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IELTS शब्द सूची E-I

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इन शब्दों का कान से अभ्यास करें
  1. हाई स्कूलइक्वेडोरभूमध्य रेखा इनमें से तीन देशों से होकर गुजरती है।
  2. TOEFLसंतुलनशरद ऋतु तक बाजार में संतुलन स्थापित हो गया।
  3. IELTSविषुव: वह दिन जब रात और दिन की लंबाई बराबर होती हैपत्थरों को इस तरह से स्थापित किया गया था कि वे वसंत विषुव के समय सूर्य की रोशनी को ग्रहण कर सकें।
  4. हाई स्कूललैसहमें कक्षा को नए कंप्यूटरों से सुसज्जित करना चाहिए।
  5. जूनियर हाईउपकरण: किसी कार्य के लिए एकत्रित किए गए औजारों का समूहइस प्रयोगशाला में मौजूद उपकरण नए हैं।
  6. TOEFLन्यायसंगत: दोनों पक्षों के लिए समान स्तर पर और बिना किसी भेदभाव केन्यायसंगत हिस्सा हमेशा बराबर का नहीं होता।
  7. हाई स्कूलसमकक्षएक कप दो सौ ग्राम के बराबर होता है।
  8. हाई स्कूलएक लंबी अवधि जिसकी अपनी विशिष्ट विशेषताएँ हैं; कोई साधारण अवधि नहीं, बल्कि एक ऐसा समय जिसे परिभाषित किया जा सकता है।खानों के बंद होने के साथ ही उस युग का अंत हो गया।
  9. TOEFLमिटाना: इस शब्द का मूल 'जड़' है, और यह पुष्टि करता है कि कुछ भी शेष नहीं रहता।डॉक्टरों ने घातक बीमारी को जड़ से मिटाने का कठिन प्रयास किया।
  10. हाई स्कूलखड़ा करनावह पूरी बैठक के दौरान सीधी बैठी रही।
  11. उन्नतजिसे पानी और हवा धीरे-धीरे नष्ट कर देते हैं; साथ ही, विश्वास या शक्ति जो धीरे-धीरे क्षीण हो जाती है।समुद्री लहरें रेतीली चट्टानों को धीरे-धीरे कटाव करती हैं।
  12. TOEFLगलतकई वर्षों से गलत तिथि की प्रतिलिपि बनाई जा रही है।
  13. हाई स्कूलफूटनायह ज्वालामुखी अगले वसंत में फिर फट सकता है।
  14. IELTSमामला बढ़ना: जैसे-जैसे सीढ़ियाँ चढ़ते जाना, मामला और गंभीर होता जानाछोटा-सा विवाद तेज़ी से टकराव में बदल सकता है।
  15. TOEFLयह ज्ञान केवल कुछ ही लोगों तक सीमित है और बाहरी लोगों के लिए बंद है; यह कठिन इसलिए नहीं है क्योंकि यह गहन है, बल्कि इसलिए है क्योंकि इसे गुप्त रखा जाता है।ये नोट्स गूढ़ थे और कुछ ही लोगों के लिए थे।
  16. TOEFLसारइस योजना का सार एक पंक्ति में समाहित है।
  17. जूनियर हाईआवश्यकपानी हर फसल के लिए आवश्यक है।
  18. IELTSसंक्षेप में: अपने मूल स्वरूप में, यह जो कुछ भी हैअसल में समस्या एक चूहा था और उन्होंने नौ रिपोर्टें लिखीं।
  19. जूनियर हाईमिलाहमें पहले तथ्यों को स्थापित करना होगा।
  20. हाई स्कूलजागीरइस संपत्ति में दो खेत और एक जंगल शामिल हैं।
  21. हाई स्कूलआदरबुजुर्ग डॉक्टर का बहुत सम्मान किया जाता है।
  22. जूनियर हाईअनुमान लगानायह अनुमान वास्तविक लागत से काफी कम था।
  23. IELTSअनंतकाल: वह समय जिसका न कोई आरंभ है और न कोई अंत।उस गलियारे में इंतजार करना परिवार के लिए अनंत काल जैसा लग रहा था।
  24. IELTSअलौकिक: इतना सूक्ष्म कि यह किसी दूसरी दुनिया का प्रतीत होता हैउनकी आवाज अलौकिक थी और पैसों के मामले में वे बेहद व्यावहारिक थीं।
  25. हाई स्कूलनैतिक: जो अच्छा माना जाता है उसके अनुरूपउस वर्ष नैतिक और कानूनी पहलू एक समान नहीं थे।
  26. हाई स्कूलनीतिइस मामले की नैतिकता जटिल है।
  27. हाई स्कूलजातीयवह इस क्षेत्र से जातीय वस्त्रों का संग्रह करती है।
  28. IELTSसुजननशास्त्र: वंशों का चयन करके मनुष्य को बेहतर बनाने का विचारविश्वविद्यालयों में सुजननशास्त्र पढ़ाया जाता था और इसकी कीमत अनगिनत लोगों की जान के रूप में चुकानी पड़ी।
  29. IELTSखाली करना: लोगों को किसी स्थान से हटानाउन्हें सड़क खाली करानी पड़ी और पक्षी को कोई खतरा नहीं था।
  30. उन्नतटालनाIn vadere का अर्थ है अंदर जाना, जबकि evade का अर्थ है बाहर जाना।
  31. हाई स्कूलआकलनजिस काम को आप देख नहीं सकते, उसका मूल्यांकन करना कठिन है।
  32. हाई स्कूललुप्त हो जानागड्ढों का पानी तेज़ धूप में जल्दी वाष्पित हो जाता है।
  33. जूनियर हाईअधिक समय तकअंततः वह आने के लिए राजी हो गई।
  34. जूनियर हाईरोजमर्रा की बात: कुछ खास नहीं, बस एक ऐसी चीज जो हर दिन दोहराई जाती हैवह रोजमर्रा की चीजों को एक अपरिचित दृष्टिकोण से चित्रित करना चाहता था।
  35. जूनियर हाईजो किसी दावे का समर्थन करता है; असंख्य, और एक इकाई साक्ष्य का एक टुकड़ा हैएक सबूत ने पूरे मामले का रुख बदल दिया।
  36. जूनियर हाईबुराईगरीबी को सबसे बड़ी बुराई कहा जाता था।
  37. हाई स्कूलआह्वानवह पुराना गीत सुखद बचपन की यादें ताज़ा कर देता है।
  38. हाई स्कूलपीढ़ियों के बीच होने वाला परिवर्तन न तो सुधार का संकेत देता है और न ही दिशा का वादा करता है।विकास का कोई लक्ष्य नहीं है जिसकी ओर वह काम कर रहा हो।
  39. हाई स्कूलविकसित होनापीढ़ियाँ बीतने के साथ भाषाएँ धीरे-धीरे विकसित होती हैं।
  40. TOEFLछेड़नारिसाव को अनदेखा करने से नुकसान और बढ़ेगा।
  41. हाई स्कूलएकदम सहीहमें प्रत्येक बॉक्स का सटीक वजन चाहिए।
  42. हाई स्कूलअतिरंजना करनावह खतरे को बढ़ा-चढ़ाकर बताने की प्रवृत्ति रखता है।
  43. हाई स्कूलपरीक्षण करनास्केप्टेस्थाई का अर्थ है चारों ओर देखना और जांच करना।
  44. TOEFLमिट्टी हटाकर उसके नीचे छिपी हुई चीज़ों को उजागर करना; काम खुदाई करना है, और हो सकता है कि कुछ भी दिखाई न दे।पुरातत्वविद जल्द ही प्राचीन स्थल की खुदाई करने की योजना बना रहे हैं।
  45. हाई स्कूलसे अधिकपरिणाम सबकी शुरुआती उम्मीदों से बढ़कर हो सकते हैं।
  46. हाई स्कूलअलग दिखनावह कठिन गणित की समस्याएँ हल करने में उत्कृष्ट है।
  47. हाई स्कूलअपवादयह नियम अचूक था और इसका एक अपवाद था।
  48. IELTSअसाधारण: ऐसा जो सामान्य से अलग होचेहरों को याद रखने की उसकी क्षमता असाधारण थी, और थोड़ी डरावनी भी।
  49. हाई स्कूलअत्यधिक: सीमा से अधिक, आवश्यकता से अधिकअत्यधिक रोशनी हटा दी गई और पक्षी वापस आ गए।
  50. जूनियर हाईविनिमय: एक वस्तु के बदले दूसरी वस्तु का आदान-प्रदान करनाउनके संक्षिप्त जवाब के साथ ही बातचीत समाप्त हो गई।
  51. TOEFLदेश के भीतर निर्मित वस्तुओं पर लगने वाला कर पहले से ही कीमत में शामिल होता है, और इसे चुकाने वाले लोग आमतौर पर इससे अनजान होते हैं।नमक पर लगने वाला उत्पाद शुल्क आसानी से वसूला जा सकता था।
  52. IELTSउत्तेजित करना: मन को सक्रिय करनाजब तक किसी ने ट्रेनों का जिक्र नहीं किया, तब तक उसे किसी भी चीज में दिलचस्पी नहीं थी।
  53. IELTSभावना: आत्मा की तीव्र धड़कनयह उत्साह मध्यांतर तक बना रहा और फिर लोग घर चले गए।
  54. हाई स्कूलचिल्लानापुरस्कार जीतने पर वह खुशी से चिल्ला उठी।
  55. हाई स्कूलअनन्य: जो दूसरों को बाहर रखता हैयह क्लब विशिष्ट लोगों का समूह था और इसके सदस्यों को ऐसा कोई व्यक्ति नहीं पता था जिसे बाहर करने लायक समझा जाए।
  56. IELTSमल-मूत्र: शरीर द्वारा उत्सर्जित पदार्थएक छोटी चिड़िया की बीट ने एक बहुत महंगी टोपी को खराब कर दिया था।
  57. TOEFLउत्सर्जित करना: किसी जीवित प्राणी के लिए अनुपयोगी वस्तु को बाहर निकालनापत्तियाँ अपने किनारों से नमक उत्सर्जित करती हैं।
  58. हाई स्कूलविषय से थोड़ा हटकर की गई संक्षिप्त चर्चा; साथ ही, जब बातचीत विषय से भटक जाती है।उन्होंने आखिरी दिन समुद्र तट की सैर की।
  59. हाई स्कूलकार्यकारी: वह व्यक्ति जो लिए गए निर्णयों को क्रियान्वित करता है।कार्यकारी समिति की बैठक शुक्रवार को हुई और निर्णय कहीं और लिया गया।
  60. TOEFLकिसी ऐसे नियम से बाहर रखा जाना जो सभी पर लागू होता है; नियम में कोई बदलाव नहीं हुआ है।1789 तक पादरी वर्ग को उस कर से छूट प्राप्त थी।
  61. हाई स्कूलव्यायामअपने लक्ष्य पाने के लिए आपको प्रयास करना होगा।
  62. IELTSसाँस छोड़ना: शरीर से हवा बाहर निकालनागहरी, शांत साँस लेने के बाद धीरे-धीरे साँस छोड़ें।
  63. हाई स्कूलनिकाससड़क से निकलने वाले धुएं से दीवार काली पड़ गई थी।
  64. TOEFLविस्तृत: इतना संपूर्ण कि कोई भी चीज़ अनछुआ न रह जाएविस्तृत रिपोर्ट को दो लोगों ने पढ़ा।
  65. हाई स्कूलअनावृत करनागैलरी इस महीने स्थानीय कलाकारों की पेंटिंग प्रदर्शित करेगी।
  66. जूनियर हाईप्रदर्शनी: आपके देखने के लिए तैयार किया गया नमूनायह प्रदर्शनी छह सप्ताह तक चली और इसमें प्रदर्शित दो पेंटिंग बिक गईं।
  67. TOEFLअस्तित्व: वहां होने की वास्तविक वास्तविकताएक सदी तक इस द्वीप के अस्तित्व पर संदेह बना रहा।
  68. IELTSविद्यमान: जो वास्तव में मौजूद हैइसकी सबसे पुरानी मौजूदा प्रति एक बहुत छोटे से कस्बे में एक दराज में रखी हुई है।
  69. TOEFLअनेक लोगों का सामूहिक पलायन; यह एक बड़ी और कठिन घटना का भार वहन करता है।उस वसंत ऋतु में युवाओं का पलायन शुरू हो गया।
  70. IELTSअत्यधिक: हद से ज़्यादाअत्यधिक शुल्क का भुगतान किया गया और सलाह का कोई मूल्य नहीं था।
  71. हाई स्कूलबढ़ानाकंपनी नए बाज़ारों में विस्तार करने की योजना बना रही है।
  72. हाई स्कूलअभियानदुकानों पर झटपट जाने से समस्या हल हो गई।
  73. IELTSखर्च करना: बल या धन का तब तक उपयोग करना जब तक वह समाप्त न हो जाए।धावक दौड़ के दौरान बहुत ऊर्जा खर्च करते हैं।
  74. TOEFLसार्वजनिक व्ययसड़कों पर सार्वजनिक व्यय आधा हो गया है।
  75. हाई स्कूलखर्च कियाउस वर्ष मरम्मत पर भारी खर्च हुआ था।
  76. जूनियर हाईप्रयोगहमने पानी के साथ एक प्रयोग किया।
  77. TOEFLगहन और निश्चित ज्ञान जो दीर्घ अनुभव से प्राप्त होता है; यह आम आदमी की समझ से भिन्न होता है।इस काम के लिए जिस विशेषज्ञता की जरूरत है, वह यहां किसी के पास नहीं है।
  78. हाई स्कूलसमय सीमा समाप्तमेरा पासपोर्ट मार्च के अंत में समाप्त हो जाएगा।
  79. जूनियर हाईस्पष्टीकरणइस शोर का एक तर्कसंगत स्पष्टीकरण है।
  80. हाई स्कूलमुखरनिर्देशों में समय के बारे में स्पष्ट रूप से बताया गया था।
  81. जूनियर हाईफोड़नाआतिशबाज़ी रात के आसमान में चमकते हुए फूटती है।
  82. हाई स्कूलफूँक मारनानिष्पक्ष कंपनियाँ अपने मेहनती कर्मचारियों का शोषण नहीं करतीं।
  83. जूनियर हाईअन्वेषण: यह देखने जाना कि वहाँ क्या हैइस खोज में चार जहाजों का इस्तेमाल हुआ और बदले में सिर्फ एक छोटा सा नक्शा ही मिला।
  84. जूनियर हाईअन्वेषण करनाहमें पहले सभी विकल्पों पर विचार करना चाहिए।
  85. IELTSविस्फोट: पल भर में हिंसक रूप से फट जानाविस्फोट की आवाज साठ मील दूर तक सुनाई दी और इससे किसी को चोट नहीं आई।
  86. IELTSविस्फोटक: जो आसानी से फट जाए और खतरनाक होविस्फोटक को दफना दिया गया, भुला दिया गया और एक बिज्जू ने उसे खोदकर निकाल लिया।
  87. TOEFLएक ऐसी वृद्धि जिसमें जो कुछ जोड़ा जाता है वह पहले से मौजूद चीजों के साथ जुड़ जाता है; इसीलिए वक्र आगे बढ़ने पर और अधिक तीव्र हो जाता है।हाल के वर्षों में शहर ने तीव्र वृद्धि देखी।
  88. जूनियर हाईनिर्यातवे अपनी अधिकांश फसल यूरोप को निर्यात करते हैं।
  89. हाई स्कूलअनावृत करनाफिल्म को प्रकाश के संपर्क में न आने दें।
  90. IELTSव्याख्या करना: तर्क को बिंदु दर बिंदु स्पष्ट करना।शिक्षक कक्षा में सिद्धांत को विस्तार से समझाएँगे।
  91. जूनियर हाईअभिव्यक्त करनाउन्होंने अपनी संवेदना व्यक्त करने के लिए पत्र लिखा।
  92. IELTSअभिव्यंजक: जो बाहरी रूप से व्यक्ति की भावनाओं को प्रकट करता हैउनका चेहरा भावपूर्ण था और वे तीस साल तक ताश के खेल में हारते रहे।
  93. जूनियर हाईलम्बाक्या मैं कर्मचारियों को हमारी ओर से धन्यवाद दे सकता हूँ?
  94. IELTSविस्तृत: जो बहुत कुछ कवर करता है और कोई गुंजाइश नहीं छोड़ता।उनके विस्तृत नोट्स कभी भी वादा की गई पुस्तक में परिवर्तित नहीं हो सके।
  95. हाई स्कूलदायरा: किसी वस्तु की पहुंच कितनी दूर तक हैक्षति की सीमा का अंदाजा केवल हवाई दृश्य से ही लगाया जा सकता था।
  96. हाई स्कूलविलुप्तविलुप्त प्रजाति केवल हड्डियाँ छोड़ जाती है, कोई प्रमाण नहीं।
  97. TOEFLप्रशंसा करनाआलोचक इस युवा गायक की सुंदर आवाज़ की भूरि-भूरि प्रशंसा करते हैं।
  98. हाई स्कूलनिकालनाउसने डायरी का एक अंश पढ़ा।
  99. हाई स्कूलअसाधारणउसे चेहरों को याद रखने की असाधारण क्षमता है।
  100. IELTSनिष्कर्ष निकालना: आंकड़ों से उन बातों के बारे में निष्कर्ष निकालना जो अभी तक ज्ञात नहीं हैं।हम वर्तमान डेटा से भविष्य के रुझानों का अनुमान लगा सकते हैं।
  101. हाई स्कूलउड़ाऊशादी हर लिहाज से बेहद भव्य थी।
  102. जूनियर हाईचरमइस मामले पर उनके विचार बेहद चरमपंथी हैं।
  103. हाई स्कूलअत्यंत: इस हद तक कि और जगह न बचे।यहां की मिट्टी ज्वालामुखी जनित है और अत्यंत उपजाऊ है।
  104. IELTSअजनबीवेतन काम करने का एक बाहरी कारण है।
  105. IELTSएक्सट्रूज़न: किसी सांचे के माध्यम से दबाव डालकर सामग्री को बाहर निकालने की प्रक्रिया।एक्सट्रूज़न टेढ़ा निकला और उन्होंने इसका दोष ठंडे मौसम पर डाल दिया।
  106. IELTSउत्साहपूर्ण: जीवन से इतना भरपूर कि वह छलक उठता हैजून में बगीचा हरा-भरा रहता था, लेकिन अगस्त आते-आते उसे संभालना मुश्किल हो जाता था।
  107. उन्नतभौंहें: आंख के ऊपर मौजूद महीन बालों की पंक्तिहर तस्वीर में एक भौंह दूसरी से ऊपर थी।
  108. हाई स्कूलकपड़ाविश्वास किसी भी शहर की बुनियाद का अभिन्न अंग है।
  109. IELTSमुखौटा: किसी इमारत का बाहरी भाग, या उसका कृत्रिम स्वरूपइमारत का बाहरी हिस्सा बरकरार रखा गया और उसके पीछे की सारी चीजें गिरा दी गईं।
  110. TOEFLआसानीअच्छे उपकरण नई भाषा सीखना आसान बनाते हैं।
  111. हाई स्कूलसुविधायह नई सुविधा मार्च में शुरू हुई।
  112. TOEFLएक बड़े समूह के भीतर एक ऐसा समूह जिसकी अपनी राय हो; महत्वपूर्ण बात विभाजन है।एक छोटे गुट ने नए क्लब नियमों का विरोध किया।
  113. जूनियर हाईकारक: परिणाम उत्पन्न करने वाले अनेक कारणों में से एक।बारिश एक कारण थी और सड़क ही इसकी वजह थी।
  114. हाई स्कूलसंकायसंकाय की बैठक हर महीने के पहले सोमवार को होती है।
  115. हाई स्कूलगायब होनापुराने पोस्टर के रंग धीरे-धीरे फीके पड़ जाते हैं।
  116. जूनियर हाईअसफलउसकी ताकत कम हो गई लेकिन पूरी तरह खत्म नहीं हुई।
  117. हाई स्कूलविफलता या नियमों का पालन न करना मनुष्यों और मशीनों दोनों पर लागू होता है, और यह स्वाभाविक रूप से निंदनीय नहीं है।रोटी बनाने की उनकी पहली कोशिश नाकाम रही।
  118. हाई स्कूलबेहोश होनालेंस के बिना इस नीहारिका को देखना बहुत मुश्किल है क्योंकि यह बहुत धुंधली है।
  119. IELTSकाफी हद तक: एक निश्चित सीमा तकयह काम निष्पक्ष तरीके से किया जा सकता है; दूसरा नहीं।
  120. हाई स्कूलपरीआग के पास बैठकर परियों की कहानियां सुनाई जाती थीं।
  121. हाई स्कूलआस्थाडी फिडेरे का अर्थ है किसी व्यक्ति में अपनी आस्था का त्याग करना।
  122. हाई स्कूलनकलीप्रतिकृति ईमानदार होती है; नकली नहीं।
  123. IELTSपरती भूमि: वह खेत जिसे बोने के लिए छोड़ दिया जाता है ताकि वह अपनी शक्ति पुनः प्राप्त कर सके।तीन में से एक खेत को खाली छोड़ दिया गया और उपज में वृद्धि हुई।
  124. हाई स्कूलव्यापक रूप से प्रसिद्ध होना अच्छी बात के लिए प्रयोग किया जाता है, जबकि बुरी प्रतिष्ठा के लिए एक अलग शब्द है।सेलिब्रिटी जगत में बहुत भीड़ होती है, और प्रसिद्धि एक भीड़ है।
  125. जूनियर हाईपरिचित: अक्सर चर्चा में रहने वाला और इसलिए ज्ञातधुन जानी-पहचानी थी और कोई भी उसका नाम नहीं बता सका।
  126. हाई स्कूलअकालदेश अकाल के कगार पर था।
  127. हाई स्कूलतरसनाकमरा बड़े ही भव्य ढंग से सजाया गया था।
  128. हाई स्कूलकल्पनायह योजना शुरू से ही कोरी कल्पना थी।
  129. जूनियर हाईशुल्कउन्होंने किराया वापस कर दिया, और कुछ नहीं।
  130. IELTSखेती-बाड़ी: भूमि की खेती करना और पशुपालन करना।वह एक साधारण किसान परिवार से थे।
  131. TOEFLदूरी में और भी दूर; यह मार्ग की बात करता है, आत्मा की नहीं।दूसरा कुआँ उनकी सोच से कहीं अधिक दूर था।
  132. जूनियर हाईरिझानाअंतरिक्ष की कहानियाँ हर रात मेरे छोटे भाई को मोहित करती हैं।
  133. हाई स्कूलबेहद आकर्षक: यह आपका ध्यान खींचता है और आपको जाने नहीं देता।व्याख्यान बहुत ही रोचक था और चार लोग तो पूरे व्याख्यान के दौरान सो गए।
  134. जूनियर हाईइसे सुरक्षित कर लें ताकि यह ढीला न हो जाए: बेल्ट, दरवाजा, कुछ कागजगीले मौसम में गेट बंद नहीं होगा।
  135. IELTSघातक: वह जो जान ले ले या जिसका कोई इलाज न होयह देरी घातक साबित हुई और जहाज पहले ही बंदरगाह से निकल चुका था।
  136. हाई स्कूलगंतव्यजहाज का क्या हुआ, यह कोई नहीं जानता।
  137. हाई स्कूलथकानथकान इसका पहला लक्षण है जिस पर ध्यान देना चाहिए।
  138. IELTSवसायुक्त: वसा से भरपूरवसायुक्त हिस्सा वह हिस्सा है जिसके लिए वे कभी खाने की मेज पर आपस में लड़ते थे।
  139. हाई स्कूलकिसी चीज को बिगाड़ने वाला दोष, और यह भी कि यह किसकी गलती है; इसके अतिरिक्त, भूवैज्ञानिक दोष।इनकार करना आसान है; गलती साबित करना आसान नहीं है।
  140. IELTSअनुकूल: वह जो आपके पक्ष में काम करेहवा अनुकूल थी फिर भी वे गलत दिशा में चले गए।
  141. TOEFLसंभवयहां सुरंग बनाना संभव है लेकिन महंगा होगा।
  142. हाई स्कूलकरतबयह पुल इंजीनियरिंग का एक अद्भुत नमूना है।
  143. IELTSपंख: पक्षी को ढकने वाली हल्की वस्तुइलेक्ट्रॉन एम्बर रंग का होता है और यूनानियों ने पंख उठाने के लिए इसे रगड़ा था।
  144. जूनियर हाईविशेषताइस घर की सबसे अच्छी खासियत इसका बगीचा है।
  145. हाई स्कूलसंघीयप्रत्येक राज्य संघीय नियमों में अपने नियम जोड़ता है।
  146. जूनियर हाईमानदयह छूट शुल्क पर लागू होती है, पुस्तकों पर नहीं।
  147. उन्नतकमजोर और अविश्वसनीय; यह शरीर, प्रकाश और बहाने पर लागू होता है।दूर वाली खिड़की से हल्की रोशनी दिखाई दे रही थी।
  148. जूनियर हाईखिलाना; साथ ही मशीन में सामग्री या कागज डालनाउत्तर दिशा से नौ सहायक नदियाँ इस झील में पानी डालती हैं।
  149. हाई स्कूलउपजाऊयहां की मिट्टी ज्वालामुखी जनित है और अत्यंत उपजाऊ है।
  150. IELTSउर्वरित करना: मिट्टी को पोषण देना ताकि वह फलदायी हो सकेवे खेत को समुद्री शैवाल से उपजाऊ बनाते हैं और फसल का स्वाद नमकीन होता है।
  151. IELTSउपजाऊपनअधिकांश कस्बों में प्रजनन दर दो से नीचे गिर गई।
  152. हाई स्कूललानायह आ जाता है; आपको इसे लेने जाने की जरूरत नहीं है।
  153. जूनियर हाईबुखारबुखार से उबरने के बाद अब उनकी सेहत में सुधार हो रहा है।
  154. IELTSचंचल: ऐसा व्यक्ति जो अपना मन बदलता रहता है और भरोसेमंद नहीं होता।मौसम अनिश्चित था और यात्रा चार बार रद्द करनी पड़ी।
  155. TOEFLवादे और कर्तव्यों को बिना चूके निभाना; साथ ही, किसी प्रतिलिपि या ध्वनि का मूल से कितना सटीक मेल खाना।फिड्स का अर्थ है आस्था, इसलिए कॉन्फाइड और फिडेलिटी सापेक्ष शब्द हैं।
  156. हाई स्कूलभयंकरइस पद के लिए प्रतिस्पर्धा बेहद कड़ी थी।
  157. जूनियर हाईसंख्या, किसी व्यक्ति की आकृति और ग्राफ; क्रिया के रूप में, गणना करना या अनुमान लगानाइन चित्रों से पता चलता है कि प्रत्येक आकृति कौन सी है।
  158. जूनियर हाईफिल्म: पतली परत, और सिनेमा भीफिल्म के बाद किताब की मांग बढ़ गई।
  159. IELTSगंदा: इतना गंदा कि उसे देखना भी अप्रिय लगेखिड़कियाँ बेहद गंदी थीं, लेकिन नज़ारा इतना खूबसूरत था कि सफाई करना भी सार्थक था।
  160. उन्नतबड़ी रकम इकट्ठा करना और स्थानांतरित करना, या वह शाखा जो ऐसा करती है; क्रिया के रूप में, वित्तपोषित करनावह वित्त क्षेत्र में काम करती है और अक्सर यात्रा करती है।
  161. IELTSआर्थिक रूप से: पैसों के मामले मेंआर्थिक दृष्टि से यह एक आपदा थी, लेकिन सभी ने खूब आनंद उठाया।
  162. जूनियर हाईअच्छाउनके शिक्षक के हस्तक्षेप के बाद जुर्माना माफ कर दिया गया।
  163. TOEFLपरिमितचालों की संख्या अधिक है लेकिन सीमित है।
  164. IELTSदमकलकर्मी: वह व्यक्ति जो आग बुझाने जाता हैदमकलकर्मी बिल्ली को बाहर ले गया और तोते को लेने के लिए वापस गया।
  165. जूनियर हाईआतिशबाजी: वह फूल जो रात में खिलता हैएक आतिशबाजी तिरछी दिशा में चली गई और भीड़ नदी में कूद गई।
  166. हाई स्कूलदृढ़ और अडिग; साथ ही, व्यापारिक घरानाएक भीषण सर्दी के दौरान कंपनी का परिसमापन कर दिया गया।
  167. IELTSदृढ़ता से: पूरी ताकत के साथ और बिना झुके।उन्होंने इस बात से साफ इनकार कर दिया और तस्वीर उनके पीछे दीवार पर लगी हुई थी।
  168. उन्नतमुट्ठी: उंगलियों को कसकर बंद किया हुआ हाथउसने अपनी मुट्ठी मेज पर रखी और फिर उसे धीरे-धीरे खोला।
  169. IELTSयोग्यता: शारीरिक बनावट और फिटनेसउनकी फिटनेस जगजाहिर थी और 51 वर्ष की आयु में सर्दी लगने से उनकी मृत्यु हो गई।
  170. जूनियर हाईठीक करना: बांधना; ठीक करनायहां कोई ऐसा व्यक्ति नहीं है जो इसे ठीक कर सके।
  171. हाई स्कूलकॉलएक अकेली लौ ने पूरे कमरे को रोशन कर दिया।
  172. IELTSफ्लैश: एक तेज रोशनी जो पल भर में प्रकट होती है और गायब हो जाती हैहर नौ सेकंड में प्रकाशस्तंभ से एक तेज रोशनी कमरे में चमकती थी।
  173. IELTSसमतल करना: असमान वस्तुओं को समतल करके उन्हें पूरी तरह से सपाट बनाना।कृपया डिब्बे को रीसायकल करने से पहले चपटा कर दें।
  174. हाई स्कूलगलतीकांच के निचले हिस्से के पास एक खामी है।
  175. IELTSचूजा: उड़ने में अभी-अभी सक्षम हुआ पक्षी, और अभी भी असुरक्षित नौसिखिया।उस नवगठित कंपनी में चार कर्मचारी थे और एक बहुत अच्छा विचार था।
  176. हाई स्कूलभाग जानाभागने के लिए अब कोई जगह नहीं बची थी।
  177. TOEFLएक ही कमान के अधीन जहाजों का समूह; और, एक अन्य मूल से, तेज गति से चलने वालापूरा बेड़ा एक ही दिन में नष्ट हो गया।
  178. हाई स्कूलकच्चा मांसघाव के आसपास की त्वचा गर्म थी।
  179. IELTSफ्लेक्स: किसी चीज को मोड़कर यह जांचना कि वह कितना झुकती है।नर्तकी अपनी बाहों को बहुत ही सुंदरता से मोड़ सकती है।
  180. हाई स्कूललचीलायह ट्यूब लचीली है लेकिन बहुत मजबूत है।
  181. IELTSब्लिंक: प्रकाश लगातार टिमटिमाता रहता हैशाम की हवा में मोमबत्तियाँ धीरे-धीरे टिमटिमाती हैं।
  182. IELTSकमज़ोर: इतना पतला और कमज़ोर कि आसानी से टूट जाएउस कमजोर सी झोपड़ी ने उस तूफान का सामना किया जिसने खलिहान को बहा दिया था।
  183. TOEFLइसे हल्के से थपथपाकर पलट दें; और वही हल्का सा इशारा करें।जलने से पहले कृपया पैनकेक को पलट दो।
  184. IELTSफ्लर्टिंग: गंभीर इरादों के बिना प्रेम निवेदन करनायह एक क्षणिक प्रेम प्रसंग था और दोनों ने ही दूसरे लोगों से शादी कर ली।
  185. जूनियर हाईतैरनाघनत्व से पता चलता है कि कौन सा तैरेगा।
  186. हाई स्कूलझुंडहंसों का एक झुंड खेत पार कर गया।
  187. जूनियर हाईबाढ़घाटी के लिए बाढ़ एक भीषण आपदा थी।
  188. IELTSढह जाना; पूर्ण विफलता भी।यह बॉक्स ऑफिस पर पूरी तरह से फ्लॉप रही।
  189. IELTSपुष्पमय: फूलों से बना हुआ या फूलों से सजा हुआफूलों वाला कागज उल्टा लटका हुआ था और किसी ने कुछ नहीं कहा।
  190. हाई स्कूलपिसा हुआ अनाज पाउडर; केवल गेहूं ही नहीं, बल्कि चावल या कुक्कव्हीट भी।मैदा थोड़ा-थोड़ा करके डालें।
  191. हाई स्कूलफलना-फूलनाउसने बड़े ही सलीके से अपने हस्ताक्षर किए।
  192. TOEFLउतार चढ़ाववसंत ऋतु में कीमतों में भारी उतार-चढ़ाव होता है।
  193. हाई स्कूलप्रवाहमयकोई व्यक्ति धाराप्रवाह बोलने के बावजूद भी गलत हो सकता है।
  194. हाई स्कूलप्रवाहमयफ्लूएरे का अर्थ है बहना, जैसे तरल पदार्थ और प्रभाव में।
  195. IELTSफ्लोरोसेंट: जो प्रकाश ग्रहण करता है और फिर ठंडी रोशनी से चमकता है।फ्लोरोसेंट ट्यूब से हल्की सी भिनभिनाहट की आवाज आ रही थी, जिसे उसके अलावा कोई नहीं सुन सकता था।
  196. हाई स्कूलशर्मपहले घाव को साफ पानी से धो लें।
  197. IELTSझाग: बारीक बुलबुलों का समूह जो सफेद रंग में ऊपर उठता हैदीवार के ऊपर से झाग निकला और सड़क पर बर्फ की तरह फैल गया।
  198. IELTSकेंद्र बिंदु: वह बिंदु जहाँ सब कुछ आकर मिलता हैउस कमरे में और कुछ भी नहीं था, फिर भी घड़ी उस कमरे का केंद्रबिंदु थी।
  199. जूनियर हाईकेंद्रआइए दूसरे प्रश्न पर ध्यान केंद्रित करें।
  200. TOEFLपशु को दिया जाने वाला सारा चारा: घास, अनाज और कटा हुआ हरा चारा।खलिहान में सर्दियों के लिए पर्याप्त चारा मौजूद था।
  201. TOEFLशत्रु; एक संक्षिप्त, प्राचीन शब्द, जिसमें युद्ध और कविता का भाव निहित है।मित्र और शत्रु, सभी सुनने के लिए रुक गए।
  202. IELTSभ्रूण: गर्भ में पहले से ही विकसित हो चुका जीवभ्रूण का माप साप्ताहिक रूप से लिया जाता था और मां से कुछ भी नहीं पूछा जाता था।
  203. जूनियर हाईकोहरा: वह हल्की धुंध जो दृश्य को बाधित करती हैनावों के रवाना होने से पहले ही कोहरा छंट गया।
  204. जूनियर हाईतह करनाइसे एक बार मोड़ें और इसकी मोटाई दोगुनी हो जाएगी।
  205. IELTSपत्तियाँ: पेड़ों पर मौजूद पत्तियों का समूहसाल के पांच महीने तक पेड़-पौधे इमारत को छिपाए रखते हैं।
  206. उन्नतएक जैसी जीवनशैली वाले लोग; गीत, औषधि या कहानी के माध्यम से, जो पीढ़ी दर पीढ़ी चली आ रही है।यहां के सभी लोकगीत समुद्र के बारे में हैं।
  207. हाई स्कूललोक-साहित्यस्थानीय लोककथाओं के अनुसार, यह कुआँ कभी सूखता नहीं है।
  208. TOEFLएक शांत स्नेह; इसका प्रयोग किसी चीज़ के प्रति लगाव व्यक्त करने के लिए किया जाता है और यह संज्ञा से पहले नहीं आता।उसे सर्दियों में लंबी सैर करना बहुत पसंद है।
  209. IELTSमूर्ख: वह व्यक्ति जो बिना सोचे-समझे काम करता हैखुद को मूर्ख बनाना सबसे आसान है।
  210. IELTSफुटेज: फिल्माए गए चित्र की मात्राउनकी मृत्यु के नौ साल बाद यह फुटेज एक अलमारी में मिली थी।
  211. जूनियर हाईफ़ुटबॉल: वह खेल जिसमें गेंद को लात मारी जाती है।सोसियस एक साथी फुटबॉल है और सॉकर एसोसिएशन फुटबॉल है।
  212. IELTSपदचिह्न: चलने की आवाज़, और उसके द्वारा छोड़े गए पदचिह्नठीक तीन बजे बजरी पर कदमों की आहट से पूरा घर जाग गया।
  213. IELTSभोजन की तलाश: खाने के लिए कुछ ढूंढते हुए ग्रामीण इलाकों में घूमनाहिरण जंगल में जामुन ढूँढते हैं।
  214. हाई स्कूलपूर्वानुमानपरिणाम सभी पूर्वानुमानों के विपरीत था।
  215. IELTSअग्रभूमि: किसी दृश्य या चित्र का सबसे निकटतम भागसामने खड़ी एक गाड़ी अपने पीछे बंदरगाह के अधिकांश हिस्से को छिपा रही है।
  216. उन्नतमाथा: भौंहों के ऊपर से लेकर बालों की रेखा तक का भागउसके माथे पर एक नस उभरी हुई थी।
  217. IELTSसबसे पहले: वह व्यक्ति जो सबके आगे चलता हैवह सबसे बड़ी विशेषज्ञ थीं और जिनसे कोई भी सवाल नहीं पूछता था।
  218. TOEFLआगे बढ़कर चेतावनी देने वाला, या घोषणा करने वाला संकेत; सरल शब्दों में कहें तो, यह एक अग्रदूत के समान है।पहली बर्फ़बारी सर्दियों की शुरुआत का संकेत होती है।
  219. हाई स्कूलपूर्वानुमानहमें तिथि को लेकर कोई कठिनाई नहीं दिख रही है।
  220. TOEFLआने वाली घटनाओं का पूर्वानुमान लगाने और तैयारी करने की क्षमता; वह सही था या नहीं, यह तो बाद में ही पता चलेगा।इतनी जल्दी जमीन खरीदना दूरदर्शिता का काम था।
  221. उन्नतधातु को प्रहार और ताप से गढ़ना; इसी शब्द का अर्थ हस्ताक्षर या दस्तावेज़ की जालसाजी करना भी है।भारी बारिश के बावजूद टीम आगे बढ़ती रही।
  222. जूनियर हाईक्षमा करनाकृपया मेरी गलती को क्षमा करें।
  223. TOEFLकिसी ऐसी चीज़ को त्याग देना जो आपके पास हो सकती थी; उसे बर्दाश्त न करना, बल्कि उसे जाने देने का चुनाव करना।हमने रात के खाने के बाद मिठाई छोड़ने का फैसला किया।
  224. IELTSऔपचारिकता: वह प्रक्रिया जो पूरी तरह से औपचारिक होयह एक औपचारिकता थी और उनके आने से पहले ही कागजात पर हस्ताक्षर हो चुके थे।
  225. IELTSरचनात्मक: वह समय जो भविष्य के स्वरूप को निर्धारित करता है।उस शहर में बिताए गए दो महत्वपूर्ण वर्ष उनके संपूर्ण कार्य की व्याख्या करते हैं।
  226. जूनियर हाईपूर्व: वह व्यक्ति जिसने पहले उस पद को संभाला था या वह भूमिका निभाई थीपूर्व बेकरी अब एक बैंक है और इसमें अभी भी ब्रेड की हल्की सी खुशबू आती है।
  227. TOEFLअपनी कठिनाई के कारण भयावह; यह बुरा नहीं है, बल्कि इसलिए कि इसे हल्के में नहीं लिया जा सकता।वह एक दुर्जेय प्रतिद्वंद्वी होने के साथ-साथ निष्पक्ष भी थीं।
  228. हाई स्कूलसूत्रअच्छे पाठ का कोई निश्चित फार्मूला नहीं होता।
  229. IELTSतैयारइस प्रश्न को तैयार करने में एक साल लग गया।
  230. IELTSआगे: बाहर की ओर और आगे की तरफRe plus producere का अर्थ है पुनः आगे बढ़ाना।
  231. IELTSअगला: जो प्रकट होने वाला हैआगामी रिपोर्ट के प्रकाशित होने से एक साल पहले ही उसके उद्धरण दिए जाने लगे थे।
  232. IELTSपखवाड़ा: दो सप्ताह, चौदह दिनरोग ने दो सप्ताह के भीतर पूरी फसल को नष्ट कर दिया।
  233. IELTSआकस्मिक: संयोगवश और बिना पूर्वसूचना के घटित होनायह मुलाकात संयोगवश हुई और इसने उन दोनों के जीवन को बदल दिया।
  234. जूनियर हाईसौभाग्य से: खुशी से, भाग्य की बदौलतसौभाग्यवश पत्र देर से पहुंचा और सौदा टूट चुका था।
  235. जूनियर हाईभाग्यउसने कुछ ही वर्षों में अपनी सारी संपत्ति लुटा दी।
  236. IELTSमंच: विचारों के आदान-प्रदान के लिए निर्धारित स्थानफोरम रोमन शहर का खुला चौक होता था।
  237. जूनियर हाईजीवाश्मएक बच्चे को समुद्र तट पर जीवाश्म मिला।
  238. हाई स्कूलपदोन्नति करनाअच्छे शिक्षक छात्रों में जिज्ञासा को बढ़ावा देते हैं।
  239. उन्नतघिनौना: दुर्गंधयुक्त और असहनीय रूप से गंदामिल बंद होने के एक हफ्ते के भीतर गंदा पानी साफ हो गया।
  240. उन्नतस्थापना करना: किसी संस्था या शहर की पहली बार स्थापना करना।मुझे बेंच पर एक बटुआ पड़ा हुआ मिला।
  241. उन्नतनींव: इमारत को सहारा देने वाला भूमिगत आधारइसकी नींव शरद ऋतु में रखी गई थी और वसंत ऋतु तक इसे दो बार स्थानांतरित किया गया था।
  242. TOEFLजो किसी चीज की स्थापना करता है और उसकी नींव रखता है; और साथ ही, किसी जहाज के डूबने के लिए भी।वह संस्थापक के करीबी सहयोगी थे।
  243. IELTSफव्वारा: बगीचे या चौक में स्थित फव्वाराशहर ने उसे एक ऐसे फव्वारे का निर्माण करने का काम सौंपा जिसे कोई नहीं चाहता था।
  244. हाई स्कूलअंशइन पत्रों का केवल एक अंश ही बचा है।
  245. IELTSफ्रैक्चर: हड्डी या चट्टान में दरारफ्रैंगेरे का अर्थ है तोड़ना, और फ्रैक्चर इसका चचेरा भाई है।
  246. हाई स्कूलकमज़ोरपुराना कागज बेहद नाजुक होता है।
  247. हाई स्कूलटुकड़ाफूलदान का केवल एक छोटा सा टुकड़ा ही बचा था।
  248. IELTSसुगंधित: मीठी और सुखद खुशबू देने वालाफल हटा दिए जाने के एक सप्ताह बाद तक कमरे में खुशबू बनी रही।
  249. हाई स्कूललाभ प्राप्त करने के उद्देश्य से धोखा देना; यह बात इस कृत्य और इसे करने वाले दोनों पर लागू होती है।पूरी योजना एक धोखाधड़ी निकली।
  250. TOEFLजहाजों, ट्रेनों या ट्रकों द्वारा ले जाया जाने वाला माल; साथ ही परिवहन और उसकी कीमतमालवाहक जहाज को यात्रियों की तुलना में अधिक समय लगा।
  251. जूनियर हाईआवृत्तिउच्च आवृत्ति वाली ध्वनि कानों को पतली सुनाई देती है।
  252. हाई स्कूलअक्सरलगातार आने वाले तूफानों के कारण नावें बंदरगाह में ही रुकी रहीं।
  253. IELTSमीठा पानी: नदी और झील के पानी की विशेषता, जिसमें नमक नहीं होता।यहां पाई जाने वाली मीठे पानी की मछलियां द्वीप पर कहीं और नहीं पाई जातीं।
  254. हाई स्कूलटकरावदोनों विभागों के बीच मतभेद है।
  255. हाई स्कूलडरानास्क्रेमा का अर्थ है डराना, इसलिए यह शब्द 'प्रभाव' से शुरू हुआ।
  256. TOEFLकिसी वस्तु का किनारा; झालर के अलावा, केंद्र से दूर का किनाराउनका खेत दलदल के किनारे पर स्थित था।
  257. हाई स्कूलसीमायह कस्बा सीमावर्ती क्षेत्र में बसा था।
  258. TOEFLजमीन पर जमे हुए बर्फ के बारीक क्रिस्टल रात में निकलते हैं और सूरज के साथ गायब हो जाते हैं।उन्होंने पाला पड़ने की स्थिति में एक वैकल्पिक व्यवस्था रखी थी।
  259. IELTSझाग: तरल पदार्थ पर जमने वाला हल्का बुलबुला जो बाद में गायब हो जाता है।कप पर जमी झाग ही एकमात्र ऐसी चीज थी जो वह वास्तव में चाहता था।
  260. हाई स्कूलभ्रूभंगएक पल के लिए उसके चेहरे पर शिकन आ गई।
  261. TOEFLकम जरूरतों और सरल जीवन शैली के बारे में ऐसा कहा जाता है; यह भोजन और जीवन शैली के बारे में है।उन्होंने सादा भोजन किया और सो गए।
  262. हाई स्कूलविफलभारी ट्रैफ़िक ड्राइवर को निराश करने लगा।
  263. जूनियर हाईतलना: गरम तेल में पकानावे मछली को पूरा तलते हैं और उसकी हड्डियाँ भी खा लेते हैं।
  264. IELTSपूरा करना: किए गए वादे को निभानावह एक ऐसा वादा पूरा करने के लिए वापस आया था जिसे करने की बात किसी और को याद नहीं थी।
  265. IELTSहानिकारक वाष्पपुराने इंजन से हानिकारक धुआँ उठा।
  266. हाई स्कूलसमारोहदूसरे बटन का कोई कार्य नहीं है।
  267. हाई स्कूलकिसी उद्देश्य के लिए अलग रखा गया धन; क्रिया के रूप में, दान करना।उन्होंने दूसरे अनुदान से निधि में और वृद्धि की।
  268. जूनियर हाईमौलिकयहां एक मूलभूत अंतर है।
  269. हाई स्कूलअंतिम संस्कारअंतिम संस्कार मंगलवार को हुआ।
  270. TOEFLकुकुरमुत्ताएक फफूंद के कारण एल्म के पेड़ एक-एक करके मर रहे थे।
  271. TOEFLफ़नल ऊपर से चौड़ा और नीचे से संकरा होता है; इसका उपयोग किसी छोटे छेद में कुछ डालने के लिए किया जाता है।इसे फ़नल के माध्यम से डालें, अन्यथा आधा बर्बाद हो जाएगा।
  272. जूनियर हाईकिसी जानवर की महीन, घनी खाल; और उससे बना वस्त्र भी।पहली बर्फबारी से पहले ही इसके बाल सफेद हो जाते हैं।
  273. TOEFLयह एक बंद भट्टी है जो अत्यधिक उच्च ताप उत्पन्न करती है; यह धातुओं को पिघलाती है या इमारतों को गर्म करती है।लोहे को मिट्टी की भट्टी में पिघलाया जाता है।
  274. जूनियर हाईअलावाकमरा छोटा है। साथ ही, उसमें अंधेरा भी है।
  275. उन्नतक्रोध: वह गुस्सा जिसे अब और नियंत्रित नहीं किया जा सकताउसका क्रोध चार मिनट तक चला और उसकी निर्ममता वर्षों तक बनी रही।
  276. IELTSपिघलना: दो चीजों को आपस में पिघलाकर एक बनानाउसका स्वभाव ज्वालामुखी की तरह उग्र है और वह बहुत जल्दी शांत हो जाती है।
  277. IELTSधुंधला: अस्पष्ट रूपरेखा वालातस्वीर धुंधली थी, फिर भी वकील ने उसका इस्तेमाल किया।
  278. IELTSपित्त: कड़वा पित्त, या किसी ऐसे व्यक्ति का दुस्साहस जो पीछे नहीं हटता।इन सब के बाद भी उसमें सिफारिश मांगने की हिम्मत थी।
  279. IELTSविस्मय से देखता रहापर्यटक छत को देखकर हैरान रह जाते हैं और फर्श को पूरी तरह से नजरअंदाज कर देते हैं।
  280. IELTSअटारी: छत के नीचे स्थित संकरा कमराउन्होंने पूरी किताब एक अटारी में बैठकर लिखी और उसकी ग्यारह प्रतियां बिकीं।
  281. IELTSप्रवेश द्वार: वह खुला स्थान जिससे होकर कोई दूसरी तरफ जाता हैयह बंदरगाह चार शताब्दियों तक प्रवेश द्वार रहा और अब एक कार पार्किंग स्थल है।
  282. IELTSबैठक: लोगों का जमावड़ाउसके इस अनुचित मजाक को उसके बाद हर पारिवारिक समारोह में दोहराया गया।
  283. IELTSउपाय का परीक्षण करेंबर्फ कितनी गहरी है, इसका अंदाजा लगाना मुश्किल है।
  284. हाई स्कूलमननउसने बिना पलक झपकाए उसकी निगाहों में देखा।
  285. हाई स्कूलगियरएक छोटा सा गियर पूरी घड़ी को चलाता है।
  286. जूनियर हाईजनरलअप्रभावी जीन ने तीन पीढ़ियों तक इंतजार किया और फिर प्रकट हुआ।
  287. IELTSसामान्यीकरण: किसी बात को पूरी तरह से कह देना, उसके उदाहरणों को नज़रअंदाज़ कर देना।यह सामान्यीकरण चार काउंटियों के लिए सही साबित हुआ और पांचवीं काउंटी में गलत साबित हुआ।
  288. हाई स्कूलचालू कर देनाइस मूल से generate, genetic और kin शब्द भी बनते हैं।
  289. TOEFLसामान्ययह लेबल सामान्य है और इससे आपको कुछ भी पता नहीं चलता।
  290. हाई स्कूलउदारदान उदारतापूर्वक दिया जाता है, और इसका आनंद लिया जाता है।
  291. IELTSउत्पत्ति: वह आरंभ जिसमें किसी चीज का अस्तित्व शुरू हुआइस योजना की शुरुआत एक टूटे हुए गेट की शिकायत से हुई थी।
  292. हाई स्कूलआनुवंशिकइस मूल से generate, genetic और kin शब्द भी बनते हैं।
  293. TOEFLवंशानुक्रम की प्रक्रिया का अध्ययन: क्या हस्तांतरित होता है और कैसेआनुवंशिकी ने केवल रंग की व्याख्या की, और कुछ नहीं।
  294. हाई स्कूलअसाधारण प्रतिभा, या जिसके पास भी यह प्रतिभा हो; अंग्रेजी में यह दुर्लभ और जटिल है, केवल चतुराई ही पर्याप्त नहीं है।उनकी प्रतिभा दूसरों के विचारों को व्यवस्थित करने में थी।
  295. उन्नतलिंगयह पुस्तक दुकानों द्वारा मान्यता प्राप्त किसी भी शैली में फिट नहीं बैठती है।
  296. जूनियर हाईकोमलवह जानवरों के प्रति बहुत ही सौम्य स्वभाव का है।
  297. हाई स्कूलअसलीयह घड़ी एक असली प्राचीन वस्तु है।
  298. हाई स्कूलभूगोलवह बड़े विद्यार्थियों को भूगोल पढ़ाती हैं।
  299. हाई स्कूलज्यामितिइस इमारत की ज्यामिति विचित्र है।
  300. हाई स्कूलरोगाणुइस विचार का बीज एक सैर के दौरान आया।
  301. IELTSअंकुरित होना: बीज का अंकुरित होना और बढ़ना शुरू होनाबीज एक सप्ताह बाद अंकुरित होते हैं।
  302. जूनियर हाईउपहारउपहार पहुंचने से पहले ही देने वाला चला जाता है।
  303. IELTSउपहार प्राप्त: एक दुर्लभ उपहार प्राप्त किया हुआयह नक्शा एक प्रतिभाशाली शौकिया कलाकार द्वारा बनाया गया था।
  304. IELTSचाल: वह कृत्रिमता जो केवल ध्यान आकर्षित करने के लिए होती हैइस हथकंडे से पहले एक हजार प्रतियां बिकीं, लेकिन उसके बाद एक भी नहीं बिकी।
  305. उन्नतदिया गया: जो पहले से ही मान लिया गया है और जिस पर चर्चा नहीं की गई हैसबसे बड़े ग्रह को सर्वोच्च देवता का दर्जा दिया गया था।
  306. TOEFLहिमनदीय: हिमनद से संबंधित; साथ ही, अत्यधिक ठंड और धीमी गति से संबंधित।इस घाटी की तलहटी हिमनदी से बनी है और अब वहां कोई हिमनदी नहीं बची है।
  307. हाई स्कूलहिमनदग्लेशियर हर साल थोड़ा-थोड़ा पीछे हटता जाता है।
  308. हाई स्कूलनज़र रखनाएक नज़र ही मुझे सब कुछ बताने के लिए काफी थी।
  309. IELTSचकाचौंध: तेज रोशनी जो आंखों को नुकसान पहुंचाती हैपानी से आने वाली तेज रोशनी ने पूरी दोपहर को बेकार कर दिया।
  310. TOEFLसिरेमिक पर लगाई जाने वाली कांच जैसी परत उन्हें जलरोधी बनाती है और उन्हें चमक प्रदान करती है।ग्लेज़ में दरार आ गई लेकिन बर्तन में पानी भरा रहा।
  311. हाई स्कूलझलकमैंने भीड़ में उसकी एक झलक देखी।
  312. जूनियर हाईग्लोबयूनानियों ने पृथ्वी को पांच भागों में विभाजित किया था।
  313. हाई स्कूलउदासदुर्घटना के बाद से वह उदास है।
  314. हाई स्कूलवैभवइस शहर ने गौरव के बेहतर दिन देखे हैं।
  315. TOEFLशब्दकोषशब्दकोश के बिना यह पुस्तक पठनीय नहीं है।
  316. TOEFLकिसी चिकनी सतह का जो प्रकाश को परावर्तित करती हो; कागज, फर या वार्निश के बारे में कहा जाता है।ये तस्वीरें चमकदार कागज पर छापी गई हैं।
  317. हाई स्कूलचमकसैर के बाद उसके चेहरे पर एक अलग ही चमक आ गई थी।
  318. हाई स्कूलवह चीज जो एक चीज को दूसरी चीज से चिपका देती है; वह सूखकर सख्त हो जाती है और फिर वे अलग नहीं हो पातीं।पुराना गोंद कमजोर होकर टूट गया था और निकल गया था।
  319. हाई स्कूलको नियंत्रित करने वालेमांग और आपूर्ति मिलकर कीमत निर्धारित करते हैं।
  320. जूनियर हाईसरकारसरकार को गिराने में तीन दिन लगे।
  321. उन्नतराज्य या प्रांत का शासक; साथ ही बैंक या कॉलेज का सलाहकार।उस वर्ष राज्यपाल ने दो बार अपने वीटो का प्रयोग किया।
  322. हाई स्कूलमज़ेदारकृपा और कृतज्ञता एक ही मूल से उत्पन्न होते हैं।
  323. हाई स्कूलमनमोहक: सुंदर और हल्की चाल के साथयह सुरुचिपूर्ण नहीं है, और यह बहुत तेज़ है।
  324. हाई स्कूलक्रमिकएक ढलान धीरे-धीरे पानी की ओर जाती है।
  325. जूनियर हाईथोड़ा - थोड़ा करकेयह आंकड़ा धीरे-धीरे अपने पुराने स्तर पर लौट आया।
  326. जूनियर हाईस्नातकवह अगले वसंत में कॉलेज से स्नातक होगी।
  327. जूनियर हाईअनाजअनाज को पत्थर के गोदाम में रखा जाता है।
  328. उन्नतव्याकरण: वे नियम जो भाषा का निर्माण करते हैंउसकी व्याकरण बहुत खराब थी, फिर भी हर कोई उसे तुरंत समझ जाता था।
  329. IELTSव्याकरणिक: भाषा के नियमों के अनुसारवाक्य व्याकरण की दृष्टि से सही था, लेकिन उसका कोई अर्थ नहीं था।
  330. IELTSपोता: आपके बेटे का बेटाहर पोते-पोती को एक चम्मच मिला और किसी को भी घर नहीं मिला।
  331. हाई स्कूलअनुदानउन्होंने दूसरे अनुदान से निधि में और वृद्धि की।
  332. TOEFLग्राफिक: इतनी सजीवता से वर्णित कि यह दिखता हैविवरण बहुत ही भयावह था और अदालत ने कम सजा की मांग की।
  333. TOEFLसामना करनापहलवान गद्देदार चटाई पर गुत्थमगुत्था होते हैं।
  334. हाई स्कूलझपटनाAd prehendere का अर्थ है हाथ बढ़ाकर पकड़ना।
  335. जूनियर हाईप्राप्त हुई अच्छाई के लिए आभारी हूँवह आभारी थी और उसने यह बात केवल एक बार कही।
  336. जूनियर हाईकब्रगहरे रंग का, और गंभीर भाव वाला।
  337. हाई स्कूलगुरुत्वाकर्षणकिसी को भी इस खबर की गंभीरता का अंदाजा नहीं था।
  338. जूनियर हाईग्रीन हाउसग्रीनहाउस प्रभाव पृथ्वी को गर्म रखता है।
  339. जूनियर हाईअभिवादन करनामेज़बान हर मेहमान का गर्मजोशी से स्वागत करेगा।
  340. IELTSग्रिड: प्रतिच्छेदित रेखाओं का जालकशहर का लेआउट ग्रिड के आकार का है और किसी को नहीं पता कि उत्तर दिशा किधर है।
  341. उन्नतदर्द या घृणा से चेहरा बिगाड़ना; यह कोई बनावटी हावभाव नहीं, बल्कि एक ऐसा हावभाव है जो स्वाभाविक रूप से प्रकट होता है।उसने मुंह बनाते हुए दवा निगल ली।
  342. IELTSवह मुस्कुराते हुए अपने दांत दिखा रहा था।उसने उसे शरारती मुस्कान दी।
  343. हाई स्कूलपिसनाआखिरी मील का सफर सचमुच बेहद कठिन था।
  344. IELTSकराहना: दर्द या थकान से निकलने वाली धीमी आवाज़तीसरे वक्ता के खड़े होते ही हॉल में एक आह सी गूंज उठी।
  345. हाई स्कूलकिसी न किसीयह निर्णय लेने में घोर त्रुटि थी।
  346. IELTSउपवन: वह झाड़ी जहाँ पेड़ एक साथ उगते हैंयह वनक्षेत्र सदियों से पवित्र माना जाता रहा है।
  347. हाई स्कूलबढ़ती उम्र और बढ़ती संख्या; यह संख्याओं, शरीर और जीवन के बीतने पर लागू होता है।पहले दो वर्षों के बाद विकास दर धीमी हो गई।
  348. TOEFLभयानक, रक्तरंजित और रोंगटे खड़े कर देने वालाविवरण भयावह थे और फिर भी उन्हें छाप दिया गया।
  349. हाई स्कूलगारंटीवारंटी और गारंटी दो अलग-अलग बोलियों के एक ही शब्द हैं।
  350. जूनियर हाईरक्षकअंत ने मुझे पूरी तरह से चौंका दिया।
  351. IELTSअभिभावक: वह व्यक्ति जो कानूनी रूप से किसी ऐसे व्यक्ति की रक्षा करता है जिसका कोई सहारा नहीं है।वार्डन और संरक्षक एक ही जोड़ी हैं जो अगल-बगल खड़े हैं।
  352. जूनियर हाईअपराधीकिसी व्यक्ति को तब तक निर्दोष माना जाता है जब तक कि उसका दोष सिद्ध न हो जाए।
  353. IELTSभोला-भाला: वह व्यक्ति जो हर बात पर आसानी से विश्वास कर लेता है और उस पर आसानी से यकीन कर लेता है।वह नक्शों के मामले में भोला है और बाकी हर चीज के बारे में संदेह करता है।
  354. IELTSअंकुरण: अचानक और ज़ोर से उभरनागजोसा का अर्थ है बहना, इसलिए गीजर को 'बहने वाला पानी' कहते हैं।
  355. हाई स्कूलप्राकृतिक वासइस पक्षी ने अपना अधिकांश आवास खो दिया है।
  356. IELTSआदत बन चुकी: हमेशा किया जाने वाला काम, अब एक रिवाज बन गया हैउनकी बार-बार देर से आने की आदत एक तरह से स्थानीय घड़ी बन गई थी।
  357. TOEFLऊंचाई पर जमने वाले और नीचे गिरने वाले बर्फ के कण फसलों को नुकसान पहुंचाते हैं और इन्हें बारिश से अलग गिना जाता है।ओलों के गिरने से फ्रेम के आधे शीशे टूट गए।
  358. TOEFLआधे रास्ते तक; साथ ही, आधे रास्ते तक और नीचे तक पहुंचे बिना।आरी तख्ते के बीच में ही अटक जाती है।
  359. हाई स्कूलरुकनादिसंबर में काम ठप हो गया।
  360. IELTSआधा करनाप्याज को आधा काटें और उसे चपटा करके रखें।
  361. IELTSपार्श्वता: दाएँ या बाएँ हाथ का उपयोग करनाहाथ का इस्तेमाल करने की आदत बचपन में ही दिखने लगती है और स्कूल ने इसे सुधारने की कोशिश बंद कर दी।
  362. IELTSमुट्ठी भर: जितना एक हाथ में समा सकेकुछ ही लोगों को इस बारे में पता था, और उनमें से हर एक ने किसी न किसी को बताया।
  363. IELTSबाधा: खेल के मैदान को समतल करने के लिए डाला गया बोझबाधा पांच स्ट्रोक की थी और फिर भी वह नौ स्ट्रोक से हार गया।
  364. जूनियर हाईहैंडल: हाथ से पकड़ने के लिए रखा गया भागट्रैक्टेयर को संभालना है, ट्रैहेरे से, खींचना है।
  365. IELTSवितरित शीटहैंडआउट में व्याख्यान से कहीं अधिक जानकारी दी गई है।
  366. IELTSहैंडरेल: सीढ़ियों या पुल पर लगी वह पट्टी जहाँ आप अपना हाथ रखते हैं।रेलिंग को पहली दुर्घटना के बाद नहीं बल्कि तीसरी दुर्घटना के बाद लगाया गया था।
  367. हाई स्कूलप्रबंधनीय: वह जो आसानी से उपलब्ध हो और काम आएहैबिलिस हैंडी है, इसलिए एबल का मतलब है पकड़ने में आसान।
  368. जूनियर हाईलटकाना: किसी चीज को लटकाना या खुद लटका हुआ होनाकपड़े को उल्टा करके सुखाने के लिए लटका दें।
  369. TOEFLबिना किसी व्यवस्था या दूरदर्शिता के, अव्यवस्थित ढंग से; यह दुर्भावना नहीं है, बल्कि योजना की कमी है।किताबें बेतरतीब ढंग से ढेरों में रखी हुई थीं।
  370. जूनियर हाईमुश्किल सेवे ऐसी समृद्धि में जी रहे थे जिसका उन्हें शायद ही एहसास होता था।
  371. हाई स्कूलकठिनाई: वह कठिन जीवन जिसे सहना पड़ता हैउस दशक की कठिनाइयाँ हर तस्वीर से गायब हैं।
  372. TOEFLलचीला: ठंड और कमी का सामना करने में सक्षमजो पौधे मजबूती से उग रहे थे, उन्हें किसी ने पानी नहीं दिया था।
  373. जूनियर हाईहानिअधिकांश नुकसान के लिए एक ही प्रदूषक जिम्मेदार था।
  374. IELTSहानिकारक: वह जो शरीर या पदार्थ को नुकसान पहुंचा सकता हैहमारे ऊपर मौजूद ओजोन परत हानिकारक प्रकाश को रोक देती है।
  375. IELTSसामंजस्य स्थापित करना: विसंगति को दूर करना और उन्हें आपस में मेल खाने योग्य बनानागायक कोरस के दौरान सुंदर ढंग से सुर मिलाते हैं।
  376. IELTSफ़ायदा उठानाअच्छे शिक्षक एक चंचल कक्षा को सही दिशा में मोड़ने में सक्षम होते हैं।
  377. हाई स्कूलमुश्किलयह शब्द इस्तेमाल करना कुछ ज्यादा ही कठोर लगता है।
  378. हाई स्कूलफसललगातार तीसरे वर्ष फसल खराब रही।
  379. IELTSजल्दी करना: भागदौड़ करना या जल्दी करनामैं यह बात तुरंत जोड़ना चाहूंगा कि पैसा एक घंटे के भीतर वापस कर दिया गया था।
  380. हाई स्कूलहैचचूज़े तीन सप्ताह में अंडे से निकलेंगे।
  381. IELTSले जाना: किसी भारी वस्तु को हाथ से घसीटनाउन्हें नाव को किनारे तक खींचना पड़ा।
  382. उन्नतवह स्थान जहाँ वह हमेशा जाता है; साथ ही वहाँ बार-बार जाने की क्रिया, और एक ऐसी स्मृति जो कभी नहीं मिटती।पुल के नीचे स्थित तालाब उनका पसंदीदा अड्डा था।
  383. हाई स्कूलमेड़उनका पिछला कमरा पाठकों के लिए एक स्वर्ग बन गया था।
  384. TOEFLअनियंत्रित विनाश; मूल रूप से, सैनिकों को लूटपाट करने का अधिकार देने वाला आदेशतूफान ने छोटे पेड़ों को भारी नुकसान पहुंचाया।
  385. हाई स्कूलजोखिमढीले तार एक गंभीर खतरा हैं।
  386. IELTSशुरुआती बढ़त, अच्छी शुरुआतउसे शुरुआती बढ़त मिली थी, लेकिन वह बहुत बड़े अंतर से हार गया।
  387. IELTSशीर्षक: शीर्ष पर रखा गया शीर्षकशीर्षक में किसी घोटाले का संकेत दिया गया था और लेख नालियों के बारे में था।
  388. हाई स्कूलधारकशीर्षक में एक शब्द की गलती थी।
  389. IELTSमुख्यालय: वह स्थान जहाँ से कोई संगठन कमान संभालता है।मुख्यालय एक फार्महाउस था जिसके हॉल में एक ही टेलीफोन लगा हुआ था।
  390. हाई स्कूलठीक होनामेडरी का अर्थ है उपचार करना, और रेमेडी इसका संबंधी शब्द है।
  391. हाई स्कूलढेर: बिना किसी क्रम के ढेर लगा हुआ सामानCon struere का अर्थ है ढेर लगाना और destroy का अर्थ है ढेर को गिरा देना।
  392. TOEFLपूरे शरीर से एक साथ खींचना या उठाना; साथ ही, छाती या समुद्र का उठना और गिरना।मज़दूरों को बोरियों को ज़ोर लगाकर ट्रक पर चढ़ाना पड़ा।
  393. जूनियर हाईस्वर्ग: आकाशमंडल, और ईश्वर का निवास स्थानउसने कहा कि स्वर्ग एक बगीचा है और नरक एक प्रतीक्षालय है।
  394. IELTSकिसी बात पर ज़ोर देना: उसकी तीव्रता बढ़ाना, उसे और अधिक सशक्त बनानामधुर संगीत कमरे के माहौल को बढ़ा सकता है।
  395. IELTSअसहाय: स्वयं की रक्षा करने में असमर्थइसके बाद एक दिन तक यह कोमल और असहाय रहता है।
  396. हाई स्कूलगोलार्द्धमस्तिष्क के प्रत्येक गोलार्ध का अपना-अपना काम होता है।
  397. हाई स्कूलवहाँ सेकिताब की बिक्री कम हुई, इसलिए इसकी कीमत कम रखी गई है।
  398. IELTSजड़ी-बूटी चिकित्सा: जड़ी-बूटियों से उपचारउनके जड़ी-बूटी के उपचार से कुछ भी ठीक नहीं हुआ और उनकी रसोई से बहुत ही मनमोहक खुशबू आती थी।
  399. TOEFLवह जानवर जो केवल पौधे खाता है; प्रत्यय 'वोर' का अर्थ है 'भक्षक' और 'हर्ब' का अर्थ है घासगाय शाकाहारी होती है जबकि भेड़िया शाकाहारी नहीं होता।
  400. हाई स्कूलझुंडमवेशियों के एक झुंड ने सड़क अवरुद्ध कर दी थी।
  401. IELTSपशुपालक: वह व्यक्ति जो झुंड की देखभाल करता हैचरवाहा हर जानवर को नाम से जानता था, लेकिन उनमें से कोई भी नहीं आया।
  402. हाई स्कूलविरासतआनुवंशिकता इसकी केवल आंशिक व्याख्या करती है।
  403. जूनियर हाईविरासतयह पुल शहर की धरोहर का हिस्सा है।
  404. जूनियर हाईसंकोच करनामदद मांगने में संकोच न करें।
  405. TOEFLवैभव का वह युग; दूसरे शब्दों में कहें तो, वह समय बीत चुका है।अपने चरम काल में यह बंदरगाह हर जगह से जहाजों को आकर्षित करता था।
  406. TOEFLसर्दी का मौसम नींद में गुजारते हुए, कम तापमान और धीमी नाड़ी के साथ, बिना कुछ खाए वसंत का इंतजार करते हुए।भालू सबसे ठंडे महीनों में शीतनिद्रा में चले जाते हैं।
  407. IELTSहिचकी: एक ऐंठन, और साथ ही एक मामूली लड़खड़ानापूरी योजना में एक अड़चन आ गई और मंगलवार को इसे रद्द कर दिया गया।
  408. जूनियर हाईछिपानाबादलों ने शुक्र ग्रह की सतह को पूरी तरह से ढक रखा है।
  409. हाई स्कूलपदानुक्रमआवश्यकताओं को एक क्रम में व्यवस्थित किया जा सकता है।
  410. IELTSचित्रलिपि: प्राचीन मिस्र का एक चिह्न जो चित्र के रूप में होता था।एक चित्रलिपि को पढ़ने में सौ साल और एक पत्थर लग गया।
  411. IELTSछद्म-बुद्धिजीवी: उच्च रुचियों वाला और कुछ हद तक अभिमानीवह बौद्धिक पत्रिका बंद हो गई और वह कॉमिक अस्सी वर्षों तक चलती रही।
  412. IELTSप्रमुखता से दिखानायह रिपोर्ट स्वच्छ ऊर्जा की आवश्यकता को रेखांकित करती है।
  413. IELTSपीछे वाला: सबसे पीछे वाला, पिछला पैरवंशावली शास्त्र में इसका अर्थ है अपने पिछले पैरों पर खड़ा हुआ जानवर।
  414. IELTSबाधा: वह चीज जो प्रगति में रुकावट डालती हैयह नियम मदद के उद्देश्य से बनाया गया था, लेकिन इसने बाधा उत्पन्न कर दी।
  415. IELTSपूर्वव्यापी विश्लेषण: घटना घटित होने के बाद ही स्पष्ट रूप से समझ पानाबाद में पता चला कि चेतावनी स्पष्ट थी, जबकि उस समय ऐसा नहीं था।
  416. IELTSभीतरी इलाका: बंदरगाह या शहर से परे फैला हुआ अंतर्देशीय क्षेत्र।बंदरगाह वीरान हो गया और उसके आसपास का इलाका बिना किसी को पता चले ही आगे बढ़ता रहा।
  417. जूनियर हाईकिसी को काम पर रखना; साथ ही, भुगतान करके कोई चीज किराए पर लेनाकंपनी दस नए कर्मचारियों को नियुक्त करने की योजना बना रही है।
  418. हाई स्कूलऐतिहासिक: इतना महत्वपूर्ण कि इसका वर्णन बाद में किया जाएगाऐतिहासिक मतदान में देर से पहुंचने वाले एक सदस्य के योगदान से जीत हासिल हुई।
  419. हाई स्कूलछत्ताठंड के मौसम में मधुमक्खी का छत्ता शांत था।
  420. IELTSगर्मी की छुट्टियां: छुट्टी पर जाना और छुट्टी का आनंद लेनाछुट्टियां मनाने की शुरुआत रेलवे से होती है और इसका अंत उपनगरों में होता है।
  421. IELTSसमग्र दृष्टिकोण: पूरे को देखना, न कि उसके हिस्सों को।समग्र दृष्टिकोण अपनाने में अधिक समय लगा और इससे वास्तविक समस्या का पता चला।
  422. हाई स्कूलअंतरपेड़ का तना ऊपर तक खोखला था।
  423. हाई स्कूलपवित्रचर्च बनने से बहुत पहले से ही यह पहाड़ी पवित्र मानी जाती थी।
  424. TOEFLवह सम्मान जो खुले तौर पर गहरी श्रद्धा को दर्शाता है; यह सामंती अधीनता की शपथ थी।यह फिल्म एक पुरानी फिल्म को श्रद्धांजलि देती है।
  425. हाई स्कूलसजातीयमिश्रण के समरूप होने तक हिलाते रहें।
  426. IELTSतेज करना: किसी धार या कौशल को निखारनावह अपनी लेखन कला को निखारने के लिए रोज़ अभ्यास करती है।
  427. हाई स्कूलईमानदारी: बिना कुछ छिपाए बोलना और कार्य करनायह शब्द कौशल को प्रमाणित करता है और ईमानदारी पर संदेह पैदा करता है।
  428. IELTSसम्मान: वह आदर जो किसी को प्राप्त होता है, या वह गर्व जो कोई स्वयं पर थोपता है।शहर ने उन्हें अपना सर्वोच्च सम्मान प्रदान किया।
  429. IELTSहुक: वह घुमावदार टुकड़ा जिससे यह लटका रहता हैकिसी चीज में उलझना यानी कांटे में फंस जाना।
  430. IELTSफँस गया: फँस गया और मुक्त होने में असमर्थवह दूसरे अध्याय से ही इतना प्रभावित हो गया कि उसने उसे खड़े-खड़े ही पढ़ डाला।
  431. जूनियर हाईक्षितिज: वह रेखा जहाँ आकाश और पृथ्वी एक दूसरे को छूते हुए प्रतीत होते हैं।मैदान क्षितिज तक समतल फैला हुआ है।
  432. उन्नतक्षैतिज; यह क्षितिज से शुरू होता है और ऊपर से नीचे की ओर नहीं, बल्कि अगल-बगल जाता है।पृष्ठ पर एक क्षैतिज रेखा खींचिए।
  433. जूनियर हाईसींग: जानवर के सिर पर मौजूद कठोर, नुकीला उभारवह हॉर्न पर म्यूट लगाकर बजाती थी।
  434. जूनियर हाईभयानक: जिसे देखकर रोंगटे खड़े हो जाते हैंवॉलपेपर बेहद खराब था और उन्होंने उसे ग्यारह साल तक वैसे ही रहने दिया।
  435. TOEFLबागवानी: बगीचे में पौधे उगाने की कला और ज्ञानबागवानी ने परिवार को दो बुरे दशकों से उबरने में मदद की।
  436. हाई स्कूलअजनबियों के साथ अच्छा व्यवहार; इसमें आवास और भोजन उपलब्ध कराने का भाव और कार्य दोनों शामिल हैं।वह स्टेशन के पास ही एक होटल या रेस्तरां में काम करती है।
  437. जूनियर हाईमेज़बान: वह व्यक्ति जो आने वाले व्यक्ति का स्वागत और सत्कार करता है।मेजबान ने लगभग कुछ नहीं कहा और शाम सफल रही।
  438. हाई स्कूलशत्रुतापूर्णऐसे प्रतिकूल वातावरण में कुछ ही पौधे जीवित रह पाते हैं।
  439. हाई स्कूलघरओइकोस नोमोस परिवार का कानून है।
  440. IELTSघरेलू प्रबंधन: इसे चलाना और बनाए रखनाघर की साफ-सफाई का काम चौदह साल के एक लड़के द्वारा किया जाता था और वह इसे बखूबी करता था।
  441. जूनियर हाईघरेलू कामकाज: सफाई, धुलाई और अन्य कार्यघर के काम ही एकमात्र ऐसा काम है जो तभी नज़र आता है जब उसे किया नहीं जाता।
  442. TOEFLरंग, चाहे लाल हो या नीला; यह तीव्रता या चमक के बारे में नहीं बताता, बल्कि यह बताता है कि यह क्या है।कपड़े पर लाल रंग के हर शेड मौजूद थे।
  443. जूनियर हाईविशाल: माप से परे बड़ाबिल बहुत बड़ा था और उन्होंने बिना एक भी लाइन पढ़े उसका भुगतान कर दिया।
  444. IELTSगुनगुनाना: मुंह बंद करके धीरे से गुनगुनानाबगल वाले कमरे से लगातार एक भिनभिनाहट की आवाज आ रही थी।
  445. IELTSमानवतावादी: पीड़ा को कम करने का प्रयास करनामानवीय सहायता पहुंचने में देरी हुई और तब तक शहर का पुनर्निर्माण हो चुका था।
  446. हाई स्कूलइंसानियतइस खोज ने मानवता के स्वयं को देखने के नजरिए को बदल दिया।
  447. हाई स्कूलविनम्रवह एक साधारण किसान परिवार से थे।
  448. IELTSशतवां: वह इकाई जो सौ बनाती है, या उसका भागयह सौवीं बार था और वह हमेशा की तरह इस पर हंस पड़ी।
  449. जूनियर हाईभूख: वह कमी जो पेट से बाहर निकलती हैअनाज ने भूख की सबसे भीषण पीड़ा को कम कर दिया।
  450. जूनियर हाईशिकार करना: शिकार का पीछा करना और उसे पकड़नाशिकार करने के लिए एक कोशिका ही काफी है।
  451. TOEFLकिसी चीज को पूरी ताकत से दूर फेंकना; साथ ही, किसी के चेहरे पर शब्दों की बौछार करना।उसने गेंद को ज़ोर से पूरे मैदान के पार फेंकने की कोशिश की।
  452. हाई स्कूलस्वच्छतासार्वजनिक स्वच्छता ने किसी भी दवा से कहीं अधिक लोगों की जान बचाई।
  453. IELTSप्रचार: वह प्रचार जो बातों को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करता हैफिल्म को लेकर दो सप्ताह तक प्रचार चला और फिर चुपचाप फिल्म को वापस ले लिया गया।
  454. हाई स्कूलपरिकल्पनायह परिकल्पना तीस वर्षों तक सही साबित हुई।
  455. TOEFLहिमनद से टूटकर समुद्र में तैरने वाली विशाल बर्फ; इसका नौ-दसवां हिस्सा पानी के नीचे ही रहता है।हिमखंड का केवल दसवां हिस्सा ही पानी के ऊपर दिखाई देता है।
  456. जूनियर हाईआदर्शयह स्थान एक छोटे बगीचे के लिए आदर्श है।
  457. IELTSआदर्शवादी: वह व्यक्ति जो वर्तमान की तुलना में आदर्श को प्राथमिकता देता है।वह बीस साल की उम्र में आदर्शवादी थी और चालीस साल की उम्र में कारगर साबित हुई।
  458. IELTSएक समान: छोटी से छोटी बात तक एक जैसादोनों विवरण एक जैसे थे और दोनों ही गलत थे।
  459. जूनियर हाईपहचान करनापाठक छोटी बहन के साथ सहानुभूति महसूस करते हैं।
  460. TOEFLस्वयं वही होना जो कोई और नहीं है; वह समानता जो किसी और में नहीं हैउनकी पहचान ज्ञात थी, लेकिन इसे कभी लिखा नहीं गया।
  461. IELTSविलक्षण: इतनी दुर्लभता के साथ कि केवल उसी व्यक्ति के पास होउनकी फाइलिंग विचित्र थी और किसी और को उसमें कुछ भी नहीं मिला।
  462. TOEFLकिसी चीज को आग की लपटों में बदल देना; यह एक चिंगारी या अत्यधिक गर्मी के कारण होता है, और इसमें समय नहीं लगता।एक चिंगारी सूखी घास में आग लगा सकती है।
  463. IELTSअज्ञान: जो जानना चाहिए, उसे न जाननानियम की अज्ञानता एक बार तो स्वीकार्य थी, लेकिन फिर कभी नहीं।
  464. जूनियर हाईअनदेखा करनाकृपया सुरक्षा चेतावनी संकेतों को नज़रअंदाज़ न करें।
  465. TOEFLजो पढ़-लिख नहीं सकता; साथ ही, किसी विषय से अनभिज्ञ व्यक्ति को फटकार लगाने के लिए भी इसका प्रयोग किया जाता है।1880 में आधे से अधिक गांव निरक्षर था।
  466. हाई स्कूलखूब समझदार और आकर्षक बनोउनके नोट्स एक कठिन अंश को समझने में मदद करते हैं।
  467. हाई स्कूलमायादर्पण अंतरिक्ष का भ्रम पैदा करता है।
  468. हाई स्कूलउदाहरण देकर स्पष्ट करनादो मानचित्र पूरे तर्क को स्पष्ट करते हैं।
  469. TOEFLकाल्पनिक: वह जो केवल मस्तिष्क में होता है और जिसका कोई अस्तित्व नहीं होता।काल्पनिक और परिकल्पना एक ही बात नहीं हैं।
  470. TOEFLकल्पनाशील: किसी व्यक्ति के बारे में कहा जाने वाला शब्द, कल्पना से भरपूर।यह योजना कल्पनाशील थी, लेकिन इसके लिए कोई धनराशि उपलब्ध नहीं थी।
  471. TOEFLसंतुलन का अभाव; यह सवाल नहीं कि किसका वजन अधिक है, बल्कि यह कि वे बराबर नहीं हैं।खातों में असंतुलन मामूली और पुराना था।
  472. जूनियर हाईदिखावटीबच्चे घर पर जो सुनते हैं, उसकी नकल करते हैं।
  473. TOEFLअपरिपक्व: अभी तक परिपक्व नहीं; साथ ही, किसी व्यक्ति की मनोदशा के संदर्भ में भी।फल कच्चा था और फिर भी पक्षियों ने उसे खा लिया।
  474. हाई स्कूलतुरंतसंतुष्टि तत्काल मिली और पछतावा भी समय पर ही हुआ।
  475. जूनियर हाईतुरंतअगर बारिश हो तो मुझे तुरंत फोन कर देना।
  476. हाई स्कूलअत्यधिकमेन्सुरा एक माप है, और विशाल का कोई माप नहीं होता।
  477. उन्नततल्लीनकपड़े को पानी में भिगोकर रात भर के लिए छोड़ दें।
  478. जूनियर हाईआप्रवासी1910 तक आधे से अधिक कार्यबल अप्रवासी थे।
  479. हाई स्कूलआसन्नकिसी ने भी इस पतन की आशंका नहीं जताई थी।
  480. IELTSअमर: वह जो कभी नहीं मरता और हमेशा बना रहता हैयह पंक्ति अमर है और किसी को याद नहीं कि इसे किसने लिखा था।
  481. हाई स्कूलप्रतिरक्षाइस तरह की चापलूसी से कोई भी अछूता नहीं रहता।
  482. हाई स्कूलकमजोरतेज आवाज से सुनने की क्षमता प्रभावित हो सकती है।
  483. TOEFLजो किसी भी पक्ष की ओर झुकाव नहीं रखता; इसका मतलब यह नहीं है कि उसकी कोई प्राथमिकताएँ नहीं हैं, बल्कि यह कि वह उन्हें निर्णय में शामिल नहीं करता।एक निष्पक्ष पाठक भी यही कहेगा।
  484. TOEFLबाधाएँ खड़ी करनाPes का अर्थ है पैर, इसलिए impede का अर्थ है पैरों को पकड़ना।
  485. उन्नतअनिवार्ययह अनिवार्य है कि गेट बंद रहे।
  486. IELTSअवैयक्तिक: किसी विशेष व्यक्ति से नहीं कहा गया और बिना किसी स्नेह के।वह पत्र व्यक्तिगत नहीं था और उसने तीस साल की दोस्ती को खत्म कर दिया।
  487. TOEFLप्रारंभिक धक्काएक सफल वर्ष ने स्कूल को नई गति प्रदान की।
  488. IELTSआक्रमण करना: किसी दूसरे के क्षेत्र में घुस जाना।नए नियमों को व्यक्तिगत स्वतंत्रता पर असर नहीं डालना चाहिए।
  489. हाई स्कूलप्रत्यारोपणचाकू सभी औजारों में सबसे पुराना है।
  490. IELTSअसरःइसका निहितार्थ स्पष्ट है, भले ही इसे कहा न गया हो।
  491. हाई स्कूलअंतर्निहितउनकी आवाज़ में एक अप्रत्यक्ष चेतावनी छिपी हुई थी।
  492. हाई स्कूलसमझेंउसकी चुप्पी मानो शांत असहमति का संकेत दे रही थी।
  493. जूनियर हाईमामलापुराने टैरिफ की जगह आयात कोटा लागू कर दिया गया।
  494. हाई स्कूलआरोपित करनाशहर पार्किंग पर नई सीमाएँ लगा सकता है।
  495. IELTSनिर्धन बनाना: जीवन निर्वाह को तब तक कम करना जब तक कुछ भी शेष न रह जाए।युद्ध कभी समृद्ध रहे देशों को शीघ्र दरिद्र बना सकता है।
  496. IELTSअव्यावहारिक: विचार के रूप में तो अच्छा है, लेकिन उपयोग में लाना असंभव है।डिजाइन खूबसूरत था, लेकिन अव्यावहारिक था, फिर भी उसे बना दिया गया।
  497. जूनियर हाईछापवह अपने भाषण से न्यायाधीशों को प्रभावित करना चाहती थी।
  498. IELTSप्रभावशाली: जो गहरा प्रभाव छोड़ता हैइमारत देखने में तो शानदार थी, लेकिन पहले ही हफ्ते से छत से पानी टपकने लगा था।
  499. जूनियर हाईसुधाररोज़ अभ्यास आपके लेखन कौशल को बेहतर बनाएगा।
  500. TOEFLबिना किसी तैयारी के, जो कुछ आपके पास है, उसी क्षण में इसे करें; यह संगीत, उपकरणों और भाषणों पर लागू होता है।उसे पूरी बातचीत बिना किसी तैयारी के ही करनी पड़ी।
  501. IELTSअनुपयुक्त: अवसर के अनुकूल नहींउसके इस अनुचित मजाक को उसके बाद हर पारिवारिक समारोह में दोहराया गया।
  502. TOEFLकिसी समारोह के साथ औपचारिक रूप से प्रारंभ करना; यह पद ग्रहण करने और एक नए युग की शुरुआत करने के लिए मान्य है।वे अगले सप्ताह नए महापौर को शपथ दिलाएँगे।
  503. IELTSअक्षम: इसे करने की शक्ति का अभाववह झूठ बोलने में असमर्थ था और एक बहुत बुरा राजनयिक साबित हुआ।
  504. TOEFLअवतार: निराकार का शरीर धारण करनायह इमारत एक व्यक्ति के हठ का साक्षात रूप थी।
  505. हाई स्कूलप्रोत्साहनव्यवस्था में बदलाव लाने के लिए बहुत कम प्रोत्साहन है।
  506. TOEFLघटनावे प्रति वर्ष प्रति लाख मामलों की संख्या बताते हैं।
  507. हाई स्कूलघटनाएक घटना ने पूरी यात्रा का रुख बदल दिया।
  508. TOEFLवैसे, यह हमारी चर्चा के विषय से संबंधित एक अतिरिक्त बात है।वैसे, यह घर कई सालों से खाली पड़ा है।
  509. IELTSभस्मीकरण: सब कुछ जलाकर राख कर देनाभस्मीकरण सस्ता था और उसका धुआं पूरी घाटी में फैल जाता था।
  510. IELTSझुकाव: मन या किसी वस्तु का झुकावउनकी प्रवृत्ति चुप रहने की थी और उन्होंने वर्षों तक इसी का पालन किया।
  511. जूनियर हाईआयआय का वितरण व्यापक हो सकता है जबकि हर कोई अमीर होता जाएगा।
  512. TOEFLअसंगत: जो आपस में मेल नहीं खाते और एक साथ नहीं रह सकतेदोनों खाते असंगत थे और दोनों को ही रखा गया।
  513. TOEFLजो अपने परिवेश से मेल नहीं खाता और वहां अजीब लगता है; वस्तुओं और व्यवहारों के बारे में।चर्च के बगल में बना नया टावर बेमेल सा दिखता है।
  514. IELTSझुंझलाहट: वह बाधा जो समय बर्बाद करती हैउन्होंने असुविधा के लिए माफी मांगी और पुल को दोबारा बंद कर दिया।
  515. हाई स्कूलशामिलवह शेफ व्यंजनों में ताज़ी जड़ी-बूटियाँ शामिल करना पसंद करता है।
  516. IELTSतेजी से: इस हद तक कि वृद्धि होती हैसड़क धीरे-धीरे संकरी होती गई और फिर एक पगडंडी में बदल गई।
  517. हाई स्कूलअविश्वसनीयवह इसके बारे में एक अविश्वसनीय कहानी सुनाता है।
  518. जूनियर हाईवास्तव मेंयह वाकई एक लंबा दिन था।
  519. IELTSअनिश्चित काल तक: बिना किसी समाप्ति केपुल को अनिश्चितकाल के लिए बंद कर दिया गया था और अगली सुबह इसे फिर से खोल दिया गया।
  520. जूनियर हाईस्वतंत्रदो स्वतंत्र अध्ययनों में एक ही निष्कर्ष निकला।
  521. जूनियर हाईसंकेत देनापरिणाम एक स्थिर वृद्धि का संकेत देते हैं।
  522. IELTSसुराग: एक संकेत जो किसी चीज़ की ओर इशारा करता हैइसका कोई संकेत नहीं था और छत चार बजे गिर गई।
  523. हाई स्कूलउदासीनलोगों की बातों से उसे कोई फर्क नहीं पड़ता।
  524. हाई स्कूलस्वदेशीयह पौधा इसी घाटी का मूल निवासी है।
  525. TOEFLअंधाधुंध: बिना भेद किए या देखे कि कौन क्या है।पेड़ों की अंधाधुंध कटाई की गई और पुराने पेड़ भी काट दिए गए।
  526. हाई स्कूलआवश्यकवहां एक अच्छा नक्शा होना बेहद जरूरी है।
  527. जूनियर हाईव्यक्तिप्रत्येक व्यक्ति स्वयं उत्तरदायित्व लेता है।
  528. हाई स्कूलप्रेरितकोई भी बात उसे हस्ताक्षर करने के लिए राजी नहीं कर सकी।
  529. IELTSआगमनात्मक पद्धति: वह पद्धति जो एक समय में एक ही मामले से नियम व्युत्पन्न करती है।आगमनात्मक विधि ईमानदार होती है, लेकिन यह कभी भी पूरी तरह निश्चित नहीं हो सकती।
  530. हाई स्कूलसहमतिदादा-दादी अपने पोते-पोतियों को अक्सर लाड़-प्यार करते हैं।
  531. IELTSऔद्योगीकरण: कारखाने बनाना और किसी देश को औद्योगिक महाशक्ति में बदलनाकई देशों ने उन्नीसवीं सदी में औद्योगिकीकरण शुरू किया।
  532. TOEFLकार्यकर्ता: जो रुकता नहीं है; इस बारे में कुछ नहीं कहता कि वह इसे सावधानीपूर्वक करता है या नहीं।एक मेहनती दल ने दोपहर तक यार्ड को साफ कर दिया।
  533. हाई स्कूलअनिवार्यअंत तो शुरू से ही तय था।
  534. IELTSअनिवार्य रूप से: इससे बचने का कोई तरीका नहीं हैस्वाभाविक रूप से सबसे छोटे पर दोष लगाया गया और यह माना गया कि यह काम सबसे बड़े ने किया था।
  535. IELTSअक्षय: यानी चाहे कितना भी ले लिया जाए, वह कभी खत्म नहीं होता।संग्रह कभी खत्म न होने वाला प्रतीत होता था, लेकिन एक ही शरद ऋतु में समाप्त हो गया।
  536. TOEFLवह अटल है: न तो उसकी विनती और न ही उसकी प्रार्थनाएँ उसे विचलित कर सकती हैं।लहरें इतनी तीव्र थीं कि अंत में दीवार गिर गई।
  537. IELTSसस्ता: जिसकी कीमत ज्यादा न होउन्होंने एक सस्ता होटल ढूंढा और आतिशबाजी के दौरान सो गए।
  538. IELTSअविभाज्य रूप से: इसे सुलझाने का कोई तरीका नहींदोनों परिवार आपस में इस कदर जुड़े हुए हैं कि कोई भी उनका वंशवृक्ष नहीं बनाता।
  539. TOEFLअचूक: कभी गलती न करने वालायह नियम अचूक था और इसका एक अपवाद था।
  540. IELTSबचपन: जन्म के बाद के शुरुआती वर्षयह उद्योग अभी अपनी प्रारंभिक अवस्था में है और इसमें पहले से ही तीन यूनियनें मौजूद हैं।
  541. हाई स्कूलशिशुशिशु पूरी उड़ान के दौरान सोता रहा।
  542. उन्नतसंक्रमित करना: बुराई को फैलाना और शरीर में प्रवेश करनागंदा पानी खुले घाव को आसानी से संक्रमित कर सकता है।
  543. हाई स्कूलनिचलायह प्रतिलिपि मूल प्रति से निम्न स्तर की है।
  544. IELTSसंक्रमित होना: किसी स्थान का कीड़ों से भर जाना जिससे वह स्थान रहने योग्य न रह जाएकीड़े उपेक्षित बगीचे में जल्दी फैल सकते हैं।
  545. हाई स्कूलअनंतइस रेखा में अनंत संख्या में बिंदु हैं।
  546. TOEFLशरीर की कमजोरी; विशेषकर वह कमजोरी जो उम्र या बीमारी के कारण आती है।उन्होंने अपनी कमजोरी के बावजूद काम किया और कुछ नहीं कहा।
  547. IELTSज्वलनशील: जो आसानी से प्रज्वलित हो जाता है और अच्छी तरह जलता हैउस डिब्बे पर ज्वलनशील पदार्थ अंकित था और उसे बॉयलर के बगल में रखा गया था।
  548. IELTSमुद्रा स्फ़ीतिमहंगाई ने चार साल में सारी बचत खत्म कर दी।
  549. हाई स्कूलथोपनामैं अपना गायन आप पर थोपूंगा नहीं।
  550. जूनियर हाईप्रभावउनकी शिक्षिका का उन पर गहरा प्रभाव पड़ा।
  551. IELTSप्रभावशाली: वह जो लोगों और चीजों को प्रभावित करता हैयह पुस्तक प्रभावशाली थी और उसके बाद से शायद ही किसी ने इसे पढ़ा हो।
  552. जूनियर हाईसूचित करनाविदेश में बिताए उनके वर्षों की झलक उनकी हर रचना में दिखाई देती है।
  553. हाई स्कूलअनौपचारिकरिपोर्ट के लिए वह शब्द बहुत अनौपचारिक है।
  554. IELTSजानकारीपूर्ण: जो पाठक को कुछ सिखाता हैयह बोर्ड जानकारीपूर्ण था और एक बहुत बड़े पेड़ के पीछे लगा हुआ था।
  555. IELTSसूचित: वह व्यक्ति जिसे बातें बताई गई हों और वह उन्हें जानता हो।मेंढक शोर मचाते हुए मैथुन करते हैं और तालाब सबको इसकी जानकारी देता रहता है।
  556. IELTSइन्फ्रारेड: वह प्रकाश जो लाल रंग से नीचे आता हैअवरक्त किरणें गर्मी के रूप में महसूस होती हैं, दिखाई नहीं देतीं।
  557. हाई स्कूलआधारभूत संरचनासड़कें बुनियादी ढांचे का केवल एक हिस्सा हैं।
  558. TOEFLबाहर से तब तक डालें जब तक वह पूरी तरह से सोख न जाए; यह गर्म पानी में पत्तियां डालने और मूड को बेहतर बनाने के लिए अच्छा है।पत्तियों को कुछ मिनटों के लिए पानी में भिगोने दें।
  559. हाई स्कूलविनोदपूर्णवह कम संसाधनों में काम चलाने में माहिर है।
  560. TOEFLकम संसाधनों में काम चलाने की सूझबूझ; यह कोई चिंगारी नहीं, बल्कि कौशल है।इस पुल का निर्माण बड़ी कुशलता से किया गया था।
  561. जूनियर हाईसामग्रीयहां विश्वास ही सबसे महत्वपूर्ण तत्व है।
  562. IELTSनिवास करना: किसी स्थान पर बसना और वहाँ रहनाइस घाटी में केवल दो परिवार रहते हैं और दोनों ही खेती करते हैं।
  563. हाई स्कूलनिवासीगाँव का हर निवासी एक-दूसरे को जानता है।
  564. IELTSसाँस लेना: हवा अंदर खींचने की क्रियाउस धूल की एक सांस भी फेफड़ों को खराब करने के लिए काफी थी।
  565. हाई स्कूलअंतर्निहितइस विधि में अंतर्निहित जोखिम है।
  566. हाई स्कूलइनहेरिटबच्चे अक्सर अपने माता-पिता की आँखों का रंग विरासत में पाते हैं।
  567. TOEFLरोकनाठंडा मौसम पौधों की वृद्धि को रोक सकता है।
  568. हाई स्कूलप्रारंभिकशुरुआती लागत बहुत अधिक थी।
  569. TOEFLशुरूकंपनी एक नया कार्यक्रम शुरू करने की योजना बना रही है।
  570. उन्नतपहल: बिना बताए शुरुआत करनाउन्होंने पहल की और दो साल बाद इसके लिए उन्हें धन्यवाद दिया गया।
  571. TOEFLकिसी चीज को सुई से अंदर डालना; साथ ही, किसी विचार या धन का प्रयोग करना।प्रो जैसरे का अर्थ है आगे की ओर फेंकना और अंदर की ओर फेंकना।
  572. जूनियर हाईचोट पहुँचानालापरवाही से भारी सामान उठाना आपकी कमर को चोट पहुँचा सकता है।
  573. हाई स्कूलचोट: शरीर को हुई क्षति, या प्राप्त हुई हानिइस चोट से केवल मस्तिष्क के ऊतक प्रभावित हुए थे।
  574. हाई स्कूलजन्मजातगिरने का डर जन्मजात प्रतीत होता है।
  575. IELTSआंतरिक भाग: अंदर का हिस्सा, वह पक्ष जो दिखाई नहीं देताअंदर वाले कमरे में कोई खिड़की नहीं थी और वह उनके पास मौजूद कमरों में सबसे गर्म कमरा था।
  576. हाई स्कूलमासूमकिसी व्यक्ति को तब तक निर्दोष माना जाता है जब तक कि उसका दोष सिद्ध न हो जाए।
  577. IELTSनवाचार: जो एक ऐसा तरीका लेकर आता है जो पहले मौजूद नहीं थासबसे नवीन चीज छत थी और सबकी नजर दरवाजे पर थी।
  578. IELTSअतृप्त: यानी चाहे कितना भी दिया जाए, यह कभी संतुष्ट नहीं होता।उनकी अदम्य जिज्ञासा ने उन्हें एक बुरा अतिथि और एक अच्छा मित्र बना दिया।
  579. TOEFLकिसी सतह पर अक्षर लिखना या उकेरना, इस उम्मीद में कि कोई उन्हें पढ़ेगा।जौहरी अंगूठी पर आपका नाम उकेरेगा।
  580. जूनियर हाईकीड़ाकठोर राल में एक कीड़ा फंस गया था।
  581. TOEFLकीड़ों को मारने के लिए छिड़का जाने वाला कीटनाशककीटनाशक ने बाकी जीवों के साथ-साथ मधुमक्खियों को भी मार डाला।
  582. IELTSअसुरक्षित: पैरों के नीचे ठोस ज़मीन न होने के कारण, बेचैनसीढ़ी असुरक्षित थी और उस सप्ताह वह भी असुरक्षित था।
  583. हाई स्कूलडालनाकार्ड डालें और लाइट जलने का इंतजार करें।
  584. हाई स्कूलअंतर्दृष्टिइस यात्रा से हमें वहां के दैनिक जीवन की जानकारी मिली।