납작하고 둥근 판. 또 기록을 담는 둥근 판도 이릅니다그 판은 사백 쪽을 담았고, 값은 들지 않았습니다
  31. 고교맥이 빠지게 하는 모습. 날씨에도, 솜씨가 못한 데에도 씁니다우중충한 아침이었고 낮은 더 나빴습니다
  32. TOEFL짜인 것을 하나씩 풀어 내는 일. 부수는 것이 아니라 차례를 좇아 가르는 것입니다작업자들은 공연 후 무대를 해체할 것이다.
  33. 고교해고하다그 생각을 그렇게 빨리 물리치지 마세요
  34. TOEFL차례나 안정이 흐트러짐. 또 몸의 탈도 이릅니다어지러움은 서류 정리에 있었지, 그 사람에게 있지 않았습니다
  35. TOEFL고르지 못한 벌어짐두 쪽 사이의 벌어짐이 큽니다
  36. TOEFL그 일에 애초에 마음이 움직이지 않는 모습. 가리는 이와 살피는 이에게 요구되는 자세입니다그 보고는 사사로움이 없어 되받기 어려웠습니다
  37. TOEFL서둘러 보내는 일. 또 일을 재게 처리함도 이릅니다가게는 오늘 오후에 당신의 주문을 발송할 것이다.
  38. TOEFL흩어 없애다그녀의 다정한 말이 시험에 대한 그의 걱정을 없앴다.
  39. 고난도흩어지다이곳에서는 씨앗이 물을 타고 퍼집니다
  40. TOEFL본디 자리에서 밀어내는 일. 사람을 두고 쓰면 살던 땅에서 쫓겨남을 이릅니다새 기계는 일부 오래된 공장 일자리를 대체할 수 있다.
  41. 중학내보이다박물관은 다음 달에 고대 도자기를 전시할 것이다.
  42. 고교필요 없는 것을 치워 없애는 일. 또 마음대로 쓸 수 있는 처지에 있음도 이릅니다집 안의 모든 책을 그가 마음대로 쓸 수 있었습니다
  43. TOEFL무슨 일에나 따지고 다투려 드는 모습따지기 좋아하는 서기 하나가 온 일을 늦추었습니다
  44. 고교어지럽히다다시는 수업을 어지럽히지 마세요
  45. TOEFL이어지던 것이 끊기는 일. 부수는 것이 아니라 흐름을 멈추는 것입니다길 하나가 막혀 한 주 동안 일이 끊겼습니다
  46. TOEFL널리 퍼뜨리다선생님은 이메일을 사용해 학습 노트를 널리 배포했다.
  47. TOEFL다른 뜻을 밝히다그 방에서 반대 의견은 환영받지 못했습니다
  48. TOEFL학위 논문그 학위 논문은 육백 쪽에 이르렀습니다
  49. TOEFL그 고장의 제도나 가르침에 드러내 놓고 맞서는 사람. 말의 짜임은 '따로 앉다'를 뜻합니다그 반체제 인사는 자유와 공정에 대해 조용히 글을 썼다.
  50. TOEFL흩어져 사라지는 일. 안개와 열에도, 재산과 힘에도 씁니다아침 햇살은 짙은 안개를 빠르게 흩어지게 도왔다.
  51. TOEFL맺여 있던 것이 풀려 없어짐. 의회와 조합과 혼인에도 씁니다그 흩어짐은 금요일에 알려졌습니다
  52. TOEFL어긋남의 불편함반음 차이의 두 음은 불협화를 이룹니다
  53. 중학두 점 사이의 사이. 사람과 사람 사이의 거리에도 씁니다'절반'은 거리이며, 또한 평이기도 합니다
  54. 중학멀리 떨어진나무 사이로 먼 불빛이 보였습니다
  55. TOEFL안에서 밀려 부풀어 팽팽해짐공기가 너무 많으면 얇은 고무 풍선이 빠르게 팽창한다.
  56. TOEFL데워 김으로 만든 뒤 다시 식혀 받아 내는 일. 요점만 뽑아냄에도 씁니다과학자들은 바닷물을 증류하여 신선한 식수를 만든다.
  57. TOEFL다른 것과 섞이지 않아 곧 알아보게 되는 모습그녀의 글씨는 남다르고, 흉내 낼 수 없었습니다
  58. 고교일그러뜨리다오래된 거울은 얼굴 모양을 일그러뜨릴 수 있다.
  59. TOEFL마음이 찢겨 갈피를 잃은 모습아버지는 넋이 나가 앉으려 하지 않았습니다
  60. 고교고통그 배는 새벽에 조난 신호를 보냈습니다
  61. 고교나누어 주다자원봉사자들이 홍수 피해자들에게 음식을 나누어 줄 것이다.
  62. TOEFL믿지 않음. 상대를 악하다 단정함이 아니라, 기댈 수 없다고 봄입니다은행에 대한 오랜 불신이 돈을 집에 머물게 했습니다
  63. TOEFL낮에 움직이는. '날마다'가 아니라 밤에 움직인다는 말의 정확한 반대입니다낮에 움직이는 짐승은 빛이 있는 동안 먹이를 먹습니다
  64. TOEFL갈라지다길은 다리를 지나자마자 갈라집니다
  65. TOEFL서로 멀어지는 쪽으로 갈라져 가는 모습. 말의 짜임은 '떨어져 굽다'를 뜻합니다그 두 이야기는 처음부터 갈라져 있었습니다
  66. 고난도종류가 여러 가지인 모양. 수가 많다는 것이 아니라 서로의 차이가 크다는 말입니다그 골짜기에는 갖가지 식물이 있습니다
  67. TOEFL마음을 딴 데로 돌리는 것. 또 길의 우회도 같은 말로 이릅니다그 불은 눈속임이었고, 금고는 비워졌습니다
  68. 고교다양성그 숲은 다양성으로 유명합니다
  69. 고교돌리다작업자들은 침수된 도로를 우회하도록 교통을 돌려야 했다.
  70. 중학가르다다 자라고 나면 신경 세포는 나뉘지 않습니다
  71. TOEFL배당배당이 처음으로 깎였습니다
  72. TOEFL나누는 일, 또 나뉘어 생긴 부분. 조직의 부서에도, 의견이 갈리는 데에도 씁니다그 당의 분열은 뿌리가 깊습니다
  73. 고교이혼그 시를 시대에서 떼어 낼 수는 없습니다
  74. 고교서류그 서류에는 두 군데 서명이 있었습니다
  75. TOEFL제 주장을 의심하지 않고 물러서지 않는 모습. 나무라는 바는 믿는 내용이 아니라 굽히지 않음입니다그의 가르침은 굽힘이 없었고, 대체로 옳았습니다
  76. 고교영역그 옛 노래는 저작권이 소멸했습니다
  77. 중학국내의국내선은 북쪽 동에서 출발합니다
  78. 고교다른 것을 누르고 가장 세게 드러나는 모습. 수로도 힘으로도 이릅니다나무 하나가 우세해지고 나머지는 성글어졌습니다
  79. TOEFL대학에서 가르치는 이. 또 '걸쳐 입다'라는 움직씨이기도 합니다소방관들은 출동할 때마다 재빨리 장비를 착용한다.
  80. 고난도기부하다많은 사람들이 헌 옷을 자선단체에 기부한다.
  81. 고난도피할 수 없는 궂은 정해짐. 또 그리로 몰아넣음도 이릅니다dom이란 '심판'이니, doom은 멸망이기 전에 법이었습니다
  82. TOEFL살아 있지만 쉬며 움직이지 않는 상태. 씨앗도 화산도 이 말로 '지금은 잠잠하다'고 합니다그 씨앗들은 비가 올 때까지 잠들어 있습니다
  83. 고교기숙사그녀는 두 사람과 기숙사를 함께 썼습니다
  84. TOEFL등 쪽에 있는 모습. 물고기의 등지느러미나 등뼈를 따르는 힘살에 씁니다등지느러미가 두 번 물낯을 갈랐습니다
  85. 중학두 곱이 되다이중나선은 그 사본이 어떻게 만들어지는지를 밝힙니다
  86. TOEFL이중나선이중나선은 그 사본이 어떻게 만들어지는지를 밝힙니다
  87. 중학의심하다위작 하나가 소장품 전체를 의심스럽게 만듭니다
  88. TOEFL가루에 물을 넣어 반죽한 것. 굽기 전, 아직 무른 단계입니다그이는 반죽이 눅어질 때까지 두드렸습니다
  89. TOEFL자리나 기세를 잃고 무너지는 일. 또 그 원인이 된 것도 이릅니다그 집안을 무너뜨린 것은 교만이었습니다
  90. 고교초고그녀를 이끈 사람은 아홉 해 동안 초고를 다 읽었습니다
  91. 고교끌다drag가 그 안에 있고, 진흙도 있습니다
  92. 고교빼내다배수구 근처에서 고약한 냄새가 납니다
  93. TOEFL서랍가게는 그것을 갖추어 놓지만 서랍은 그러지 않습니다
  94. TOEFL등골이 서늘할 만큼 몹시 언짢은 모습음식은 형편없었고, 함께한 이들은 그렇지 않았습니다
  95. 중학같은 움직임을 되풀이해 몸에 익히는 훈련. 또 구멍 뚫는 연장도 이릅니다아침의 훈련은 열 해 동안 바뀌지 않았습니다
  96. TOEFL떨어지는 것이 보이지 않을 만큼 잔 비. 양은 적어도 우산 없이는 옷이 흠뻑 젖습니다오후 내내 가는 비가 내렸습니다
  97. TOEFL낮고 끊이지 않는 웅웅거림. 또 일하지 않는 수벌도 같은 말입니다길 쪽에서 낮은 웅웅거림이 와서, 그치지 않았습니다
  98. 고교가뭄두 번째 가뭄에 우물이 말랐습니다
  99. TOEFL눈꺼풀이 무거워 잠으로 끌려가는 모습. 아직 깨어 있으나 오래가지는 못합니다이 말은 잠으로 가는 길목에 있습니다
  100. TOEFL재미도 끝도 없는 무겁고 단조로운 일. 좋은 뜻으로는 결코 쓰이지 않습니다그 일은 아침부터 밤까지 고된 노역이었습니다
  101. 고교미심쩍은그 증거는 잘 봐줘야 미심쩍습니다
  102. 중학치러야 할, 주어야 할. 또 기한이 닿았다는 뜻으로도 씁니다그 글은 둘째 강의 전까지 내야 합니다
  103. TOEFL약속 아래 둘이 하나 대 하나로 싸우는 일. 나아가 두 편의 긴 겨룸에도 씁니다그 학설을 둔 둘의 겨룸은 스무 해 이어졌습니다
  104. 중학날이 무디고 빛이 흐린 모습. 또 지루하여 마음을 움직이지 못함도 이릅니다그의 눈 뒤쪽에 둔한 통증이 있었습니다
  105. 고교내다 버리다고요한 강가에 쓰레기를 버리지 말아 주세요.
  106. TOEFL바람이 불어 쌓은 모래 언덕. 붙들고 있는 것이 바람뿐이라 조금씩 자리를 옮깁니다그 모래 언덕은 지난번 잰 때보다 옮겨 가 있었습니다
  107. 고난도똑같은 것, 또 같은 것을 만드는 일. 동사와 명사의 끝소리가 달라집니다사본은 다른 서랍에 두세요
  108. TOEFL두 얼굴을 한꺼번에 계속 쓰는 일. 한 번의 거짓말이 아니라 사는 방식 전체를 이릅니다그의 두 얼굴은 들키지 않은 채 여러 해 이어졌습니다
  109. 고난도오래 써도 상하지 않는 모양. 튼튼하다는 뜻이지만 요점은 세기가 아니라 오래감입니다값싼 쪽 천이 도리어 더 오래갔습니다
  110. TOEFL처음부터 끝까지 이어진 길이. 길다 짧다를 말하지 않고 이어진 폭만을 이릅니다그 폭풍이 이어진 것은 여섯 시간이었습니다
  111. 중학공기에 떠다니다 물건에 쌓이는 잔 가루. 동사로는 그것을 털어 내는 일입니다그 구름의 대부분은 별의 먼지로 이루어집니다
  112. 중학의무이 말은 어버이에 대한 도리도 아우릅니다
  113. TOEFL여느 것보다 작은 것. 움직씨로는 큰 것이 곁에 서서 작아 보이게 함을 이릅니다이야기 속에서 친절한 난쟁이가 산속 보물을 지켰다.
  114. TOEFL사람이 사는 건물골짜기에서 가장 오래된 집은 돌집입니다
  115. TOEFL세월에 걸쳐 줄어들다우리의 간식 비축량은 둘째 날부터 줄기 시작했다.
  116. 고교역동적인그녀는 활기차고 인기 있는 선생님입니다
  117. TOEFL힘과 움직임의 관계를 다루는 분야. 사람들 사이의 힘 관계라는 뜻으로도 널리 씁니다그 모임의 힘 관계는 곧바로 바뀌었습니다
  118. TOEFL왕조그 왕조는 네 세기 동안 자리를 지켰습니다
  119. TOEFL큰 맹금. 눈 밝음과 높이의 상징으로 깃발과 동전에 자주 쓰입니다그 동전 뒷면에는 독수리가 새겨져 있습니다
  120. 중학벌다시만으로 생계를 잇는 시인은 드뭅니다
  121. 고교진지한그녀는 진심으로 도우려 애썼습니다
  122. 중학지진지진이 길 전체를 밀어 놓았습니다
  123. TOEFL꾸미지 않고 생각한 대로 말하는 수수한 모습그녀의 꾸밈없는 대답이 길고 조심스러운 모임을 끝냈습니다
  124. 고교덜어 주다그의 매끄러운 몸가짐이 모두를 편하게 했습니다
  125. TOEFL물이 바다 쪽으로 빠져나가는 일. 기세나 기운이 물러가는 데에도 씁니다저녁 초입에는 물이 빠지기 시작했습니다
  126. TOEFL남과 달리 별난 모습. 말밑은 '가운데 밖'이며, 한복판이 아닌 점을 축으로 도는 바퀴가 본디 그림입니다그녀의 별난 버릇은 누구도 해치지 않았습니다
  127. TOEFL여기저기서 좋은 것을 골라 짜 맞춘 모습. 고른 이가 있기에 칭찬이 됩니다그의 읽기는 여러 곳에서 골라 온 것이었고 좁지 않았습니다
  128. 고교일식・월식그 식은 4분밖에 이어지지 않았습니다
  129. 고교생물끼리, 또 생물과 둘레의 관계를 살피는 사람. 지키는 운동을 하는 이와는 다릅니다그 학자는 열 해 동안 새를 세었습니다
  130. 중학생태그 못의 생태는 부서지기 쉽습니다
  131. 중학돈과 물건의 돎, 그 얼개에 관한 것그 경제의 이치는 옳았고, 아무도 듣지 않았습니다
  132. TOEFL적게 들이고도 넉넉한, 헛됨이 없는 모습작은 아궁이는 알뜰하고, 그리고 더딥니다
  133. TOEFL물건과 돈과 일이 사회 안에서 어떻게 나뉘고 움직이는지를 살피는 학문. 그리스말 '집안 살림'에서 왔습니다그 학문은 집안 살림을 꾸리는 일로 시작되었습니다
  134. 중학경제그 지역 경제는 공장 하나에 기대고 있습니다
  135. 고난도먹을 수 있는 모습. 맛있느냐가 아니라 먹어도 해롭지 않음을 이릅니다그 버섯 가운데 먹을 수 있는 것은 셋뿐이었습니다
  136. TOEFL당당하고 큰 건물. 사람을 압도하려고 세운 것에 씁니다그 건물은 마무리되기까지 마흔 해가 걸렸습니다
  137. 중학같은 책이나 신문을 한 번에 찍어 낸 묶음. 판이 바뀌면 다른 판이 됩니다그녀는 재판에서 닫는 이야기를 뺐습니다
  138. 고교교육하다좋은 교사는 인내와 관심으로 학생을 교육한다.
  139. 중학사람을 기르고 앎을 주는 일. 말밑은 '이끌어 냄'이며 부어 넣음이 아닙니다그이의 배움은 대부분 아버지의 책시렁이었습니다
  140. TOEFL설명할 수 없는 으스스함으로 등이 서늘해지는 모습그가 입을 열기 전에 으스스한 고요가 마루에 내렸습니다
  141. 중학바라던 결과를 틀림없이 끌어내는 모습가장 값싼 방책이 가장 잘 들었습니다
  142. TOEFL거품을 내며 톡톡 튀는 모습. 사람의 흥겨움에도 씁니다그 물은 거품이 일어, 잔을 뿌옇게 남겼습니다
  143. 중학효율적인그녀는 사무 처리가 빠르고 군더더기가 없습니다
  144. TOEFL제 이익을 무엇보다 앞에 두는 삶의 방식. 철학에서는 그것이 옳다는 주장을 이르기도 합니다그 책은 그 태도를 꽤 길게 반박합니다
  145. 고교공들인그들은 공들인 나무 모형을 만들었습니다
  146. TOEFL때가 지나가는 일. 시간이 임자말이 되며 사람이 그것을 부릴 수는 없습니다차가 우러나기 전에 몇 분이 지나야 한다.
  147. TOEFL당기거나 굽힌 뒤에 본디 꼴로 돌아오는 모양. 값이나 규칙이 융통성 있음에도 씁니다그 규칙은 꽤 늘였다 줄였다 하는 것이었습니다
  148. TOEFL몹시 기뻐 마음이 들뜬 모양. 좋은 기별 바로 뒤의 신바람 난 상태입니다그녀는 고향에서 온 기별에 들떴습니다
  149. 중학연세 든그 청중은 대부분 나이 든 이들이었고, 대부분 잠들어 있었습니다
  150. 고교선출하다시민들은 이번 가을에 새 시장을 선출할 것이다.
  151. 중학투표로 사람을 뽑는 한 번의 행사. 제도가 아니라 날짜가 있는 일입니다그녀는 첫 선거에 지고 다음에 이겼습니다
  152. 중학전기 그 자체. 전하가 움직이는 일을 이르는 셀 수 없는 말이며 전력 회사가 파는 것도 이것입니다폭풍으로 이틀 동안 전기가 끊겼습니다
  153. TOEFL전자현미경전자 현미경은 아무도 그린 적 없는 것을 보여 주었습니다
  154. 고난도작은 전류로 정보를 다루는 기기의. 물을 끓이는 전기 기구가 아니라 숫자를 내주는 쪽입니다그들은 방문마다 전자 기록을 남깁니다
  155. 고교전체를 이루는 하나하나의 요소. 화학에서는 더 나눌 수 없는 물질을 이릅니다금은 원소이고 청동은 아닙니다
  156. 고교초보의그녀는 초등학교에서 가르칩니다
  157. TOEFL정해진 조건을 채워 자격이 있는 모양. 뽑혔는지와는 다른 일입니다그들 가운데 투표할 자격이 있는 이는 셋뿐이었습니다
  158. 고교없애다limen은 '문지방'이며, eliminate 안에도 있습니다
  159. TOEFL동그라미를 한쪽으로 늘인 꼴. 행성의 자취가 이 꼴이며 온전한 원이 아닙니다그 자취는 원이 아니라 타원입니다
  160. TOEFL눌린 동그라미 꼴인 모습. 말에 대해 쓰면 필요한 부분을 빼놓았음을 이릅니다그 궤도는 눌린 동그라미이지 온전한 원이 아닙니다
  161. 고교웅변적인그녀는 그 계획을 설득력 있게 옹호했습니다
  162. TOEFL잡으려 하면 빠져나가는그 새는 종잡을 수 없고 좀처럼 보이지 않습니다
  163. TOEFL굶주림이나 병으로 몹시 여윈 모습. 이 말에는 그리 된 까닭이 담겨 있습니다긴 가뭄 뒤에 짐승들은 뼈만 남아 있었습니다
  164. TOEFL빛이나 냄새나 기운이 근원에서 흘러 나옴따뜻한 빛이 촛불에서 뿜어져 나오는 듯했다.
  165. 고교해방하다공정한 법은 노동자들을 가혹한 조건에서 해방하는 데 도움이 되었다.
  166. 고교올라타다승객은 맨 끝에서 승선합니다
  167. 중학부끄럽게 만들다모두 앞에서 너를 창피하게 할 생각은 없었어.
  168. TOEFL다른 것 속에 단단히 박아 넣는 일. 빼내기 어려워짐을 머금습니다그 예술가는 작은 조개껍데기를 벽에 박아 넣기로 했다.
  169. TOEFL꾸밈을 더해 더 곱게 보이게 하는 일. 이야기에 살을 붙인다는 뜻으로도 씁니다그녀는 케이크를 생화로 장식하는 것을 아주 좋아한다.
  170. TOEFL맡아 다루던 돈을 제 것으로 삼는 일. 믿음을 받은 이만이 저지를 수 있는 도둑질입니다돈을 맡은 사람만이 그것을 빼돌릴 수 있습니다
  171. 고교껴안다많은 기업이 이제 새로운 디지털 기술을 빠르게 받아들인다.
  172. TOEFL아직 꼴을 갖추지 못한 아주 이른 단계의. 생물에도, 계획이나 생각에도 씁니다그들이 떠날 때 그 안은 아직 꼴을 갖추지 못했습니다
  173. 중학모습을 드러내다폭풍이 지난 뒤 밝은 무지개가 나타나기 시작했다.
  174. 중학비상이 문은 비상시에만 쓰세요
  175. 고교저명한저명한 외과의가 그 수술을 집도했습니다
  176. 고교내뿜다반딧불이는 따뜻한 여름밤에 은은한 빛을 낸다.
  177. 고교강조하다교사들은 매일 독서의 중요성을 강조한다.
  178. 고교실증적인그들은 10년 동안 실증 자료를 모았습니다
  179. 중학고용하다그 공장은 많은 지역 노동자를 고용할 것이다.
  180. 중학빈그는 빈 깡통을 쓰레기통에 던져 넣었습니다
  181. 고난도법으로 정하다아이들은 집에서 본 것을 그대로 연기합니다
  182. 고난도세게 끌어 마음을 앗아 가는 일. 말밑은 '노래하다'이며 주술을 건다는 뜻도 지닙니다그 부드러운 음악은 관객 모두를 매료시키는 듯했다.
  183. 고교에워싸다영수증 사본을 동봉합니다
  184. TOEFL테두리 안에 담다새 강좌는 역사와 예술을 모두 포함할 것이다.
  185. 고교맞닥뜨리다두 사람의 첫 만남은 결혼식에서였습니다
  186. 중학격려하다부모는 자녀에게 독서를 격려해야 한다.
  187. TOEFL조금씩 경계를 넘어 남의 것으로 파고드는 일. 한 걸음이 작아 나무라기 어려운 것이 골칫거리입니다농부들은 공터가 조금씩 잠식되고 있다고 하소연했습니다
  188. TOEFL멸종 위기종그 위태롭던 종은 되살아났고, 보호를 잃었습니다
  189. 고교애를 써서 힘씀. 또 그 꾀한 일 자체도 이릅니다그 꾀함은 네 해가 걸렸고, 이루지 못했습니다
  190. TOEFL그 고장에 늘 있는그 병은 그 유역에 늘 있습니다
  191. TOEFL이름을 걸고 밀다유명 운동선수들은 종종 건강한 아침 시리얼을 홍보한다.
  192. 고교부여하다자연은 그녀에게 끝없는 호기심을 부여한 듯했다.
  193. 고교견디다농부들은 길고 건조한 여름을 견뎌야 했다.
  194. TOEFL힘을 부어 넣어 움직일 수 있게 함밖에서의 짧은 산책은 몇 시간 동안 활력을 준다.
  195. TOEFL힘을 뽑아내어 축 늘어지게 함긴 폭염은 지친 등산객들의 기운을 빼앗기 시작했다.
  196. 고교집행하다그 법은 바다에서는 집행하기 어렵습니다
  197. 고교관여시키다engage란 갈고리에 거는 일입니다
  198. TOEFL사람의 마음을 붙잡아 놓아 주지 않는 모습그의 몸가짐은 끌렸고, 아무것도 일러 주지 않았습니다
  199. TOEFL없던 것을 낳다작은 호의가 오래가는 충심을 낳습니다
  200. 중학기술자오월에 기술자가 다리를 살폈습니다
  201. TOEFL굳은 면에 날붙이로 파 넣는 일. 새기는 것은 꼴이며 반드시 글자는 아닙니다보석 세공사가 반지 안쪽에 당신의 이름을 새길 것이다.
  202. TOEFL사람의 마음을 온통 앗아 다른 것을 잊게 함좋은 추리 소설은 몇 시간이고 나를 몰입하게 만든다.
  203. 고교높이다신선한 허브는 수프의 풍미를 크게 높여 준다.
  204. TOEFL어떻게 풀어야 할지 알 수 없는 수수께끼 자체. 사람에게도, 일에도 씁니다그는 그를 알던 이들에게조차 수수께끼로 남았습니다
  205. TOEFL계몽그는 깨달음을 더딘 습관으로 이야기합니다
  206. TOEFL묵은 적의둘 사이의 적의는 다툼보다 오래 남았습니다
  207. TOEFL할 일도 없고 마음 움직일 것도 없는, 무거운 지루함팔월에 긴 무료함이 온 집에 내려앉았습니다
  208. 고교거대한그 만평은 그를 엄청나게 큰 모자를 쓴 모습으로 그렸습니다
  209. 고교확실히 하다문이 잠겼는지 반드시 확인해 주세요
  210. 고난도반드시 딸려 오다작은 사업을 운영하는 것은 긴 근무 시간을 수반할 수 있다.
  211. 고교몹시 신이 난 모양. 마음이 겉으로 드러나는 것이 요점이며 속으로만 뜨거워서는 쓰지 않습니다그는 그 영화를 신나게 이야기했습니다
  212. TOEFL좋은 것을 내보여 꾀어 오는 일. 억지로 끄는 것이 아니라 제 발로 오게 하는 데 뜻이 있습니다꾀는 일이란 상대가 오고 싶게 만드는 것입니다
  213. 중학전체의그녀는 한 쪽에 하루를 온전히 썼습니다
  214. 고교실체언어는 살아 있는 존재입니다
  215. TOEFL벌레를 살피는 학문. 땅 위 짐승의 태반이 벌레라 다룰 대상이 엄청나게 많습니다그 학문은 어느 분야보다 많은 종을 안고 있습니다
  216. 중학건물로 드는 어귀. 다른 뜻으로 학교 따위에 들어가는 일 자체도 이릅니다입구에서 안내인이 도와드립니다
  217. 고난도손해 볼 위험을 지고 사업을 일으키는 사람. 만드는 이가 아니라 걸어 보는 이를 이릅니다그 사업가는 밑천을 죄다 스스로 댔습니다
  218. TOEFL하나씩 차례로 세어 들어 보임이 간단한 빵을 굽는 데 필요한 단계를 열거해 주세요.
  219. 중학환경새 길이 이곳의 환경을 바꿨습니다
  220. 중학부러워하다위기 때 보이는 그녀의 침착함이 부럽습니다
  221. TOEFL효소그 효소는 사십 도를 넘으면 일을 멈춥니다
  222. TOEFL덧없이 짧은따뜻한 땅 위의 눈은 덧없습니다
  223. TOEFL영웅의 일을 크게 노래하는 긴 시. 길고 웅장한 것을 이르는 꾸밈말로도 씁니다그 긴 노래는 적히기 훨씬 전부터 불렸습니다
  224. TOEFL땅의 흔들림이 시작된 곳의 바로 위에 해당하는 지면의 자리. 흔들림 자체는 더 아래에 있습니다그 자리는 고을이 아니라 바다 아래였습니다
  225. TOEFL닫는 이야기그녀는 재판에서 닫는 이야기를 뺐습니다
  226. 고교시대그 암석은 더 이른 시대의 것입니다
  227. 고교방정식비용은 고려할 요소의 하나일 뿐입니다
  228. 고교적도적도는 그 나라들 가운데 셋을 가로지릅니다
  229. TOEFL고르게 잡힌 상태시장은 가을께 균형을 찾았습니다
  230. TOEFL말에 관한, 또 말을 닮은 모습. 사람의 얼굴에도 씁니다그는 말 같은 긴 얼굴과 느린 눈을 하고 있었습니다
  231. 중학어떤 일을 위해 갖추어 놓은 연장 한 벌이 실험실의 장비는 새것입니다
  232. TOEFL어느 쪽에도 같은 높이로 대하는, 치우침 없는 모습공평한 몫이 늘 똑같은 몫인 것은 아닙니다
  233. TOEFL형편에 맞춘 공정형평은 똑같이가 아니라 필요한 만큼을 줍니다
  234. 고교대등한 것한 컵은 200그램에 해당합니다
  235. TOEFL두 갈래로 읽혀 어느 쪽이라 정하기 어려운 모양. 분명히 할 수 있었을 텐데라는 뜻이 따릅니다이도 저도 아닌 대답은 흔히 골라 낸 것입니다
  236. 고교뚜렷한 성격을 지닌 긴 시대. 그저 기간이 아니라 무언가로 묶이는 시기입니다그 시대는 광산이 닫히며 끝났습니다
  237. TOEFL뿌리째 없애는 일. 말밑은 '뿌리'이며, 하나도 남기지 않음을 내세웁니다의사들은 그 질병을 전 세계에서 근절하려고 열심히 노력했다.
  238. 고난도물과 바람이 조금씩 깎아 내는 일. 믿음이나 힘이 야금야금 닳는 데에도 씁니다바다의 파도가 바위투성이 해안 절벽을 서서히 침식한다.
  239. TOEFL종잡을 수 없는그 시계는 정오가 지나면 제멋대로 갑니다
  240. TOEFL명백히 잘못된잘못된 날짜가 여러 해 베껴져 왔습니다
  241. TOEFL책을 쌓아 읽어 배움이 깊은 모습그 주석은 학식이 깊었고, 세 줄이었습니다
  242. 고교분화하다과학자들은 그 화산이 곧 분화할 수 있다고 경고했다.
  243. 중학갇힌 곳이나 괴로운 처지에서 벗어나는 일. 기체나 물이 새어 나오는 데에도 씁니다narrow escape란 하마터면 벗어나지 못할 뻔한 일입니다
  244. TOEFL몇몇에게만 전해져 바깥 사람은 알 수 없는 앎. 어려운 것은 깊어서가 아니라 안에만 두었기 때문입니다그 적바림은 안쪽 사람들의 것이었고 몇몇을 향한 것이었습니다
  245. TOEFL나라가 다른 나라의 비밀을 캐는 일. 개인의 비밀 훔치기와는 갈라 봅니다그 재판은 첩보 혐의를 두고 벌어졌습니다
  246. TOEFL제 주장으로 내걸다교수는 전통적인 교수법을 계속 신봉했다.
  247. 고교한 가지 제목을 두고 제 생각을 조리 있게 쓴 짧은 글. 움직씨로는 '해 보다'라는 뜻도 됩니다그 글은 둘째 강의 전까지 내야 합니다
  248. TOEFL본질그 안의 알맹이는 한 줄에 들어갑니다
  249. 중학없어서는 안 될물은 어느 작물에나 꼭 필요합니다
  250. 중학세우다먼저 사실을 확정해야 합니다
  251. 고교존경그 노의사는 높이 존경받고 있습니다
  252. 중학추정그 견적은 실제 비용에 크게 못 미쳤습니다
  253. TOEFL강어귀그 강어귀는 입구 너비가 4마일입니다
  254. 고교영원한그들의 끝없는 말다툼에 지쳤습니다
  255. 고교윤리그 사안의 윤리는 까다롭습니다
  256. 고교민족의그녀는 그 지역의 민족 직물을 모읍니다
  257. TOEFL겨레들을 견주어 그 삶과 내력을 살피는 학문. 한 겨레의 서술에 머물지 않는다는 점이 요체입니다그 학문은 견주는 것이지 그저 적는 것이 아닙니다
  258. TOEFL말밑그 말밑은 다툼이 있고 아마 사라졌습니다
  259. TOEFL격식을 갖춘 자리에서의 높은 기림말. 특히 세상을 떠난 이를 두고 하는 말을 이릅니다그의 아우가 가라앉은 목소리로 기림말을 했습니다
  260. TOEFL드러내 놓은 말을 피해 바꿔 놓은 부드러운 말. 피했다는 사실 자체가 뜻을 지닙니다'놓아 주다'는 '해고되다'의 에두른 말입니다
  261. TOEFL귀에 좋고 울림이 아름다운 모습그 이름은 울림이 고왔고, 좋은 사람의 것이 아니었습니다
  262. TOEFL센 행복감에 휩싸인 상태. 오래가지 않는다는 뜻을 함께 지닐 때가 많습니다들뜬 기분은 무언가를 정할 길잡이로는 서툽니다
  263. 고교값어치를 따지다보이지 않는 일을 평가하기는 어렵습니다
  264. 고교증발하다아침 이슬은 해가 뜨면 증발할 것이다.
  265. TOEFL마땅히 답할 것을 정면으로 피하는 일. 거짓이 아니라 비껴 가는 말투를 이릅니다그의 답은 공손한 둘러댐이었습니다
  266. 중학결국그녀는 마침내 오기로 했습니다
  267. TOEFL겨울에도 잎을 떨구지 않는 나무나 풀. 떨구는 것은 다른 말로 갈라 부릅니다그 언덕은 겨우내 늘푸른나무로 어둡습니다
  268. 중학그렇다고 말할 근거. 셀 수 없는 말이라 하나를 이를 때는 a piece of evidence라 합니다증거 하나가 사건 전체를 바꿨습니다
  269. 고교불러일으키다그 오래된 노래는 내 어린 시절의 행복한 추억을 불러일으킨다.
  270. 고교세대를 거듭하며 일어나는 변화. 나아진다는 뜻은 없고 방향도 약속되지 않습니다진화에는 이르고자 하는 목표가 없습니다
  271. 고교진화하다언어는 여러 세기에 걸쳐 천천히 진화한다.
  272. TOEFL나쁜 것을 더 나쁘게 하다큰 소음은 몇 분 만에 두통을 악화시킬 수 있다.
  273. TOEFL잔 데까지 털끝만 한 어긋남도 봐주지 않는 모습그 재주는 까다로워, 한 해에 한 번의 잘못만을 봐줍니다
  274. 고교과장하다그는 위험을 과장하는 경향이 있습니다
  275. TOEFL높은 자리로 올리다평론가들은 그녀의 최신 소설을 훌륭하다고 격찬한다.
  276. 중학시험그녀가 시험에 붙은 것은 놀랄 일이 아닙니다
  277. 고교자세히 살피다skeptesthai는 '둘러보고 살피다'입니다
  278. TOEFL짜증을 돋우어 참을성을 끊게 함. ex와 asper로 '온통 거칠게 함'느린 교통은 인내심 있는 버스 기사를 짜증나게 하기 시작했다.
  279. TOEFL흙을 파헤쳐 아래 있는 것을 드러내는 일. 파는 것 자체가 일이라 아무것도 안 나올 수도 있습니다고고학자들은 고대 유적을 매우 조심스럽게 발굴한다.
  280. TOEFL대단히, 몹시새벽의 산 풍경은 대단히 아름다웠다.
  281. 중학어느 하나만을 밖으로 꺼내어 뺌그 보증은 정작 고장 난 곳만 빼고 모든 것을 덮었습니다
  282. 고교예외그 규칙은 어긋남이 없었고, 예외가 하나 있었습니다
  283. TOEFL발췌그 발췌로는 전체가 짐작되지 않습니다
  284. TOEFL나라 안에서 만든 물건에 매기는 세금. 값 안에 이미 들어 있어 내는 사람이 모르는 경우가 많습니다소금에 매긴 세금은 거두기가 쉬웠습니다
  285. 고교외치다아이들은 퍼레이드에서 기뻐서 소리쳤다.
  286. 고교제외하다비가 올 가능성을 배제할 수는 없습니다
  287. TOEFL산 것이 필요 없는 것을 몸 밖으로 내보냄그 잎들은 가장자리를 따라 소금을 내보냅니다
  288. 고교본디 볼일에서 조금 벗어나 나서는 짧은 나들이. 이야기가 본줄기를 벗어나는 뜻으로도 씁니다마지막 날 그들은 바닷가까지 다녀왔습니다
  289. 중학용서하는 일, 또 핑계. 동사와 명사의 끝소리가 달라지는 드문 낱말입니다생각할 수 있는 온갖 핑계가 나왔고, 어느 것도 믿기지 않았습니다
  290. 고교실행하다팀은 다음 주 월요일 아침에 그 계획을 실행할 것이다.
  291. TOEFL본받을 만한. 칭찬이며, 본보기로 삼는 벌이라는 뜻으로도 씁니다그 세월 동안 그녀가 남긴 자취는 본받을 만했습니다
  292. TOEFL본보기가 되다그녀의 친절함은 훌륭한 교사가 어떠해야 하는지를 잘 보여준다.
  293. TOEFL모두에게 미치는 규정에서 그 사람만 빠져 있음. 규정 자체는 바뀌지 않았습니다성직자들은 1789년까지 그 세를 면제받았습니다
  294. 중학운동개에게는 매일 운동이 필요합니다
  295. 고교발휘하다언어를 익히려면 진정한 노력을 기울여야 한다.
  296. TOEFL힘을 남김없이 써 버려 텅 빈 모습그들은 8월까지 우물을 다 퍼냈습니다
  297. TOEFL빠뜨린 데가 하나도 없을 만큼 두루 미친 모습그 낱낱이 갖춘 보고서를 읽은 이는 둘이었습니다
  298. 고교망명ostrakon은 질그릇 조각이며, 아테네는 그 위에 추방의 표를 던졌습니다
  299. TOEFL거기 있다는 것, 그 자체그 섬이 있다는 것은 한 세기 동안 의심받았습니다
  300. 고교밖으로 나가는 어귀. 동사로도 쓰며 배우가 무대에서 빠지는 데에도 씁니다그는 출구에서 우리를 기다리고 있을 것입니다
  301. TOEFL많은 사람이 한꺼번에 떠나가는 일. 무겁고 큰 사건이라는 뜻이 따릅니다그 봄부터 젊은이들의 떠남이 시작되었습니다
  302. TOEFL의심이나 나무람에서 아무 상관 없다고 인정하여 풀어 주는 일. 벌을 면해 주는 것과는 다릅니다허물없다고 하는 것과 죄를 용서하는 것은 다릅니다
  303. TOEFL궂은 것을 주문으로 몰아냄긴 산책은 그녀가 마음속 걱정을 몰아내는 데 도움이 되었다.
  304. TOEFL몸 바깥에 있는 단단한 뼈대. 벌레와 게의 껍데기가 이것이며 자라려면 벗는 수밖에 없습니다자라려면 그 바깥 껍데기를 벗어야 했습니다
  305. TOEFL외래종외래종은 번성하기 전까지는 해가 되지 않습니다
  306. 고교넓어지다그 회사는 새로운 시장으로 확장할 계획이다.
  307. 중학예상하다오늘 안에 답을 바라는 것은 말이 안 됩니다
  308. TOEFL지금 편하기에 골라진 모습. 옳고 그름은 옆으로 밀려나 있습니다그것이 형편에 맞는 길이었고, 그들은 그리로 갔습니다
  309. TOEFL빨리 진행시키다새 소프트웨어가 전체 승인 절차를 신속하게 처리할 것이다.
  310. 고교쫓아내다pellere란 '몰다'이니, compel도 expel도 가까운 사촌입니다
  311. TOEFL쓴 돈의 총액도로에 쓰는 공공 지출은 반으로 줄었습니다
  312. 중학경험그 여행은 좋은 경험이었습니다
  313. TOEFL오래 쌓은 겪음으로 얻은 깊고 확실한 앎과 솜씨. 문외한의 이해와는 갈라 봅니다그 일에는 여기 아무도 갖지 못한 전문 솜씨가 듭니다
  314. TOEFL기한이 이르러 효력이 다함. 아무도 움직이지 않고 날만 옵니다그 기한은 밑면에 찍혀 있었습니다
  315. 고교만료되다내 여권은 올해 말에 만료된다.
  316. 고교명시적인지시는 시간에 대해 명확했습니다
  317. 중학폭발하다불꽃놀이가 여름 축제 위로 밝게 터진다.
  318. 고교부려먹다농부들은 비옥한 토양을 활용해 풍성한 작물을 기른다.
  319. 중학탐험하다먼저 모든 선택지를 살펴봐야 합니다
  320. TOEFL이미 있는 양에 따라 불어나는 자람. 그래서 그 굽이는 갈수록 가팔라집니다그 스타트업은 이 년 만에 기하급수적 성장을 이루었다.
  321. 중학수출하다그들은 수확 대부분을 유럽으로 수출합니다
  322. 고교드러내다그 필름을 빛에 노출시키지 마세요
  323. 중학표현하다그녀는 위로의 마음을 전하려 편지를 썼습니다
  324. 고난도섬세하고 더없이 아름다운 모습. 말밑은 '찾아내다'이며, 골라낸 것을 이릅니다그 상자에는 더없이 고운 상아 하나가 들어 있었습니다
  325. TOEFL즉흥의, 즉석의즉흥적인
  326. 중학늘리다직원분들께 감사를 전해도 될까요
  327. 고교멸종한사라진 종은 뼈를 남기고, 다툼은 남기지 않습니다
  328. TOEFL멸종종사라진 종은 뼈를 남기고, 다툼은 남기지 않습니다
  329. 고교꺼 없애다소방관들은 산불을 끄기 위해 열심히 일했다.
  330. TOEFL추어올리다평론가들은 그녀의 최신 앨범을 걸작이라며 극찬한다.
  331. TOEFL으르대어 돈이나 약속을 내놓게 하는 일. 말밑은 '비틀다'이며 건네는 것은 상대 자신입니다그 갱단은 지역 상점 주인들에게서 돈을 갈취하려 했다.
  332. 고교뽑아내다그녀는 일기의 발췌를 읽었습니다
  333. TOEFL쓸데없이 낀이곳의 먼지는 있어선 안 되며 유리를 망칩니다
  334. 고교예사롭지 않은그녀는 얼굴을 기억하는 능력이 남다릅니다
  335. 고교낭비가 심한그 결혼식은 어느 모로 보나 사치스러웠습니다
  336. 중학극단적인그는 그 문제에 극단적인 견해를 갖고 있습니다
  337. TOEFL얽힌 데서 애써 끌어냄그는 그 약속에서 몸을 빼낼 수 없었습니다
  338. TOEFL마음이 밖을 향해, 사람들 사이에서 기운이 나는 이바깥으로 향한 이가 말을 했고, 듣기는 거의 하지 않았습니다
  339. TOEFL구멍틀로 밀어내어 꼴을 갖추게 하는 일. 쇠나 수지를 관이나 막대로 만드는 법입니다그 기계는 부드러운 점토를 길고 가는 띠 모양으로 밀어낼 수 있다.
  340. TOEFL억누를 수 없이 흘러넘치는 밝고 왕성한 기운. 풀나무가 무성함에도 씁니다그녀의 넘치는 기운이 그 작은 방을 채웠습니다
  341. TOEFL부품을 맞추어 만드는 일. 동시에 없던 이야기를 꾸며 그럴듯이 말하는 것도 이릅니다그는 지각에 대한 변명을 지어내려 했다.
  342. 중학얼굴그녀의 얼굴에 잠깐 찌푸림이 스쳤습니다
  343. TOEFL한 면그것은 그 물음의 한 면일 뿐입니다
  344. TOEFL수월하게 하다좋은 교사는 명확한 설명으로 학습을 촉진한다.
  345. 고교시설그 새 시설은 3월에 문을 열었습니다
  346. TOEFL큰 무리 안에서 다른 생각을 지닌 갈래. 갈라져 있음에 무게가 있습니다클럽 내 작은 파벌이 새 규칙에 반대했다.
  347. 중학그 결과를 낳은 여러 까닭 가운데 하나비는 한 요인이었고, 참된 까닭은 그 길이었습니다
  348. 고교학부그 학부는 첫째 월요일에 회의를 엽니다
  349. 고교바래다커튼의 밝은 색이 천천히 바래기 시작했다.
  350. 고교잘되지 않음, 또 해내지 못함. 사람에게도 기계에도 쓰며 나무라는 어조는 없습니다그녀의 첫 빵 만들기는 실패였습니다
  351. 고교기절하다그 성운은 렌즈 없이는 보이지 않을 만큼 흐립니다
  352. 중학어느 쪽에도 기울지 않음. 또 맑고 고움해마다 열리는 그 장은 8월에 섭니다
  353. TOEFL맡겨진 것을 저버리지 않고 변하지 않는 모습그 개는 먹이를 제대로 주지 않는 사람에게 한결같았습니다
  354. TOEFL공중에서 먹이를 낚아채는 맹금. 날개가 가늘고 뾰족하며 새 가운데 가장 빨리 납니다그 새는 공중에서 먹이를 칩니다
  355. TOEFL이치가 그릇된 모양. 앞선 전제가 옳아도 끌어가는 길이 틀리면 이렇게 부릅니다그 논리는 둘째 줄부터 그릅니다
  356. TOEFL그르칠 수 있음. 사람인 이상 벗어날 수 없는 성질입니다그 기계는 그르칠 수 있었고, 그것을 읽는 이도 그러했습니다
  357. 고교이름이 널리 알려진 상태. 좋은 일로 알려질 때 쓰며 나쁜 이름에는 다른 말이 있습니다celeber는 '붐비는'이며, 이름남이란 곧 사람의 무리입니다
  358. 고교기근그 나라는 기근의 문턱에 있었습니다
  359. TOEFL도를 넘어 믿어 다른 눈길을 받아들이지 않게 되는 일. 열심과는 다른 것입니다그 책은 광신이 자라 온 길을 좇습니다
  360. 중학실제로는 있을 수 없을 만큼 기이한 모습. 또 '훌륭하다'는 칭찬으로도 씁니다그 계획은 이 말의 두 뜻 모두에서 fantastic했습니다
  361. 중학운임그들은 찻삯만 물어 주었습니다
  362. TOEFL거리가 더 먼 모습. 마음의 사이가 아니라 길의 사이를 이릅니다두 번째 우물은 그들이 여긴 것보다 멀었습니다
  363. 중학매료하다고대 신화는 여전히 전 세계 독자를 매료시킨다.
  364. 중학풀리지 않게 채우는 일. 띠도 문도 서류도 이 말입니다습한 날에는 그 문이 잠기지 않습니다
  365. TOEFL까다로운그는 차 따르는 법에 까다롭습니다
  366. TOEFL끝은 미리 정해져 있어 애써도 움직일 수 없다는 생각. 나쁜 일을 내다보는 것과는 다릅니다그 생각은 그를 슬프게 하기보다 고요하게 했습니다
  367. 고교운명그 배의 운명은 아무도 모릅니다
  368. TOEFL깊이를 재는 일. 나아가 어려운 것을 풀어 아는 뜻으로도 씁니다. 본디 두 팔을 벌린 너비의 단위입니다그가 왜 남았는지는 아무도 헤아리지 못했습니다
  369. 고교피로피로가 가장 먼저 살펴야 할 신호입니다
  370. 고교잘 안 되게 만드는 결함, 또 책임의 소재. 지층의 어긋남도 같은 말입니다아니라 하기는 쉽고 어디가 그른지 보이기는 어렵습니다
  371. TOEFL어떤 땅이나 시대의 짐승 전체. 풀나무 전체를 이르는 말과 짝지어 씁니다짐승 무리와 풀나무 무리는 늘 나란히 불립니다
  372. 중학청을 받아 해 주는 도움. 또 어느 한쪽을 편드는 일도 이릅니다그는 한 가지를 청하고, 다시는 청하지 않았습니다
  373. TOEFL해낼 수 있는봄에 문을 열 수 있겠느냐고 물어 왔습니다
  374. 중학특색정원이 그 집의 가장 좋은 점입니다
  375. 고교연방의각 주는 연방 규정 위에 자체 규정을 더합니다
  376. 중학사례금그 면제는 수업료에 미치고 책값에는 미치지 않습니다
  377. 고난도힘이 약하고 미덥지 못한 모습. 몸에도, 불빛에도, 핑계에도 씁니다먼 창에 희미한 불빛이 보였습니다
  378. 중학먹을 것을 주는 일. 기계에 재료나 종이를 밀어 넣는 데에도 같은 말을 씁니다그 작물의 대부분은 가축의 먹이가 됩니다
  379. 중학마음에 이는 움직임. 또 살갗에 닿아 아는 느낌정이 아니라 핏줄에 관한 사실입니다
  380. TOEFL참으로 노리는 곳에서 눈을 돌리게 하려는 헛동작. 칼싸움과 주먹싸움에서 자주 씁니다속임짓은 정작 중요한 데에서 벗어난 쪽을 가리킵니다
  381. 고난도같은 처지에 있는 이. 명사도 형용사도 되며 연구직의 신분을 이르기도 합니다그녀는 연구원으로 그곳에서 한 해를 보냈습니다
  382. 중학암컷의, 또 여자의. 생물의 성을 이르는 말입니다그 새의 암컷은 둘 가운데 수수한 쪽입니다
  383. 고교발효하다그해 봄 도시는 들끓고 있었습니다
  384. TOEFL봐주는 데 없는, 사납고 거센 기세그 폭풍의 사나움은 노인들마저 놀라게 했습니다
  385. 고교기름진그 시기는 그의 집필이 풍성했던 때였습니다
  386. TOEFL흙에 넣어 더 많이 여물게 하는 것. 풀의 먹이가 아니라 땅의 힘을 더하는 것입니다유출수는 거름을 곧장 강으로 나릅니다
  387. TOEFL뜨겁게 달아오른fervere는 '끓다'이며, fervent는 사촌입니다
  388. TOEFL부글부글 끓듯 세차고 뜨거운 마음. 말밑은 '끓다'를 뜻합니다그들은 그를 놀라게 할 만큼 뜨겁게 노래했습니다
  389. TOEFL잔칫날답게 흥겹고 들뜬 모습마루는 흥겨웠고, 소식은 그렇지 않았습니다
  390. 고교가져다주다그것은 찾아옵니다. 가지러 가는 것이 아닙니다
  391. 고교봉건의그 봉건 제도는 다섯 세기 이어졌습니다
  392. 중학열그는 열이 내린 뒤 회복 중입니다
  393. TOEFL사람들 앞에서 그르쳐 낯이 깎이는 실패. 이탈리아말 '병'에서 온 무대의 말입니다그 저녁은 완전한 망신으로 바뀌었습니다
  394. TOEFL위의 한마디만으로 통하는, 근거를 묻지 않는 결정그 경계는 명 한마디로 그어졌고, 아무도 묻지 않았습니다
  395. TOEFL실제로 없는, 지어낸 것. 이름이나 주소나 인물에 씁니다그는 접수대에서 지어낸 이름을 댔습니다
  396. TOEFL약속과 도리를 변함없이 지켜 냄. 베낌이나 소리가 본디 것에 얼마나 충실한가라는 뜻으로도 씁니다fides는 '믿음'이니, confide와 fidelity는 친척입니다
  397. 중학들판그 밭은 일주일 물에 잠겼습니다
  398. 고교사나운그 자리를 둘러싼 경쟁은 치열했습니다
  399. TOEFL인물을 그린배 한 그릇은 재현이지 인물화가 아닙니다
  400. TOEFL문서를 모아 갈무리하는 것. 또 쇠를 깎는 강철 연장도 같은 철자입니다그 서류에는 그녀를 얽는 것이 아무것도 없습니다
  401. TOEFL얇은 막처럼 비치고 여린 모습얇은 휘장이 흔들렸고, 바람은 없었습니다
  402. 중학그 뒤로는 아무것도 잇지 않는, 맨 끝의그 결과가 결승에 갈 사람을 정합니다
  403. 중학마침내끝으로 제 가족에게 고맙다는 말을 전하고 싶습니다
  404. 고난도큰돈을 모아 움직이는 일, 또 그 분야. 동사로는 돈을 대는 일입니다그녀는 금융 일을 하며 자주 출장을 갑니다
  405. 고교재정상의그녀는 금요일에 무료로 재정 상담을 해 줍니다
  406. 중학괜찮은선생이 나서 주어 벌금이 없어졌습니다
  407. TOEFL힘이 아니라 섬세함과 능란함으로 헤쳐 나가는 일. 힘들어 보이지 않습니다그녀는 그 물음을 산뜻하게 다루었습니다
  408. 고교지문유리잔의 지문이 그를 드러냈습니다
  409. TOEFL다 이루어진 모습. 또 기운이 다해 앞이 없음도 이릅니다책을 잘 읽지 않는 아버지가 하룻밤에 다 읽으셨습니다
  410. TOEFL유한한남은 낮 빛에는 한이 있습니다
  411. TOEFL벽에 붙박이로 낸 불 때는 자리. 굴뚝과 이어지며 방의 중심이 되곤 합니다그들은 벽난로 곁 바닥에 앉아 있었습니다
  412. 고교흔들리지 않고 굳은 모습. 또 장사를 하는 상회 자체도 이릅니다서글서글한 몸가짐 아래에 아주 굳은 뜻이 있었습니다
  413. TOEFL재정의그곳의 회계 연도는 3월에 끝납니다
  414. TOEFL무거운 원자핵이 둘로 갈라지며 큰 열을 내는 일. 핵분열이라 부르는 현상입니다그 발전소는 석탄이 아니라 핵분열로 돌아갑니다
  415. TOEFL시작했다 멎고 또 시작하는 모습. 눈이 가는 쪽은 '끊김'입니다그이는 새벽까지 끊겼다 이어지며 잤습니다
  416. 중학깃발깃발이 장대에 세차게 펄럭였습니다
  417. TOEFL누구의 눈에도 뚜렷할 만큼 드러나게 나쁜 모습그 어김은 뚜렷했고, 벌받지 않았습니다
  418. 고교불이 잘 붙는. inflammable도 같은 뜻이며 in-은 부정이 아닙니다불붙기 쉬운 것은 아궁이에서 멀리 두세요
  419. 고교흠그 유리잔은 밑동 가까이에 흠이 있습니다
  420. TOEFL흠 하나 없이 구석구석 고른 모습그 연주는 나무랄 데 없었고, 객석을 식혔습니다
  421. 고교달아나다달아날 곳은 더 이상 없었습니다
  422. TOEFL한 지휘 아래 모인 배의 무리. 아주 다른 어원에서 '발 빠른'이라는 뜻도 납니다그 선단은 하루 만에 전멸했습니다
  423. 고교유연한그 관은 잘 휘지만 아주 튼튼합니다
  424. TOEFL휙 뒤집음. 또 그 가벼운 몸짓 자체그녀는 매 경기 전에 동전을 튕기는 것을 좋아한다.
  425. 중학떠 있다밀도를 보면 어느 쪽이 뜰지 알 수 있습니다
  426. 고교새 떼기러기 떼가 들판을 가로질렀습니다
  427. 중학홍수그 홍수는 골짜기에 대재앙이었습니다
  428. TOEFL어떤 땅에 자라는 식물의 전체. 한 포기도, 식물 일반도 아닌 그곳의 얼굴들입니다짐승 무리와 풀나무 무리는 늘 나란히 불립니다
  429. 고교곡식을 빻은 가루. 밀에 한하지 않고 쌀가루나 메밀가루도 이 말입니다가루는 조금씩 넣으세요
  430. 고교번성하다그는 멋을 부려 서명했습니다
  431. TOEFL오르내리다봄이면 값이 심하게 오르내립니다
  432. TOEFL말이 걸리지 않고 흘러나오는 일. 말밑은 '흐르다'이며 옳음과는 별개의 것입니다매끄러움이 먼저 왔고 정확함은 뒤에 왔습니다
  433. TOEFL가볍고 부드럽게 부풀어 오른 모습눈은 폭신했고, 낮이 되자 사라졌습니다
  434. 고교유체fluere는 '흐르다'이며, fluid에도 influence에도 그러합니다
  435. TOEFL빛을 받는 동안에만 다른 빛깔로 되비추는 일. 빛을 끊으면 곧 사라집니다그 돌은 등불 아래에서 푸르게 빛났습니다
  436. TOEFL쉼 없이 옮겨 가는 상태. 다 변한 것이 아니라 변하는 한가운데임을 이릅니다그 경계는 서른 해 동안 계속 움직였습니다
  437. TOEFL짐승에게 날라다 주는 먹이 전체. 마른풀도 낟알도 베어 온 풋것도 다 듭니다곳간에는 겨울을 날 만큼의 먹이가 있었습니다
  438. TOEFL원수. 예부터 있던 짧은 말로 싸움터와 시의 가락을 띱니다벗도 원수도 한가지로 걸음을 멈추고 들었습니다
  439. 중학접다한 번 접으면 두께가 곱절이 됩니다
  440. 고난도삶의 방식을 함께하는 사람들. song, medicine, tale과 붙어 전해 내려온 것을 이릅니다이곳의 민요는 어느 것이나 바다의 노래입니다
  441. 고교민간 전승그 고장 전승은 그 우물이 마르지 않는다고 합니다
  442. 중학따라가다그녀의 논리 전개는 그의 것보다 따라가기 쉽습니다
  443. TOEFL잔잔히 좋아하는 마음. fond of something 꼴로 쓰고 명사 앞에 홀로 두지 않습니다그녀는 겨울에 오래 걷기를 좋아합니다
  444. TOEFL각주가장 좋은 지적은 각주에 묻혀 있습니다
  445. TOEFL해도 될 일을 굳이 하지 않고 두는 일. 그럴 권리가 있었음을 늘 품는 말입니다그녀는 그의 무례를 참음으로 갚았습니다
  446. 중학금하다규칙은 수영장 옆에서 뛰는 것을 금합니다
  447. 중학억지로 시키다이름을 늘리자 편지의 힘이 묽어졌습니다
  448. 고교예보그 결과는 모든 예측과 반대였습니다
  449. TOEFL아득한 앞 세대의 조상. 핏줄뿐 아니라 어떤 땅이나 일을 일군 이들에게도 씁니다우리 조상들은 맨손으로 이 마을을 세웠다.
  450. TOEFL앞서 달려 알리는 이, 또 뒤에 올 것을 미리 알리는 표. precursor와 같은 뜻을 순한 말로 이른 것입니다첫서리는 겨울의 앞잡이입니다
  451. TOEFL뒤에 일어날 일을 넌지시 미리 내비치는 일. 이야기에도 역사 서술에도 씁니다어두운 구름은 오늘 저녁의 거센 폭풍을 예고한다.
  452. TOEFL앞으로 올 일을 내다보고 미리 채비하는 힘. 맞았는지는 지나 봐야 압니다그토록 일찍 땅을 산 데에는 앞을 내다보는 눈이 필요했습니다
  453. 고난도쇠를 달구고 두드려 꼴을 잡는 일. 같은 말이 서명이나 문서를 흉내 내어 만드는 '위조'도 됩니다대장장이는 오늘 튼튼한 철문을 벼릴 것이다.
  454. TOEFL얻을 수 있는 것을 굳이 놓는 일. 참음이 아니라 골라서 버림입니다그녀는 건강을 유지하기 위해 디저트를 포기하기로 했다.
  455. TOEFL밥 먹을 때 쓰는 갈래진 도구. 길이나 강의 갈림목에도 같은 낱말을 씁니다그녀는 접시마다 포크를 놓았습니다
  456. TOEFL예법과 꼴이 반듯하게 정해져 있는 모습그 만찬은 격식을 차렸고, 아무도 많은 말을 하지 않았습니다
  457. TOEFL만만찮아 두려움을 일으키는 모습. 나쁘다는 뜻이 아니라 얕볼 수 없다는 말입니다그이는 만만찮은 맞수였고, 또 공정했습니다
  458. 고교공식좋은 수업에 정해진 공식은 없습니다
  459. TOEFL저버리고 떠나는 일. 지켜야 할 것을 떠난다는 무거운 울림의 말입니다그들은 겨울에 그 집을 저버리려 하지 않았습니다
  460. TOEFL그 사람이 특히 잘하는 것. 같은 철자로 음악에서는 '세게'를 뜻합니다참을성은 그가 잘하는 바가 아니었습니다
  461. TOEFL지킴을 굳히려 쌓은 것, 또 그 일. 담과 보루와 해자를 아우릅니다그 고대 요새는 여전히 고요한 항구를 지키고 있다.
  462. TOEFL아픔이나 슬픔을 흘리지 않고 견디는 굳셈. 행하는 힘이 아니라 견디는 힘입니다용기가 소리 내는 자리에서 굳셈은 잠잠합니다
  463. TOEFL싸움을 위해 두꺼운 담과 망루를 갖춰 쌓은 굳센 건물. 고을 하나를 두를 만큼 큰 것도 있습니다그 성채는 강 어귀를 지킵니다
  464. TOEFL운이 좋은 모습. 제 힘이 아니라 어쩌다 얻은 것을 이릅니다그 주의 날씨에 대해 그들은 운이 좋았습니다
  465. 중학운그는 몇 해 만에 살림을 흩어 버렸습니다
  466. 중학앞을 향하여. 또 편지 따위를 다음 곳으로 부침도 이릅니다다시 뵙기를 기대하고 있습니다
  467. 중학화석한 아이가 해변에서 그 화석을 찾았습니다
  468. 고교북돋우다좋은 교사는 어린 학생들의 호기심을 길러 준다.
  469. TOEFL일을 일으켜 그 주춧돌을 놓은 이. 또 배가 가라앉음도 같은 철자로 이릅니다그는 창업자의 가까운 동료였습니다
  470. TOEFL뼈 따위가 갈라져 부러진 모습손목은 부러졌고, 그는 계속 썼습니다
  471. 고교부서지기 쉬운그 못의 생태는 부서지기 쉽습니다
  472. 고교조각그 항아리는 조각 하나만 남았습니다
  473. TOEFL쉬 부서져 기댈 수 없는 모습. 사람에게도, 물건에도, 바람에도 씁니다그 노인은 몸은 약했으나 정신은 아주 맑았습니다
  474. TOEFL틀그녀는 그 분야 전체의 틀을 세웠습니다
  475. TOEFL어떤 이름이나 얼개를 써서 장사해도 좋다고 주어지는 권리. 뽑는 자리에서 표를 던질 권리라는 뜻도 있습니다그는 그 권리를 사서 봄에 가게를 열었습니다
  476. TOEFL정신이 흩어져 가라앉지 못하는 모양. 서두를 뿐 아니라 생각이 잘 안 되는 상태입니다열쇠를 찾느라 온통 야단이었습니다
  477. TOEFL(대학의) 우애 조합, 형제회그 형제회는 회원을 묻어 주었고, 장부를 지켰습니다
  478. 고교속여서 이득을 얻는 일. 그 행위에도, 그것을 저지르는 사람에게도 씁니다그 짜임은 통째로 속임수였습니다
  479. TOEFL속여 빼앗는 것을 노리는 모습. 거짓이 이를 얻으려고 쓰이고 있습니다그 영수증은 하나같이 거짓이었습니다
  480. TOEFL흔한 틀에서 크게 벗어난 것. 또 문득 이는 변덕도 이릅니다철 아닌 폭풍이 팔월에 지붕을 가져갔습니다
  481. 중학자유자유는 그 마을에 더디게 왔습니다
  482. 중학얼거나 얼리는 일. 움직임이나 값이 딱 멎는 뜻으로도 씁니다겨울은 길이 어는 시기입니다
  483. TOEFL배나 기차나 차로 나르는 짐. 나르는 일과 그 삯도 이릅니다짐이 사람보다 더 오래 걸렸습니다
  484. TOEFL가라앉지 못한 채 내몰리듯 사나운 모습마지막 한 주는 정신없이 몰아쳤고, 아무것도 마무리되지 않았습니다
  485. TOEFL제정신을 잃을 만큼 세차고 몰리듯 움직이는 모습. 차분함을 잃은 움직임을 이릅니다마지막 한 시간 동안 정신없는 사들임이 이어졌습니다
  486. TOEFL프레스코습기가 한 겨울에 그 벽화의 절반을 앗아 갔습니다
  487. 고교마찰두 부서 사이에는 마찰이 있습니다
  488. TOEFL얼어붙을 만큼 찬 모습. 사람의 태도가 빈틈없이 찬 데에도 씁니다그 한대는 아무도 가기 전에 지도에 그려졌습니다
  489. TOEFL한대(寒帶)그 한대는 아무도 가기 전에 지도에 그려졌습니다
  490. TOEFL사물의 가장자리. 술 장식 외에, 가운데에서 먼 언저리도 이릅니다그들의 농장은 늪의 가장자리에 있었습니다
  491. TOEFL무겁게 여길 것을 가벼이 여기는, 얕고 실없는 모습약간의 실없음이 긴 여정을 견딜 만하게 했습니다
  492. TOEFL전두엽쇠막대가 이마엽을 꿰뚫자 그 사람은 완전히 달라졌습니다
  493. 고교변경그 도시는 변경에서 자라났습니다
  494. TOEFL땅이나 창에 앉는 얇은 얼음 결정. 밤새 생겼다가 볕이 들면 사라집니다그들은 서리에 대비해 예비책을 두었습니다
  495. 고교얼굴을 찌푸리다그녀의 얼굴에 잠깐 찌푸림이 스쳤습니다
  496. TOEFL바라는 것이 적어 검소하게 지내는 모양. 밥상에도 살림살이에도 씁니다그들은 검소한 저녁을 들고 잠자리에 들었습니다
  497. 고교좌절시키다느린 인터넷은 가장 참을성 있는 사람도 좌절시킬 수 있다.
  498. 중학연료그 주는 연료에 자체 세금을 매깁니다
  499. TOEFL연기나 약을 피워 벌레와 병의 씨를 죽임작업자들은 해충 방제를 위해 온실을 훈증 소독하러 왔다.
  500. 고교기능두 번째 단추에는 기능이 없습니다
  501. 고교특정한 목적을 위해 따로 둔 돈. 동사로는 그 돈을 대는 일입니다그들은 두 번째 지원금으로 기금을 보탰습니다
  502. 중학근본적인여기에는 근본적인 차이가 있습니다
  503. 고교장례장례는 화요일에 치러졌습니다
  504. TOEFL균류곰팡이 하나가 느릅나무를 한 그루씩 죽이고 있었습니다
  505. TOEFL입이 넓고 아래가 좁아지는 그릇. 좁은 입에 부어 넣는 데 씁니다깔때기로 부으세요. 아니면 절반을 흘립니다
  506. 중학짐승의 몸을 덮은 잘고 촘촘한 털. 그 털가죽으로 지은 옷도 같은 말입니다그 짐승의 털은 첫눈 전에 하얘집니다
  507. TOEFL아주 높은 열을 내려고 만든 닫힌 화덕. 쇠를 녹이거나 건물을 덥히는 데 씁니다쇠는 진흙으로 만든 화덕에서 녹습니다
  508. 고교갖추어 놓다그들은 그 아파트를 간소한 가구로 꾸밀 계획이다.
  509. 중학가구거실에 놓을 새 가구를 샀습니다
  510. TOEFL세상을 들끓게 하는 세찬 소란과 노여움. 한 사람의 노여움이 아니라 뭇사람의 술렁임입니다그 결정은 신문 지면에 큰 소동을 일으켰습니다
  511. 중학게다가방은 좁고, 게다가 어둡습니다
  512. TOEFL남의 눈을 피해 몰래. 보여서는 안 됨을 아는 몸짓을 이릅니다그는 몰래 그 쪽지를 소매에 밀어 넣었습니다
  513. 고교융합그녀의 음악은 두 전통의 융합입니다
  514. TOEFL해도 여물지 않는 모습. 못 하는 것이 아니라, 해도 아무것도 달라지지 않음을 이릅니다헛된 찾음이 이틀 동안 이어졌습니다
  515. 중학따내다새들은 상승 기류를 타고 높이를 얻습니다
  516. TOEFL맞받아 말하는 일. gain-은 옛 영어의 '맞서'이며, 오늘날은 거의 부정문에서만 쓰입니다아무도 그녀의 정직한 보고의 진실을 부정할 수 없었다.
  517. 고교은하그날 밤 쟁쟁한 작가들이 모였습니다
  518. TOEFL돛을 걷게 하고 나뭇가지를 꺾을 만큼 센 바람. 폭풍만큼은 아니나 오래 이어집니다북에서 센 바람이 밤새도록 불었습니다
  519. TOEFL전해지는 도중에 말이 상해 뜻이 어그러지는 일. 허물은 보내는 쪽이나 그 길에 있습니다메시지를 잘못 전하지 않도록 천천히 말해 주세요.
  520. TOEFL목 안쪽에서 물을 소리 내며 헹구는 일. 삼키지 않고 뱉습니다따뜻한 소금물로 하루 두 번 헹구세요
  521. 고교옷 한 벌옷은 뒤집어서 말리세요
  522. TOEFL위궤양그 위궤양은 마흔 해 동안 근심 탓으로 돌려졌습니다
  523. TOEFL먹는 일을 솜씨와 배움으로 깊이 다룸그는 먹는 도리를 썼으나, 달걀 하나 삶지 못했습니다
  524. 중학모이다com legere란 '함께 거두다'이니, 사림이란 거두어 모음입니다
  525. TOEFL사람들 앞에서 어설프고 자리에 맞지 않는 말을 하는 모습. 프랑스말 '왼쪽'에서 왔습니다그것은 자리에 맞지 않는 말이었고 그는 곧 알아차렸습니다
  526. 고교응시하다그는 눈도 깜빡이지 않고 그녀의 시선을 받았습니다
  527. 고교톱니바퀴작은 톱니바퀴가 시계 전체를 움직입니다
  528. 중학유전자그 숨은 유전자는 세 대를 기다렸다가 나타났습니다
  529. 중학대체적인대체적인 견해는 통과되리라는 것입니다
  530. TOEFL잔 데에 들지 않는, 두루뭉술한 말교수는 구체적인 세부 사항을 설명하기 전에 일반론을 말했다.
  531. 고교만들어 내다이 뿌리는 generate도 genetic도 kin도 만듭니다
  532. 중학세대그 시인은 한 세대 안에 잊혀 갔습니다
  533. TOEFL두루뭉술한그 이름은 두루뭉술해서 아무것도 알려 주지 않습니다
  534. 고교너그러운그 베풂은 후하고, 또 즐겨집니다
  535. TOEFL물려받는 얼개를 살피는 학문. 무엇이 어떻게 전해지는가를 다룹니다유전의 학문은 그 빛깔만을 밝혔습니다
  536. 고교빼어난 재능, 또 그것을 지닌 사람. 영어에서는 드물고 무거운 말이라 재치 정도로는 쓰지 않습니다그의 비범함은 남의 생각을 짜 맞추는 데 있었습니다
  537. 고난도갈래그 책은 서점이 아는 어떤 갈래에도 들지 않습니다
  538. TOEFL태생과 자람에서 나온 고움과 예의. 몰락한 뒤에도 지켜 내는 체면을 이르기도 합니다그들은 체면만은 지켜 나갔습니다
  539. 중학온화한그는 짐승을 다루는 손길이 부드럽습니다
  540. 고교거짓 없는그 시계는 진짜 골동품입니다
  541. 고교지리그녀는 상급생에게 지리를 가르칩니다
  542. 고교기하학그 건물은 기묘한 형태를 하고 있습니다
  543. TOEFL지열의지열이 그 마을의 모든 집을 데웁니다