IELTS 단어 목록 P-S
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- 중학현상phainein은 '보이다'이며, phenomenon도 그것을 나눠 가집니다
- IELTS일의 뿌리까지 파고드는 모습, 또는 달관한 모습그는 그 잃음을 달관한 듯 말했고, 한 해 동안 잠을 설쳤습니다
- TOEFL걸맞지 않게 큰 두려움. 싫어함이 아니라, 두려움이 그 대상에 견주어 지나친 상태입니다그 두려움이 그를 어느 다리에도 오르지 못하게 했습니다
- IELTS광합성그늘에서는 광합성이 거의 멎습니다
- 중학신체의물적 증거는 전혀 없습니다
- IELTS몸으로, 또는 실물로그는 몸으로는 자리에 있었고, 마음은 고을을 반쯤 건너가 있었습니다
- 고교내과의그는 빈에서 의사로 수련했습니다
- TOEFL물질과 그 움직임, 힘과 에너지를 살피는 학문. 꼴은 여럿처럼 보이나 풀이말은 하나로 받습니다s로 끝나도 그 말은 풀이말을 하나로 받습니다
- IELTS산 몸의 작동을 살피는 학문생리학은 그 실신을 설명했고, 집안 사람들은 날씨 탓을 했습니다
- 중학손끝으로 골라 집다, 또 쪼아 떼어 내다pick은 매우 오래되었고, picky는 아직 백 년이 못 됩니다
- IELTS자잘한 데 매여 가리는 모습pick은 매우 오래되었고, picky는 아직 백 년이 못 됩니다
- IELTS빛깔의 바탕이 되는 가루 같은 감그 안료는 한 골짜기에서 났고, 금보다 값이 나갔습니다
- 중학더미문 옆에 장작 더미가 쌓여 있었습니다
- 고교지붕과 들보를 받쳐 선 굵은 기둥그 기둥은 장식이고 아무것도 떠받치지 않습니다
- IELTS모르고 빠지는 함정가장 큰 함정은 첫 수치를 믿는 것입니다
- 중학가엾이 여기다더 머물지 못하시니 아쉽습니다
- TOEFL거기서 방향이 정해질 만큼 요긴한 모습. 도는 굴대에서 온 말입니다그 겨울이 그 무리 전체의 갈림이었습니다
- TOEFL가짜 약그 가짜 약은 그중 3분의 1에 들었습니다
- 고교역병그 역병으로 도시 절반이 비었습니다
- 중학플라스틱그 플라스틱의 연기는 유독합니다
- TOEFL고원판매는 정점에 이른 뒤 그대로였습니다
- IELTS한 단 높여 평평하게 만든 발판이 승강장이 맞습니까?
- 고교그럴듯한그 이야기는 당시 그럴듯하게 들렸습니다
- IELTS장난기 어린, 악의 없는 모습그 편지는 장난스러웠고, 받은 사내는 웃지 않았습니다
- 고교호소하다빌어서 그 마음을 바꾸게 할 수는 없습니다
- 중학기분 좋고 느낌이 좋은 모습. 세게 기쁘게 하는 것이 아니라 잔잔히 편안함입니다기분 좋은 걸음이었고, 아무 일도 없었습니다
- IELTS누리기에 흐뭇한 모습그 걸음은 흐뭇했고, 다다른 곳은 실망스러웠습니다
- 중학마음이 채워지는 그 기쁨그이는 아우의 여행을 제 일처럼 즐거워했습니다
- TOEFL넉넉히 있는 모습. 쓸 만큼을 넘어 아직 남아 있는 형편을 이릅니다그 만에는 예전에 물고기가 넉넉했습니다
- TOEFL힘을 주면 굽고 그 꼴을 지니는 모양. 가죽과 철사와 어린 가지가 그러합니다젖은 가죽은 잘 휘어 꼴 잡기 좋습니다
- 고교딱한 처지세입자들의 딱한 처지를 말하는 이는 없었습니다
- 고교몰래 꾸민 나쁜 계략학생마다 작은 구획이 배정되었습니다
- IELTS흙을 갈아엎어 이랑을 세우는 농기구쟁기가 들어온 일은 농사를 바꿨습니다
- 고교곤두박질치다투자자들이 공황에 빠질 때마다 주가가 폭락한다.
- IELTS허파에 염증이 이는 무거운 병폐렴은 삼월에 그 노인을 데려갔고, 그해 겨울은 포근했습니다
- 고교시라는 예술 자체. 셀 수 없는 말이라 한 편을 이를 때는 다른 말을 씁니다이 말은 싸움터와 시에 속합니다
- IELTS에두르는 듯하나 똑바로 겨눈 모습증거의 무게는 다른 쪽을 가리켰습니다
- IELTS해 보아야 보람 없는, 헛된 모습bicker보다 길되, 부질없기는 매한가지입니다
- IELTS차분히 균형 잡아 채비된 모습pensare란 '달다'이니, poised한 사람은 꼭 맞게 고릅니다
- 중학조금만으로도 몸을 해치는 것. 동사로는 독을 타다, 또 관계나 분위기를 망치다입니다이 말 안의 라틴말은 '독'입니다
- IELTS입에 대면 목숨에 해로운 모습venomous는 찔러 넣고, poisonous는 먹히는 쪽입니다
- IELTS상대를 꺾으려는 격렬한 논변그 논전에는 논전이 답했고, 물음은 열린 채 남았습니다
- 중학닦다그 초고에는 마무리 손질만 필요합니다
- 고교정치를 직업으로 삼는 사람. 때로 빈정거림을 담아 쓰기도 합니다그는 정치꾼이 아니라 정치가였습니다
- 중학사람들 사이에서 힘과 정함을 둘러싼 일과세는 정치에서 가장 밋밋한 절반입니다
- 고교여론 조사최신 조사에서 양측은 대등합니다
- IELTS꽃가루를 옮겨 열매를 맺게 하는 일벌들이 그 과수원에 꽃가루를 옮기는데, 아무도 그들에게 삯을 준 적이 없습니다
- 중학더러운 것을 흘려보내 물과 공기를 망침공장들은 종종 폐기물로 인근 강을 오염시킨다.
- IELTS몸이 편치 않은 모습그 책은 안 팔렸고, 그래서 값이 쌉니다
- 중학작게 팡 하고 터지는 소리, 또 그 움직임코르크가 팡 하고 났고, 개는 서두르지 않고 방을 나갔습니다
- IELTS그 땅에 사람이 자리 잡아 채워 가는 일정착민들이 광활한 평원에 거주하러 왔다.
- 중학인구삶이 길어진다는 것은 한 무리에 대한 사실입니다
- TOEFL희고 얇으며 빛이 비칠 만큼 단단하게 구운 사기. 중국에서 났고 서쪽에서는 오래 만들지 못했습니다그녀는 일본의 섬세한 도자기 컵을 수집한다.
- IELTS살갗에 난, 눈에 보이지 않는 작은 구멍학자들은 몇 시간이나 고대 문헌을 정독한다.
- TOEFL잔구멍이 많아 물과 바람이 지나는 모양. 국경이나 지킴의 허술함에도 빗댑니다구멍 많은 바위는 빗물을 그대로 스미게 합니다
- IELTS손에 들고 옮길 만한 모습그 들고 다니는 화덕은 그것이 데우는 천막만큼 무거웠습니다
- 고교몫지붕의 상당 부분이 사라져 있었습니다
- 고교사람의 얼굴을 그린 그림이나 사진. 면 위에 그리며 대개 한 사람만 담습니다그 사람의 초상은 빛이 가장 나쁜 자리에 걸려 있었습니다
- 고교그려 내다그 그림은 조용한 시골 마을을 묘사한다.
- 고교자세를 취하다폭우는 등산객에게 위험을 초래할 수 있다.
- 고교지니다그렇게 놀라운 인내심을 지닌 사람은 드물다.
- 고난도어쩌면, 혹은그것은 어쩌면 고칠 수도 있고, 어쩌면 버릴 수도 있습니다
- IELTS우편을 부치는 데 드는 삯우편 삯이 책보다 비쌌고, 그래도 부쳐졌습니다
- 고교미루다그들은 회의를 월요일까지 연기하기로 했다.
- 고교자세수업 뒤 그녀의 자세가 좋아졌습니다
- TOEFL적은 양으로도 세게 듣는 모습. 약과 술에, 또 말에도 씁니다세게 듣는 약은 아주 적은 양이면 됩니다
- 고교잠재적인그녀는 올해 우승 후보입니다
- IELTS그리될 수 있는 가능성으로그 땅은 잠재적으로 값졌고, 그들은 그 위에 화물차를 세웠습니다
- IELTS흙을 구워 만든 그릇붙이그 문명은 글을 남기지 않았고, 토기는 아주 많이 남겼습니다
- 중학붓다잔을 기울여 벽을 따라 부으세요
- 고교살림을 이을 것이 모자란 처지그의 인색한 버릇은, 그것을 낳은 가난보다 오래 살아남았습니다
- 고교실제로 쓸모 있는 모습. 이치보다 함에 알맞음실제적인 답은 볼품없었고, 잘 들었습니다
- IELTS실제로는, 거의그 집은 거의 다 되었고, 그대로 여러 해 있었습니다
- 중학연습하다연습할수록 더 잘하게 됩니다
- TOEFL그 길을 실제로 행하고 있는 사람. 배우기만 하는 이와 가르기 위한 말입니다그 개업의는 매우 신중하게 환자를 진찰했다.
- TOEFL이치보다 실제를 보는그녀는 현실을 따져 비용을 냈습니다
- 중학칭찬하다이 말은 그 칭찬이 지나쳤다고 이르고 있습니다
- TOEFL언제 무너져도 이상찮은사다리는 아슬아슬한 자리에 서 있었습니다
- TOEFL나쁜 일이 생기기 전에 미리 마련해 두는 방도. 일이 난 뒤에 쓰는 수가 아닙니다그들은 만일에 대비해 배들을 옮겨 두었습니다
- 고교앞서다짧은 소개가 본 강의에 앞서 진행될 것이다.
- IELTS남보다 먼저 놓이는 차례의 앞섬그 밥상에서는 나이가 벼슬보다 앞섰고, 다른 데서는 아니었습니다
- IELTS선례그들이 한 일에는 선례가 없습니다
- 중학귀중한그녀는 어머니의 반지를 소중히 간직합니다
- IELTS비나 눈이 되어 내리는 것, 곧 강수이곳의 강수는 인치가 아니라 피트로 잽니다
- 고교빈틈없는바로 그 순간 불이 나갔습니다
- 고교포식자그 섬에는 천적이 없습니다
- 고교전임자전임자는 기록을 전혀 남기지 않았습니다
- 중학예측하다쌀값은 누구도 예측할 수 없습니다
- IELTS미리 그리 되기 쉽게 해 둠찬 방은 늙은이를 병으로, 젊은이를 독서로 기울게 합니다
- IELTS처음부터 지니고 있는 기울기소인은 운명이 아니며, 그 차이는 날마다 쓸모가 있습니다
- IELTS대부분은, 압도적으로그 청중은 대부분 나이 든 이들이었고, 대부분 잠들어 있었습니다
- IELTS다른 것을 눌러 가장 크게 자리함이 북쪽 숲에서는 소나무가 우세하다.
- IELTS미리 부재를 만들어 둠그들은 벽을 미리 만들고, 그 집은 열하루에 올라갑니다
- IELTS둘 가운데 그편이 더 나은 모습잠자코 있는 편이 나았고, 그때쯤엔 둘 다 그걸 알았습니다
- IELTS저것보다 이것을 고르는 그 고름그녀가 좋아한 것은 길을 등진 방이었습니다
- IELTS남보다 후하게 대하는, 치우친 모습우대란 그 아래에서 올려다볼 때 가장 잘 보입니다
- 고교임신한그가 말하기 전에 뜻 있는 침묵이 있었습니다
- 고교선사의동굴에서 선사 시대 도구가 발견되었습니다
- 고교편견이야기 하나로 판단을 흐리지 마세요
- 고교예비의예선은 6월에 열립니다
- IELTS아직 때가 아닌데 너무 이른 모습그 발표는 너무 일렀고, 정정은 일요일에 나왔습니다
- IELTS나라 정사를 이끄는 으뜸 대신그 총리는 화요일에 물러났고, 서른 해 동안 뜰을 가꾸었습니다
- 고교전제그 계획 전체가 잘못된 전제 위에 서 있습니다
- 고교할증구매자는 오래된 것에 웃돈을 냅니다
- IELTS일에 앞서 갖추어 두는 채비그 준비에는 한 해가 들었고, 방문은 마흔 분 만에 끝났습니다
- TOEFL한쪽이 수나 무게로 다른 쪽을 앞섬증거의 무게는 다른 쪽을 가리켰습니다
- TOEFL먼저 들어야 하는 과목이 과목의 선수 과목은 하나뿐입니다
- 고교처방하다그 규칙은 무엇을 입을지 세세히 정합니다
- TOEFL처방전그가 마을에 낸 처방은 나무를 더 심는 것이었습니다
- 고교있음그 회사는 여섯 항구에 거점을 두고 있습니다
- 중학사람 앞에 서서 보이고 전함그 발표는 흠잡을 데 없었고, 제목이 무엇이었는지 아무도 떠올리지 못했습니다
- IELTS썩지 않게 넣는 방부의 약그 방부제는 잼보다 오래 남았고, 병은 버려졌습니다
- 중학보존하다물은 아껴 쓰고 열매는 갈무리합니다
- IELTS미룰 수 없이 다급한 모습그 일은 다급했고, 그래도 넉 달을 기다렸습니다
- 고교위신그 학교는 위신을 얼마간 잃었습니다
- 고난도그럴 것으로 보이나그는 일찍 나갔습니다, 아마 막차를 타려고요
- IELTS미리 전제하다당신의 계획은 모두가 동의한다고 전제하는 것 같다.
- 중학~인 척하다아이들은 해적인 척하는 것을 좋아한다.
- IELTS그 자리가 제 것이라 일컫는 이그 참칭자에게는 그럴듯한 명분이 있었고, 그것을 믿는 사내가 아홉 있었습니다
- 고교널리 퍼지다ad valere는 '～을 향해 힘이 있다'로, prevail과 같습니다
- TOEFL흔히 볼 수 있는이 새는 해안을 따라 흔합니다
- 중학미리 막다감염을 막으려면 상처를 씻으세요
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- 중학이전의그녀의 이전 책은 아주 잘 팔렸습니다
- IELTS그보다 앞서, 이전에는그 전에 그 방은 예배당이었고, 그 앞에는 마구간이었습니다
- 고교먹이그 새는 공중에서 먹이를 칩니다
- 고교값을 매길 수 없을 만큼 귀한 모습그 사발은 값을 매길 수 없었고, 아이가 그 안에 구슬을 담아 두었습니다
- IELTS사람이 오기 전부터 있던, 아득히 오랜 모습태고의 숲이 이름을 얻기도 전에 여기 서 있었습니다
- 고교무엇보다 먼저, 주로그 집은 무엇보다 책을 두는 자리였고, 그다음이 살림집이었습니다
- 고난도원숭이·유인원·사람을 아우르는 무리. 손으로 쥐고 눈이 앞을 봅니다그 연구의 어느 영장류나 도구를 썼습니다
- IELTS입문의 교본, 또는 밑칠하는 도료그 입문서는 아이들을 위해 쓰였고, 다 큰 사내들이 읽었습니다
- 중학원시의이것은 조잡한 것이 아니라 원초의 도구입니다
- 중학주된쌀이 그 골짜기의 주요 작물입니다
- 중학원칙그녀는 돈이 아니라 원칙 때문에 거절했습니다
- 고난도그보다 먼저 오는, 또는 앞서는먼저 낸 청구가, 나중에 온 더 나은 청구를 이깁니다
- 고교우선관념론은 물질보다 마음을 앞에 둡니다
- TOEFL손대지 않아 티 하나 없는 모양. 새것 같다는 뜻과, 자연이 훼손되지 않았다는 뜻 둘 다입니다그 골짜기에 손대지 않은 숲은 거의 남지 않았습니다
- 고교특권그녀와 일한 것은 영광이었습니다
- 중학상그 상은 학술이 아니라 문학의 상입니다
- IELTS찬성하는 쪽, 또는 전문가pro에 clamare로 '앞으로 외침'입니다
- TOEFL확률그 확률은 만 천 분의 일입니다
- 고교탐사하다그 탐사선은 여러 해 사진을 보내왔습니다
- 고교절차그 절차는 번거롭지만 쓸모가 있습니다
- 고교나아가다2층으로 가 주세요
- IELTS차례를 좇아 진행되는 회의나 재판의 전말그 심리는 아흐레 이어졌고, 한 권으로 인쇄되었습니다
- 고교선포하다prae dicare란 '앞에서 알리다'이고, predicate도 같은 말입니다
- TOEFL온갖 애를 써서 쓸 것을 갖추어 손에 넣는 일그는 무엇이든 구할 수 있었으나, 조용한 방만은 아니었습니다
- TOEFL놀랄 만큼 크고 남다른 모습. 양에도, 재간에도 씁니다그는 이름을 외는 데 남다른 힘이 있었습니다
- IELTS어린 나이에 남다른 재주를 보이는 이그 신동은 일곱에 연주했고, 마흔에는 학교에서 가르쳤습니다
- IELTS제대로 결실을 내는 모습아침나절은 소출이 있었고, 오후가 그 태반을 무르게 했습니다
- 고교전문직생물학은 직업이 되기 전에는 취미였습니다
- 고교옆모습그 신문은 시장의 인물평을 실었습니다
- 중학이익그 가게는 처음으로 흑자를 냈습니다
- IELTS들인 품에 값하는 이득이 있는 모습그 방앗간은 아홉 해 동안 이문을 냈고, 아흔 해 동안 버려져 있었습니다
- 고교깊디깊은그 책은 그에게 깊은 영향을 주었습니다
- IELTS차츰 나아가는 모습, 또는 개혁을 바라는 모습그 청력의 점진적 상실을 먼저 알아챈 것은 그의 학생들이었습니다
- IELTS너무 비싸 손댈 수 없는 모습그 셋돈은 엄두가 나지 않을 만큼이었고, 가게는 아홉 해 비어 있었습니다
- IELTS던지거나 쏘아 날아가는 물체그 발사체는 한 마일 못 미쳐 떨어졌고, 소 한 마리를 죽였습니다
- TOEFL빛이나 상을 면에 던져 비침. 또 앞을 내다본 셈도 이릅니다그 셈은 절반이나 어긋났고, 그래도 인쇄되었습니다
- 고난도부쩍 불어나다사본은 정정보다 빨리 불어납니다
- 고교질질 끌다그들은 휴가를 일주일 연장하기로 했다.
- 고교두드러진그녀는 그 개혁에서 두드러진 역할을 했습니다
- 고교앞날이 기대되어 보이는 모습지금까지 결과는 유망해 보입니다
- 중학승진시키다그 회사는 건강한 식습관을 장려할 계획이다.
- IELTS자리가 한 단 오름, 또는 물건을 널리 알림그 승진에는 더 작은 책상과 더 먼 걸음이 딸려 왔습니다
- 고교즉각적인빠른 회신 감사합니다
- 고난도곧잘 그리 되는그는 듣기 전에 먼저 답하곤 합니다
- IELTS이름을 대신해 서는 '그' '그것' 같은 말대이름씨를 옮기기 전에 그것이 가리키는 말을 찾으세요
- 중학발음하다그의 성을 발음할 수 있는 사람이 없었습니다
- IELTS감출 수 없이 뚜렷이 드러나는 모습의사는 그가 여행해도 좋다고 판정했습니다
- IELTS무겁게 공개로 내리는 말그 성명은 두 번 낭독되었고, 아무도 알아듣지 못했습니다
- TOEFL의심의 여지를 남기지 않는 증명. evidence는 가리킬 뿐이지만 이쪽은 결론까지 정합니다그 편지는 그녀가 거기 있었다는 증명입니다
- IELTS교정하다마지막 쪽은 아무도 교정하지 않았습니다
- IELTS쓰러지지 않게 밑에서 받치는 버팀목버팀목이 가지를 받쳤고, 열매는 어쨌든 익었습니다
- TOEFL잇달아 퍼뜨리다그들은 꺾꽂이로 장미를 늘립니다
- IELTS힘을 주어 앞으로 밀어 보냄re pellere란 '되몰다'이며, propel은 반대쪽으로 몹니다
- IELTS제대로, 마땅한 방식으로부산한 한 주였고 아무도 제대로 먹지 못했습니다
- 고교사람이 지닌 것. 이와 별개로 물질의 성질이라는 뜻도 있고, 이과 글은 이쪽입니다이쪽은 일이 아니라 성질입니다
- IELTS그 안을 미는 사람그녀는 첫 지지자였고 마지막 지지자였습니다
- TOEFL이렇게 하자고 내민 안. 결정이 아니라 응답을 기다리는 것입니다그 안은 소리 내어 읽히고, 그러고는 거두어졌습니다
- TOEFL따져 보라고 내미는, 참인지 거짓인지 물을 수 있는 말. 건네는 이야기나 제안도 이릅니다그 말들은 하나씩 차례로 다루어졌습니다
- IELTS죄를 물어 법정에 세움pursue는 프랑스어를 거쳐 왔고, prosecute는 라틴말에서 곧바로 왔습니다
- 고교전망이른 답변을 기대하기는 어렵습니다
- IELTS앞으로 그리 될 참인 모습살까 하는 이들이 빈방을 거닐었고, 거의 말이 없었습니다
- 고난도살림이 나아져 번성함spes란 '바람'이니, 번성이란 그 바람이 지켜지는 일입니다
- 중학지키다이 나무들이 마을을 바람에서 지켜 줍니다
- 중학항의하다그 노래는 항의의 수단이 되었습니다
- TOEFL시제품첫 시제품은 너무 무거웠습니다
- TOEFL밖으로 튀어나와 있는 것. 나란해야 할 면보다 앞이나 위로 나온 상태를 이릅니다못 하나가 낡은 울타리에서 튀어나와 있다.
- 중학자랑스럽다proud은 '용감한'을 뜻하는 프랑스말에서 왔습니다
- 중학증명하다발상의 도용은 증명하기가 더 어렵습니다
- IELTS내력그 내력에는 1938년과 1946년 사이가 비어 있습니다
- IELTS그 조건이 채워진다면 하는 단서앞선 장은 답을 약속했고, 아무것도 내놓지 않았습니다
- TOEFL앞을 내다보고 갖추어 두는 일. 또 규정 안의 한 조목을 이르기도 합니다그들은 궂은 겨울 둘을 날 만큼 갖추어 두었습니다
- IELTS남의 눈에 띌 만한 솜씨와 담력배를 다루는 그의 솜씨는 해안 일대에 알려져 있었습니다
- 고난도가까이 있음, 또 그 가까움의 정도. 맞닿음이 아니라 곁에 있음을 이릅니다그 두 고을은 가까움 때문에 커졌습니다
- TOEFL대신 쓰는 값나이테는 강우량을 대신하는 값으로 쓰입니다
- IELTS거짓의, 그럴싸하게 꾸민점성술은 종종 유사 과학으로 치부된다.
- IELTS그 사람을 그 사람이게 하는 마음psyche는 '숨'이고, 그리스말에서는 '나비'이기도 합니다
- 고난도마음의 병을 의술로 살피는 모습정신과 병동에는 예전에 뜰이 있었고, 그 뜰은 조용한 일을 했습니다
- IELTS마음의 움직임에 관한 모습그 벽은 마음의 것이었고, 그를 여섯 해 동안 붙들었습니다
- 고교심리학군중 심리가 그의 관심을 끌었습니다
- IELTS몸이 아이에서 어른으로 옮겨 가는 때그에게는 늦게, 그의 아우에게는 이르게 왔습니다
- IELTS세상에 내어 알림, 또는 나온 간행물an ekdota란 세상에 내놓지 않고 둔 것입니다
- IELTS널리 알려 사람들에게 퍼뜨림그들은 문 닫는 일을 알리지 않았고, 줄은 여느 때처럼 늘어섰습니다
- IELTS훅 하고 나오는 한 줄기 바람한 줄기 바람이 종이를 채갔고, 아무도 쫓지 않았습니다
- IELTS(농담의) 핵심 대목, 급소그는 마무리 한마디를 잊었고, 저녁 뒤에 그 이야기를 다시 했습니다
- IELTS뾰족한 것에 찔려 난 구멍타이어의 구멍 하나가 열하루의 휴가를 끝냈습니다
- 중학벌하다독 있는 뱀이 무는 것은 먹기 위함이지, 벌하기 위함이 아닙니다
- IELTS갓 태어난 개나 짐승의 새끼작은 강아지가 꼬리를 신나게 흔들었다.
- 중학가르침을 받는 이. 또 눈 한복판의 검은 데도 같은 말로 이릅니다학생마다 작은 구획이 배정되었습니다
- 고교구입하다합병은 사들이는 것과 같지 않습니다
- IELTS오로지, 그저 그 까닭만으로그 물음은 이제 탁상공론일 뿐입니다
- 고교추구하다pursue는 프랑스어를 거쳐 왔고, prosecute는 라틴말에서 곧바로 왔습니다
- IELTS뒤를 좇아 멈추지 않음그 추격은 두 골목 이어졌고, 세탁소에서 끝났습니다
- 고교풀어 보려고 머리를 앓게 하는 것그는 그 퍼즐을 손쉽게 풀었습니다
- IELTS네 곱이 되다그 회사는 연간 이익을 네 배로 늘리기를 바란다.
- 고교자격을 얻다방금 한 말에는 단서를 붙여야겠습니다
- IELTS성질을 살피는그녀는 면담에 관한 서술 장을 더했습니다
- IELTS수로 나타내다잃은 것을 수로 나타내기는 어렵습니다
- IELTS양을 재는이 작업은 수를 세는 부분이 먼저였습니다
- 중학분량적은 양으로 일주일은 갑니다
- 중학말로 다투는 일. 또 그 다툼 자체. 오래 끎을 머금습니다그 다툼은 자잘했고, 여러 해를 갔습니다
- 중학석 달짜리 학기석 달 학기는 짧아 여유가 없습니다
- IELTS미심쩍은 데를 묻는 물음여백의 물음 하나가 그 책 전체를 한 해 붙들었습니다
- 고교탐구편지를 찾는 그녀의 여정은 로마에서 끝났습니다
- 고교설문지설문지는 금요일까지 회신해 주세요
- 고교줄 서다줄은 한 시간째 움직이지 않았습니다
- IELTS그 사람만의 자잘한 별난 데quirk이란 붓끝의 멋이었다가, 뒤에 성품의 비틂이 되었습니다
- 중학하던 일을 그만두거나 직장을 그만두는 일. 과거형도 꼴이 같아 바뀌지 않습니다그만두고 싶어질 때도 있습니다
- TOEFL정해진 몫그 정원은 둘째 주에 찼습니다
- 고교그대로 옮기다그건 제 말이라고 옮기지 마세요
- 고교인종의그 도시에는 이렇다 할 인종 간 골이 없습니다
- 고교방사밤에는 열이 복사로 땅에서 빠져나갑니다
- IELTS뿌리부터, 철저히그 고을은 뿌리부터 바뀌었고, 교회는 있던 자리에 그대로 있었습니다
- TOEFL원의 가운데에서 가장자리까지의 길이. 나아가 어느 지점에서 그만한 거리 안의 범위도 이릅니다한 마일 안의 학교는 모두 닫혔습니다
- IELTS들보나 널을 엮어 만든 평평한 뗏목그들은 헛간 문으로 뗏목을 엮어, 건너편 기슭에 닿았습니다
- 고교격노그는 격분해 문을 쾅 닫았습니다
- 중학기르다발언하고 싶은 사람은 손을 들어 주세요
- 고교목장그 목장은 900에이커에 이릅니다
- 고교폭지각의 움직임이 해마다 그 산맥을 조금씩 들어 올립니다
- 중학좀처럼 마주치지 않는 모습이 거리에서 고요함은 귀한 것입니다
- TOEFL좀처럼 일어나지 않는 모습. 없다는 것이 아니라 사이가 길게 뜬다는 말입니다책을 잘 읽지 않는 아버지가 하룻밤에 다 읽으셨습니다
- IELTS앞뒤를 헤아리지 않는 경솔한 모습긁으면 발진이 더 심해집니다
- IELTS매겨 놓은 등수나 등급그 영화는 평점이 낮았고, 그래도 극장은 가득 찼습니다
- 고교비율그 비는 여러 해 그대로입니다
- 고교이성적인그 소리에는 합리적인 설명이 있습니다
- 중학삶지도 굽지도 않은 모습. 또 살갗이 벗겨져 덮인 데 없는 상태도 이릅니다저녁이 되자 바람이 그이의 손을 벗겨 놓았습니다
- 중학광선한 줄기 빛이 바닥을 가로질러 비쳤습니다
- 중학반응하다네 친구들은 그 소식에 어떻게 반응했니?
- TOEFL머뭇거리지 않고 곧. 또 '수월히'라는 뜻으로도 씁니다그는 아무도 알아채지 못한 잘못을 선뜻 시인했습니다
- 고교영역그것은 어림짐작의 영역입니다
- 고난도여문 곡식을 베어 거두는 일. 나아가 앞선 행실의 갚음을 받는다는 뜻으로도 씁니다그들은 빗속에 씨 뿌리고 빗속에 거두며, 두 번 투덜거립니다
- 고교뒤쪽부엌은 집 뒤쪽에 있습니다
- 고교지나치지 않아, 남이 수긍할 만한 정도의값은 무던했고, 방은 추웠습니다
- TOEFL논리 전개그녀의 논리 전개는 그의 것보다 따라가기 쉽습니다
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