TOEFL 단어 목록 P-S
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- 고교위신그 학교는 위신을 얼마간 잃었습니다
- TOEFL그러려니 하는 짐작무죄로 보는 것이 먼저입니다
- 중학~인 척하다아이들은 해적인 척하는 것을 좋아한다.
- TOEFL실제보다 무겁게 여겨지려고 몸짓과 말을 꾸미는 모양. 알맹이가 따르지 않는 것이 요체입니다그 제목은 허세스럽지만 책은 그렇지 않습니다
- TOEFL참뜻을 감추려고 내세우는, 그럴듯한 까닭. 말로 입 밖에 내는 것입니다구실은 말해지는 것이며 들려야 합니다
- 고교널리 퍼지다ad valere는 '～을 향해 힘이 있다'로, prevail과 같습니다
- TOEFL다른 것을 밀어내고 그곳에 가장 세게 퍼져 있는 모습늘 부는 바람이 마을이 세워질 자리를 정했습니다
- TOEFL흔히 볼 수 있는이 새는 해안을 따라 흔합니다
- 중학미리 막다감염을 막으려면 상처를 씻으세요
- 중학이전의그녀의 이전 책은 아주 잘 팔렸습니다
- 고교먹이그 새는 공중에서 먹이를 칩니다
- 고교사제늙은 사제가 새 배를 축복했습니다
- 고교제일의원색을 섞어 나머지 색을 만듭니다
- 고난도원숭이·유인원·사람을 아우르는 무리. 손으로 쥐고 눈이 앞을 봅니다그 연구의 어느 영장류나 도구를 썼습니다
- 중학원시의이것은 조잡한 것이 아니라 원초의 도구입니다
- TOEFL맨 처음부터 있는 모습. 그보다 앞선 무엇으로 지어지지 않았음을 머금습니다그 처음의 바다에는 산소가 없었습니다
- 중학주된쌀이 그 골짜기의 주요 작물입니다
- 중학원칙그녀는 돈이 아니라 원칙 때문에 거절했습니다
- 고난도그보다 먼저 오는, 또는 앞서는먼저 낸 청구가, 나중에 온 더 나은 청구를 이깁니다
- TOEFL손대지 않아 티 하나 없는 모양. 새것 같다는 뜻과, 자연이 훼손되지 않았다는 뜻 둘 다입니다그 골짜기에 손대지 않은 숲은 거의 남지 않았습니다
- 고교특권그녀와 일한 것은 영광이었습니다
- 중학상그 상은 학술이 아니라 문학의 상입니다
- TOEFL확률그 확률은 만 천 분의 일입니다
- 중학아마도그 말밑은 다툼이 있고 아마 사라졌습니다
- 고교탐사하다그 탐사선은 여러 해 사진을 보내왔습니다
- TOEFL어려움과 의심을 품어 순순히 되지 않는 모습그 날짜는 껄끄러웠고, 아무도 까닭을 말하지 않았습니다
- 고교나아가다2층으로 가 주세요
- 중학정해진 차례로 나아가는 일련의 단계. 동사로는 그것을 하나씩 처리하는 일입니다한 가지 사건도 들어 있지 않은 과정입니다
- TOEFL차례를 지켜 천천히 줄지어 나아가는 일. 잔치에도 장사에도 씁니다그 행렬이 문을 지나는 데 한 시간이 걸렸습니다
- TOEFL널리 소리 높여 알리는 포고그 포고는 장이 서는 고을마다 소리 내어 읽혔습니다
- TOEFL온갖 애를 써서 쓸 것을 갖추어 손에 넣는 일그는 무엇이든 구할 수 있었으나, 조용한 방만은 아니었습니다
- TOEFL아낌없이, 나아가 도를 넘어 쓰는 모양. 떠돈다는 뜻은 없습니다그는 칭찬에도 돈에도 헤펐습니다
- TOEFL놀랄 만큼 크고 남다른 모습. 양에도, 재간에도 씁니다그는 이름을 외는 데 남다른 힘이 있었습니다
- 중학산출하다그 가게는 지역 농산물만 팝니다
- 중학이익그 가게는 처음으로 흑자를 냈습니다
- 고교깊디깊은그 책은 그에게 깊은 영향을 주었습니다
- TOEFL넘치도록, 자꾸. 피와 땀, 그리고 사과의 말에 씁니다그는 거듭 사과하고도 그대로 남았습니다
- TOEFL아끼지 않고 넘치도록 있음. 대개 반가운 넉넉함을 이릅니다기슭을 따라 꽃이 흐드러지게 피어 있었습니다
- 중학앞으로 나아감. 또 나아간 정도 자체도 이릅니다그 일은 나아갔고, 끝나지 않았습니다
- 중학규정으로 금하다규칙은 수영장이 닫힌 후 수영을 금지한다.
- TOEFL빛이나 상을 면에 던져 비침. 또 앞을 내다본 셈도 이릅니다그 셈은 절반이나 어긋났고, 그래도 인쇄되었습니다
- TOEFL같은 것이 베끼듯 자꾸 불어나는 일. '너무 많다' 쪽으로 살짝 기운 말입니다종이가 싸지자 책이 부쩍 불어났습니다
- TOEFL쉼 없이 내놓는이 배나무는 한 해 걸러 많이 열립니다
- 고교두드러진그녀는 그 개혁에서 두드러진 역할을 했습니다
- 중학약속하다그 조약은 우애의 다짐으로 시작합니다
- 중학승진시키다회사는 그녀를 수석 매니저로 승진시키기로 했다.
- 고교즉각적인빠른 회신 감사합니다
- TOEFL법이나 규정을 정식으로 널리 알리는 일. 만드는 것이 아니라 공공연히 하는 것입니다위원회는 내일 새 안전 규칙을 공표할 것이다.
- 고난도곧잘 그리 되는그는 듣기 전에 먼저 답하곤 합니다
- 중학발음하다그의 성을 발음할 수 있는 사람이 없었습니다
- TOEFL의심의 여지를 남기지 않는 증명. evidence는 가리킬 뿐이지만 이쪽은 결론까지 정합니다그 편지는 그녀가 거기 있었다는 증명입니다
- TOEFL잇달아 퍼뜨리다그들은 꺾꽂이로 장미를 늘립니다
- TOEFL타고난 성향그 품종은 땅을 파는 성향이 있습니다
- 중학제대로 된어떤 행위는 걸맞으면서도 매정할 수 있습니다
- 고교사람이 지닌 것. 이와 별개로 물질의 성질이라는 뜻도 있고, 이과 글은 이쪽입니다이쪽은 일이 아니라 성질입니다
- TOEFL이렇게 하자고 내민 안. 결정이 아니라 응답을 기다리는 것입니다그 안은 소리 내어 읽히고, 그러고는 거두어졌습니다
- TOEFL따져 보라고 내미는, 참인지 거짓인지 물을 수 있는 말. 건네는 이야기나 제안도 이릅니다그 말들은 하나씩 차례로 다루어졌습니다
- TOEFL그 가게나 땅이나 사업을 지닌 사람. 일하는 이가 아니라 임자를 이릅니다그 임자는 가게 위층에 삽니다
- TOEFL그 자리에 걸맞은 몸가짐. 좋고 나쁨이 아니라 맞느냐 아니냐의 이야기입니다예법이 방 안의 모두를 잠잠하게 했습니다
- TOEFL물체를 앞으로 밀어 나아가게 하는 힘, 또 그 얼개. 배에도 비행기에도 쏘아 올림에도 씁니다그 배는 천팔백구십 년에 김으로 나아가는 방식으로 바뀌었습니다
- 고교산문그의 문장은 담백하고 아주 빠릅니다
- TOEFL죄를 물어 재판에 부치는 쪽, 또 그 절차. 고소하는 쪽이지 판가름하는 쪽이 아닙니다그날 아침 고소한 쪽은 증인 셋을 불렀습니다
- 고교전망이른 답변을 기대하기는 어렵습니다
- TOEFL금이나 광을 찾아 산과 들을 걷는 사람. 아직 찾아지지 않은 것을 구합니다광을 찾던 이가 바위에 층계를 깎아 두었습니다
- 고교번영그 항구는 50년의 번영을 가져왔습니다
- 중학지키다환경을 지켜야 합니다
- 고교단백질콩은 값싼 단백질 공급원입니다
- 중학항의하다그 노래는 항의의 수단이 되었습니다
- 고교절차의전상 연장자인 손님이 먼저 말하게 되어 있습니다
- TOEFL시제품첫 시제품은 너무 무거웠습니다
- TOEFL단 하나의 세포로 이루어진 아주 작은 생물. 움직이는 것도, 잡아먹는 것도 있습니다그 물 한 방울에 그런 작은 것들이 여럿 있었습니다
- TOEFL길게 늘이는 일. 끝났어야 할 것을 더 이어 가게 함입니다그들은 긴장된 협상을 질질 끌고 싶지 않았다.
- TOEFL밖으로 튀어나와 있는 것. 나란해야 할 면보다 앞이나 위로 나온 상태를 이릅니다날카로운 바위들이 얕은 강물에서 튀어나오기 시작했다.
- 중학자랑스럽다proud은 '용감한'을 뜻하는 프랑스말에서 왔습니다
- 중학증명하다발상의 도용은 증명하기가 더 어렵습니다
- 고교속담그에 관한 옛 속담이 있습니다
- 중학제공하다그 호텔은 매일 아침 무료 아침 식사를 제공한다.
- TOEFL서울에서 먼 지방의. 사람을 두고 쓰면 '보는 눈이 좁다'는 뜻이 묻어납니다그 신문은 세상을 좁게 보고 있었습니다
- TOEFL앞을 내다보고 갖추어 두는 일. 또 규정 안의 한 조목을 이르기도 합니다그들은 궂은 겨울 둘을 날 만큼 갖추어 두었습니다
- TOEFL얼마 동안만 힘을 갖는 모양. 정식이 정해지기까지의 임시라는 뜻입니다임시 명단이 낮에 붙었습니다
- 고교자극하여 화나게 하다그는 형을 자극하려고 그렇게 말했을 뿐입니다
- 고난도가까이 있음, 또 그 가까움의 정도. 맞닿음이 아니라 곁에 있음을 이릅니다그 두 고을은 가까움 때문에 커졌습니다
- TOEFL대신 쓰는 값나이테는 강우량을 대신하는 값으로 쓰입니다
- 고난도앞을 보고 조심하는조심스러운 농부는 두 해 치 씨앗을 둡니다
- TOEFL나뭇가지를 쳐서 모양과 열매를 고름putare는 처음에 '나무를 치다', 뒤에 '셈하다'를 뜻했습니다
- 고교정신과 의사그녀는 두 해 동안 정신과에 다녔습니다
- 고교심리학군중 심리가 그의 관심을 끌었습니다
- 중학공공의그 문서고는 1968년에 일반에 열렸습니다
- TOEFL공중위생공중위생은 어떤 약보다도 많은 목숨을 살렸습니다
- TOEFL널리 사람들 눈에 드는 일, 또 그것을 일으키는 일. 좋은 눈길에도 나쁜 눈길에도 씁니다그 재판은 그들에게 바라지 않은 눈길을 몰고 왔습니다
- 중학출판하다populus란 '백성'이니, publish란 그것을 그들 손에 건네는 일입니다
- TOEFL돌과 볕에 말린 흙으로 층층이 쌓은 마을. 아메리카 남서쪽의 고을에도, 그것을 지은 겨레에도 씁니다그 마을은 벼랑 면에 붙여 지어졌습니다
- 중학물이나 바람을 밀어 보내는 기계. 또 그리 보내는 일두 번째 펌프는 남는 것이라 결코 돌지 않습니다
- 고교시간을 지키는그 흡족함은 즉시 왔고, 후회도 시간을 잘 지켰습니다
- 중학벌하다독 있는 뱀이 무는 것은 먹기 위함이지, 벌하기 위함이 아닙니다
- TOEFL벌하는 것을 노리는 모습. 손해를 갚게 하려는 것이 아니라 아프게 하려는 것입니다그 벌금은 징벌이었고, 모두가 그것을 알았습니다
- TOEFL애벌레와 어른벌레 사이의 움직이지 않는 단계. 이 안에서 몸이 통째로 다시 지어집니다그 번데기는 잎 아래에 두 주 매달립니다
- 중학가르침을 받는 이. 또 눈 한복판의 검은 데도 같은 말로 이릅니다학생마다 작은 구획이 배정되었습니다
- 고교구입하다합병은 사들이는 것과 같지 않습니다
- TOEFL구매력삯은 올랐고, 살 힘은 오르지 않았습니다
- TOEFL바라지 않는 것을 조직에서 한꺼번에 쓸어 내는 일. 몸에서 쓸데없는 것을 내보냄에도 씁니다그 코치는 선수들에게서 의심을 없애려고 노력했다.
- TOEFL그렇다고 자칭하다그의 편지의 전체 취지는 다소 불분명한 채로 남았다.
- 중학목적일부러든 아니든, 눈에 들지 않는 일입니다
- 고교추구하다pursue는 프랑스어를 거쳐 왔고, prosecute는 라틴말에서 곧바로 왔습니다
- TOEFL금처럼 반짝이는, 쇠와 유황의 돌. 이름은 그리스말 '불'에서 왔습니다그 돌에 속은 광부가 적지 않습니다
- 고교그 일을 해도 좋다고 보이는 자격. 또 말에 붙이는 단서라는 다른 뜻도 있습니다그 일에는 자격이 전혀 필요하지 않습니다
- TOEFL그 일을 맡기에 넉넉한, 인정받은 바탕을 갖춘 모습그녀는 스물셋에 교사 자격을 얻었습니다
- 중학품질값이 비쌉니다. 게다가 품질도 나쁩니다
- 중학분량적은 양으로 일주일은 갑니다
- TOEFL격리격리는 사십 일이었고, 이름은 거기서 왔습니다
- 중학말로 다투는 일. 또 그 다툼 자체. 오래 끎을 머금습니다그 다툼은 자잘했고, 여러 해를 갔습니다
- TOEFL돌을 떠내려고 파낸 곳. 아주 다른 어원에서 온 '쫓기는 사냥감'이라는 뜻도 지닙니다그 교회의 돌은 그 채석장에서 왔습니다
- 고교설문지설문지는 금요일까지 회신해 주세요
- 고교줄 서다줄은 한 시간째 움직이지 않았습니다
- TOEFL지금은 움직이지 않는 모습. 끝난 것이 아니라 잠잠할 뿐임을 머금습니다그 산은 여든 해 동안 잠잠했습니다
- 중학하던 일을 그만두거나 직장을 그만두는 일. 과거형도 꼴이 같아 바뀌지 않습니다그만두고 싶어질 때도 있습니다
- 중학꽤그 위도에서는 해가 온전히 지지 않습니다
- TOEFL잘게 떠는 일. 추위와 두려움에도, 팽팽한 줄에도 씁니다작은 잎들이 아침 산들바람에 부드럽게 떨린다.
- TOEFL정해진 몫그 정원은 둘째 주에 찼습니다
- 고교그대로 옮기다그건 제 말이라고 옮기지 마세요
- 중학경주그 경주는 빗속에서 열렸습니다
- TOEFL가운데서 사방으로 내보내는 일. 열과 빛만이 아니라 마음이 겉으로 드러나는 데에도 씁니다따뜻한 난로가 방 전체에 열을 발산한다.
- 고교근본적인그들은 설계를 근본부터 바꿨습니다
- TOEFL스스로 선을 내며 무너져 가는 물질의 성질. 때가 지나며 약해집니다그 성질을 지닌 물질은 때가 갈수록 약해집니다
- TOEFL원의 가운데에서 가장자리까지의 길이. 나아가 어느 지점에서 그만한 거리 안의 범위도 이릅니다한 마일 안의 학교는 모두 닫혔습니다
- 고교격노그는 격분해 문을 쾅 닫았습니다
- TOEFL박을 찢어 튀게 하는, 옛 미국의 가락래그타임은 피아노 홀에서 나와 어디로나 퍼졌습니다
- TOEFL손을 짚는 가로대. 또 거세게 욕함도 같은 철자로 이릅니다그녀는 난간 너머의 허공을 바라봤습니다
- TOEFL어떤 땅에 어떤 동안 내린 비의 양. 날씨가 아니라 재어 놓은 수를 이릅니다그해의 비는 여느 해의 절반이었습니다
- 중학기르다발언하고 싶은 사람은 손을 들어 주세요
- 고난도뜻을 같이하는 이들이 한자리에 모이는 큰 모임. 무너지려던 것이 다시 일어서는 일도 이릅니다그 모임은 저녁 초입에 광장을 메웠습니다
- TOEFL한 가지 결정에서 갈라져 퍼져 나가는 성가심. 말밑은 '가지'를 뜻합니다모든 선택에는 늘 예견할 수 없는 파장이 따른다.
- TOEFL거침없이 곳곳에 퍼져 있는 모습소문이 걷잡을 수 없이 퍼졌고, 아무것도 확인되지 않았습니다
- 고교목장그 목장은 900에이커에 이릅니다
- TOEFL다툼이 끝난 뒤에도 오래 남는 쓰디쓴 원망. 본디 까닭보다 더 오래 사는 감정입니다두 사람은 어느 쪽에도 원망을 남기지 않고 헤어졌습니다
- 중학움직임이 빠른 모습. 서두른다기보다 나아감이 빠름을 이릅니다그 강의 빠른 데는 굽이 아래에 있습니다
- TOEFL좀처럼 일어나지 않는 모습. 없다는 것이 아니라 사이가 길게 뜬다는 말입니다책을 잘 읽지 않는 아버지가 하룻밤에 다 읽으셨습니다
- 중학어떤 양에 대한 비율. 또 그리 정해진 값도 이릅니다비율은 셋째 해에 가파르게 떨어졌습니다
- TOEFL정식으로 승인하다여러 나라가 그 평화 조약을 비준하기로 합의했다.
- TOEFL모자랄 때 한 사람 앞으로 정해 놓은 분량빵 배급은 두 번 줄었고, 줄은 더 길어졌습니다
- 고교이성적인그 소리에는 합리적인 설명이 있습니다
- 중학삶지도 굽지도 않은 모습. 또 살갗이 벗겨져 덮인 데 없는 상태도 이릅니다저녁이 되자 바람이 그이의 손을 벗겨 놓았습니다
- TOEFL땅과 같은 높이가 되도록 깎아 내듯 부숨시는 오래된 공장을 허물고 공원을 짓기로 계획했다.
- 중학닿다길에서 오는 매연이 이 층까지 닿습니다
- 중학반응하다군중은 그 소식에 어떻게 반응했나요?
- TOEFL이미 바뀐 옛 세상을 되돌리려는 이그 무리는 되돌리려 하면서, 스스로를 새롭다 일컬었습니다
- TOEFL원소가 바뀌는 작용을 가두어 다루기 위한 장치. 열을 뽑아내려고 만듭니다그 장치는 차가운 강가에 세워졌습니다
- TOEFL머뭇거리지 않고 곧. 또 '수월히'라는 뜻으로도 씁니다그는 아무도 알아채지 못한 잘못을 선뜻 시인했습니다
- 중학머릿속이 아니라 실제로 거기 있는 모습밤의 그 소음은 정말 성가십니다
- TOEFL실제에 들어맞는 모습. 셈이 무르지 않다는 뜻으로도 씁니다실제에 맞는 수라면 그 절반이었을 것입니다
- 중학깨닫다나는 마침내 그녀가 나를 얼마나 도왔는지 깨달았다.
- 고교영역그것은 어림짐작의 영역입니다
- 고난도여문 곡식을 베어 거두는 일. 나아가 앞선 행실의 갚음을 받는다는 뜻으로도 씁니다그들은 늦여름에 그 밭을 벱니다
- 고교지나치지 않아, 남이 수긍할 만한 정도의값은 무던했고, 방은 추웠습니다
- TOEFL논리 전개그녀의 논리 전개는 그의 것보다 따라가기 쉽습니다
- TOEFL이미 치른 돈의 일부를 돌려주는 일, 또 그 돈. 에누리와 달리 치른 뒤에 돌아옵니다환급은 에누리와 같지 않습니다
- 고교반란을 일으키다bellum은 '싸움'이며, rebel 안에도 있습니다
- TOEFL다스리는 쪽에 힘으로 맞서는 일. 이기면 혁명이라 불리고 지면 이 말 그대로 남습니다그 반란은 한 해 안에 진압되었습니다
- TOEFL내민 것을 뚜렷이 뿌리치는 일. 제안이나 살가움을 물리치는 자리에 씁니다그의 돕겠다는 말은 딱 잘라 물리쳐졌습니다
- TOEFL그 자리에서 꾸짖다날카로운 한마디가 다툼을 끝냈습니다
- TOEFL반박하다그녀의 말에 반박하려 일어선 이는 없었습니다
- 중학떠올리다그녀의 얼굴이 전혀 떠오르지 않습니다
- 고난도뒤로 물러나 멀어져 가는 일. 물에도, 머리가 난 자리에도, 기억에도 씁니다홍수 물은 아침 무렵 천천히 빠지기 시작했다.
- 고교불황그 시장은 불황 내내 번창했습니다
- TOEFL열성 유전자그 숨은 유전자는 세 대를 기다렸다가 나타났습니다
- 고교받는 사람그녀는 그 상의 첫 수상자였습니다
- TOEFL서로 오가는그 약속은 서로 오가는 것이며 문서가 없습니다
- TOEFL외운 것을 소리 내어 말하는 일. 또 그렇게 말해진 내용 자체날짜를 늘어놓아 외운다고 설명이 되지는 않습니다
- 고교무모한젊을 때 그는 돈을 함부로 썼습니다
- 고난도세어 어림함. 또 '그리 여긴다'는 뜻으로도 씁니다putare는 '헤아리다'이며, compute는 사촌입니다
- TOEFL잃은 것을 되찾는 일. 바다나 거친 땅을 쓸 수 있는 땅으로 바꾸는 뜻으로도 씁니다reclaim이란 무엇을 쓰임으로 도로 부르는 일입니다
- TOEFL매립지, 개간지그 도시의 절반은 메워 만든 땅 위에 서 있습니다
- 중학알아보다그 책은 서점이 아는 어떤 갈래에도 들지 않습니다
- 중학권하다안쪽의 작은 방을 권합니다
- 고교화해시키다두 진술을 아우르기는 어렵습니다
- TOEFL어려울 때 기댈 수 있는 방도. 다른 길이 없을 때 향하는 데를 이릅니다그들이 기댈 데는 그 고을 법정뿐이었습니다
- 중학회복하다그는 오랜 병 후에 잘 회복하고 있다.
- TOEFL일에서 벗어나 몸과 마음을 쉬며 즐김. 말밑은 '다시 짓다'입니다그 들은 쉼을 위해서만 남겨져 있었습니다
- TOEFL잘못을 바로잡다그는 떠나기 전에 그 잘못을 바로잡고 싶었습니다
- TOEFL같은 일이 사이를 두고 거듭 일어나는 모양. 한 번뿐도 잇달아서도 아닙니다그녀는 그 집 꿈을 되풀이해 꾸었습니다
- TOEFL관료적 형식주의, 번문욕례돈은 있었고, 번거로운 절차가 그것을 은행에 붙들어 두었습니다
- TOEFL말이나 구실의 뜻을 다시 정하는 일. 속을 갈아 넣음을 머금습니다그 발견은 우리가 역사를 보는 방식을 재정의할 수도 있다.
- TOEFL받은 그름을 갚음으로써 바로잡는 일. 고치는 것이 아니라 빚을 돌려주는 것입니다그 집안들은 마흔 해 동안 갚음을 구했습니다
- 중학줄이다그 줄의 팽팽함을 절반으로 늦추세요
- TOEFL남아서 쓰이지 않는 모습. 같은 것이 두 번 있어 한쪽이 필요 없어진 상태입니다두 번째 펌프는 남는 것이라 결코 돌지 않습니다
- 중학언급하다지도는 10쪽을 참고하세요
- 고교다듬다그 공장은 원유를 정제하여 깨끗한 연료로 만든다.
- 중학돌이켜 생각하다그 제안에 대해 일주일 생각해 보세요
- 고교개혁하다그는 그 개혁 전체를 세운 사람이었습니다
- 고교삼가다상영 중에는 대화를 삼가 주세요
- 중학전쟁이나 박해를 피해 다른 곳으로 옮긴 사람. refuge에 당하는 쪽을 나타내는 -ee가 붙은 말입니다그 난민 가족은 새로운 나라에서 안전을 찾았다.
- TOEFL낡은 것에 손을 대어 새것처럼 다듬는 일. 새로 짓는 것이 아닙니다그들은 내년 여름에 오래된 도서관을 개조할 계획이다.
- 중학요구받은 일을 하지 않겠다고 하는 것. 거절하는 쪽의 뜻이 뚜렷한 센 말입니다거절할 까닭은 얼마든지 있습니다
- TOEFL그 주장이 서지 못함을 이치로 밝히는 일. 그저 아니라 하는 것과는 다릅니다그의 반박은 겨우 두 쪽이었습니다
- TOEFL논파하다과학자는 명확한 데이터를 사용해 그 주장을 반박했다.
- TOEFL음식이나 이야기로 넉넉히 대접하는 일. 베푸는 이의 후함이 드러납니다할아버지는 모험 가득한 옛이야기로 우리를 즐겁게 해주셨다.
- 중학여기다그는 남의 시간을 전혀 배려하지 않습니다
- 고교그때그때 나라를 다스리는 얼개와 사람들. 마뜩잖게 여기는 정권을 두고 자주 씁니다그들은 구체제의 폭정에서 달아났습니다
- 중학지역그 개혁은 두 세기 동안 그 지역을 갈라놓았습니다
- 고교등록하다10일 전에 등록해야 합니다
- 중학후회하다그녀는 조금의 후회도 없이 그렇게 말했습니다
- TOEFL다치거나 잘못한 뒤에 본디 삶과 일로 돌아갈 수 있게 하는 일. 시간이 걸리는 과정을 이릅니다그 손을 되살리는 데 한 해가 걸렸습니다
- 고교치세그녀의 치세는 1837년 봄에 시작되었습니다
- TOEFL대신 치른 돈을 뒤에 되돌려 줌회사는 직원들에게 출장 비용을 환급해 주겠다고 약속했다.
- 고교보강하다강철 막대가 다리의 콘크리트 벽을 보강한다.
- TOEFL거듭 말하다중요한 한 가지만 다시 말씀드리겠습니다
- 중학거절하다몸이 새 장기를 거부할 수 있습니다
- TOEFL다시 젊게 하여 힘을 되찾게 함짧은 휴가는 지치고 스트레스 받은 마음을 활기차게 할 수 있다.
- 중학친척먼 친척이 그녀에게 농장을 남겼습니다
- 고교무엇과 견주어 볼 때 그러하다는 한에서그 겨울은 견주어 보면 푸근했지만, 강은 그래도 얼었습니다
- 중학놓아주다재무 당국은 그 돈을 내주기를 거부했습니다
- 고난도늦추지 않고 그치지 않는 모양. 사람의 다그침에도, 비나 더위에도 씁니다그 물음은 한 시간 동안 그치지 않았습니다
- TOEFL그 일이 지금 논하는 바에 걸리는 정도. 옳고 그름과는 다른 잣대입니다그 편지는 참이지만 여기서는 걸리는 데가 없습니다
- 고교관련 있는그것이 지금 논의와 관련이 있습니까
- TOEFL믿고 맡길 만한 모양. 사람에게도 물건에게도 쓰며, 요점은 결과가 늘 같다는 것입니다셋 가운데 그녀가 가장 믿음직합니다
- TOEFL지나간 시대에서 남겨진 물건. 나아가 시대에 뒤처진 사람이나 관습에도 씁니다그 잔은 옛 교회의 유물입니다
- 고교무거운 짐이 걷혀 편해짐. 또 새김의 도드라진 부분도 이릅니다그가 입을 열기 전에, 놓인 빛이 낯에 드러났습니다
- 중학종교그 사무실에서 시간 엄수는 신앙과 같습니다
- TOEFL스스로 손을 놓다그는 밧줄을 놓으려 하지 않았습니다
- 고교내키지 않는그는 그렇게 일찍 가는 것이 내키지 않았습니다
- 중학믿고 맡기다그가 일찍 오리라는 건 믿어도 됩니다
- 고교한마디 하다그 말은 겉으로 보인 것보다 그녀를 더 아프게 했습니다
- TOEFL말로 남겨 두고 싶을 만큼 눈에 띄는 모습놀라운 대목은, 그가 그 일을 거의 말하지 않았다는 것이었습니다
- TOEFL손을 쓰면 고칠 수 있는 모습그 상함은 고칠 수 있었고, 아무도 값을 치르려 하지 않았습니다
- 고교치료법가장 값싼 방책이 가장 잘 들었습니다
- 중학잊어 가던 것을 떠올리게 하는 일. remind somebody of something 또는 remind somebody to do입니다네 시에 회사로 전화하라고 일러 주세요
- TOEFL저절로 떠오르는 옛 기억. 불러낸 것이 아니라 저편에서 온다는 데 뜻이 있습니다어린 시절 여름에 대한 그녀의 회상은 모두를 따뜻하게 미소 짓게 했다.
- TOEFL무엇을 떠올리게 하는 모습. 또 옛일을 되뇌는 성미에도 씁니다그 냄새는 그이가 떠나온 집을 떠올리게 했습니다
- TOEFL돈을 멀리 있는 이에게 부쳐 보내는 일그는 오늘 판매자에게 대금을 송금할 것이다.
- TOEFL남은 자투리옛 담의 자취가 문 옆에 남아 있습니다
- TOEFL제가 한 일에 물어뜯기는 듯한 깊은 뉘우침. 그저 아쉬움보다 무겁고 잘 가시지 않습니다그는 그 어느 것에도 뉘우침을 보이지 않았습니다
- 중학치우다데우기 전에 뚜껑을 여세요
- 고교~하게 만들다자원봉사자들은 도움이 필요한 사람들에게 기꺼이 도움을 준다.
- TOEFL한번 한 약속을 뒤에 물림그는 친구에게 한 약속을 결코 어기지 않을 것이다.
- TOEFL낡은 것을 다시 새롭게 하는 일빌린 땅의 갱신은 손보는 일보다 오래 걸렸습니다
- TOEFL버리겠다고 밝히다de fidere란 누군가에 대한 믿음을 물리는 일입니다
- TOEFL낡은 건물이나 방을 다시 지어 또 쓸 수 있게 하는 일고쳐 짓는 편이 새로 짓기보다 쌉니다
- 중학수리하다그 고침은 철사 한 가닥의 놀라운 솜씨로 이루어졌습니다
- TOEFL법을 폐지하다입법자들은 시대에 뒤떨어지고 불공정한 세법을 폐지하기로 표결했다.
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- TOEFL땅의 흔들림을 살피는 학문. 흔들림이 퍼지는 길에서 지구 속의 짜임까지 읽어 냅니다지진학이 지구가 무엇으로 되어 있는지를 알려 주었습니다
- 고교낚아채다sur prendre는 '위에서 낚아채다'입니다
- 중학좀처럼 ~하지 않다. 빈도를 지우는 말이라 not과 함께 쓰지 않습니다소리를 그리는 낱말은 조상을 가지는 일이 아주 드뭅니다
- 중학이기적인그는 공을 나누기에는 너무 이기적입니다
- TOEFL나이 들어 마음의 힘이 쇠한 모습. 늙음 자체가 아니라 늙음에 따르는 쇠함을 이르는 말입니다나이 든 이들 가운데 그렇게 되지 않는 사람도 많습니다
- 중학지위나 나이가 위인. 학년이든 직급이든 아랫사람과 짝을 이룰 때만 뜻을 가집니다윗자리 직원들이 다른 이들보다 먼저 모였습니다
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- 중학예민한그 집안에서는 민감한 화제입니다
- TOEFL다섯 감각에 기꺼운 모습. 이 말은 색이나 욕정의 뜻을 담지 않습니다그 방은 감각에 기꺼웠고, 온전히 정갈했습니다
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- 중학떨어져 따로인 모습. 움직씨로는 갈라 떼어 놓음을 이릅니다discernere는 '가려내다'이며, in-이 그것을 물립니다
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- 중학남을 위해 일해 쓰임에 닿음. 또 소임을 맡음도 이릅니다나이테는 강우량을 대신하는 값으로 쓰입니다
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- 고교돌아가지 않는 지름길. 수고를 더는 방법이라는 뜻으로도 넓어집니다말을 익히는 데 지름길은 없습니다
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