IELTS 単語一覧 C-E
584 phrases
全3500語。1語ずつ読み・意味・ネイティブ音声つき。語をタップすると無限リピート、下の例文をタップするとその語が文の中でどう鳴るかを聞けます。
この単語で耳から練習する
- 高校作り上げる村の大半は農家で成り立っています
- TOEFL組み立てられかた。何がどれだけ入っているか、という中身の組みぐあいを言いますこの語は、組み立てられたものを再びほどきます
- 高校化合物遅らせても問題を悪化させるだけです
- 中学理解し尽くすその場の誰もその規模を理解しきれませんでした
- TOEFL抜けなく全部を含む抜けのない一覧は四ページを埋めるでしょう
- IELTS押し縮めて、小さくすること彼らは干し草を塊に圧し、納屋は二倍を収めます
- 高校含んでいるここでは働き手の大半を女性が占めます
- 高校妥協する彼らは長い話し合いの末、公平な妥協に達した。
- 高校義務の初めのころは、義務だからこそ皆が使ったのです
- TOEFL計算して数を出すこと。calculate より硬く、機械で処理する場面に多く使われますputare は「数える」。compute は従兄弟です
- IELTS苦楽を分かち合ってきた、近しい仲間彼は、戦後会っていない古い戦友に手紙を書きました
- IELTS信じこませて金を巻き上げる、その詐欺con calare とは、人を呼び集めることです
- IELTS内へくぼんで、皿のように曲がったさまその段は、四世紀ぶんの足でくぼんでいました
- 高校隠す彼女は驚きを隠せませんでした
- 難関そこは認める彼はその重要な点をしぶしぶ認めざるを得なかった。
- 高校思い描くほかのやり方でやるなど考えられません
- 中学集中する工場の大半は南部に集中しています
- IELTS一点に心や物を集めること彼の集中は完全で、そして台所は静かに燃えていました
- 中学頭の中に組み立てられた考え。物ではなく、まとまった一つの考えかたですその考えは、それを言う語より古いものでした
- 中学心配彼女の健康が私たちの一番の心配です
- 高校結論を出すex claudere とは「締め出す」こと。conclude も、それとともに閉じます
- 高校具体的なその道は端までコンクリートです
- TOEFL見方が重なる同じ考えです、ただし理由は違います
- 高校非難するこの語は述べるだけで、責めてはいません
- TOEFL気体が冷えて液体に戻ること。また、長い文章を短くまとめる意味にも使いますその報告を一枚にまとめてください
- 中学ふるまい会議での彼のふるまいは非の打ちどころがありませんでした
- IELTS電気を通す材銅は最も安価な良導体です
- IELTS底が丸く、先が一点にすぼまる形決めるのは葉ではなく、まつかさです
- IELTS位や資格を授けるその大学は今週末に学位を授与する。
- 中学自信自信は誰も要りませんが、傲慢には下に置く相手が要ります
- TOEFL自信のある彼は自信ありげな声にすぐ動かされます
- 高校外に漏らしてはならないさま。秘密というより、限られた人にだけ渡してよいという扱いを指しますその数字は金曜まで外に出さないでください
- TOEFL部品や要素の並び方。同じものでも並べ方が違えば別の configuration です同じ部品でも並べ方を変えれば軽くなります
- 高校閉じ込める彼らは遊び好きな犬を裏庭に閉じ込めている。
- 中学確認する日付をメールでご確認ください
- 中学対立その二つの説明は一点で食い違います
- 高校型に合わせるその建物は基準に適合していません
- 高校立ち向かう彼女はとても勇敢に自分の恐怖に立ち向かわねばならなかった。
- 中学混同するその兄弟はよく取り違えられます
- IELTS取り違え、こんがらがることその混乱のなかで、二人の兄弟は、取り違えた妻を連れて帰りました
- 高校混み合い混雑は朝九時を過ぎると和らぎます
- IELTS円錐のかたちをしているさま円錐形の屋根はどれも、別々の家が葺いたものでした
- TOEFL乏しい根拠での当て推量火事の年についての彼の説は当て推量にすぎません
- IELTS重なり合うこと、また語をつなぐ言葉それは洪水と重なって起こり、そして誰も雨を責めませんでした
- IELTS呼び出すこと、また手品で出してみせること彼は耳から硬貨を出してみせることができ、そのほかは何もできませんでした
- 高校征服する登山者たちはその高い山を征服したいと願った。
- 高校意識のある彼女は意識してゆっくりやろうと努めました
- TOEFL自分が今わかっている状態その本は意識が何のためかを問います
- TOEFL間をおかず続けざまの九日続けて雨が降りました
- 高校総意専門家のあいだに一致した見解はありません
- 高校結果として起こることここでの選択にはどれも結果が伴います
- IELTSあとに大きな結果を連れてくるさま結果の大きい手紙が一通届き、その年は向きを変えました
- TOEFLそのために、その結果として。前に述べたことが原因だと示す言葉です橋が閉じていたので、私たちは回り道をしました
- 高校保守的なそれは費用の控えめな見積もりです
- 難関使う量を抑えて長く保たせること。水や力や自然について使われます水は節約し、果物は保存します
- 中学よく考える多くの人が彼を日本一だと考えています
- 高校無視できないほど大きいさま。中の語は「考えに入れる」で、数えるに値することを言います少なからぬ数が、終わりまで残りました
- IELTS無視できないほど大きく彼は見かけよりかなり年上です
- IELTSひとまとめに封をして送り出す、その荷硝子の荷が届き、割れていたのは二枚だけでした
- 中学できているinsist も consist も assist も、みな同じやり方で立っています
- TOEFL食い違いのない彼女の数字は以前のものと食い違いません
- IELTS沈んだ心に、そっと差し伸べる慰めその朝の、ありふれた仕事のうちに慰めがありました
- IELTS共同で事に当たるために組まれた、企業の連合四社の連合がそれを建てましたが、どこも意見が合いませんでした
- 高校目立つその赤い戸はとても目立ちます
- IELTS途切れることなく、ずっと続けて灯台守は、いつも同じ扉を直してばかりいました
- TOEFL全体をつくっている一つ一つの部分。また、選ぶ側の住民も指しますその部分の一つ一つが、別々に量られました
- 高校組み立てている三つの家が村全体を成しています
- 高校国の根本の法。まったく別に、生まれつきの体質という意味もあり、文脈だけが決めますその憲法は四度改められました
- IELTS動ける幅を狭める厳しい予算がチームの達成できることを制約する。
- 高校建設する作業員たちは川に新しい橋を建設する。
- IELTS建て直しに役立つ、前向きなさま彼の建設的な助言は、それをまるごともう一度壊せ、というものでした
- 中学相談する出発前に地図を確かめてください
- 高校消費する大都市は毎日膨大な量のエネルギーを消費する。
- TOEFL触れることで移るさま。病のほか、笑いや不安が伝わることにも使いますその熱が移るあいだ、病室は閉じられていました
- 中学入っている彼は怒りを抑えるのがやっとでした
- IELTS物を入れておく、その容器その容器は空で届き、そして書類には、満杯だと書かれていました
- 高校汚染する工場からの化学物質が近くの川を汚染する。
- 高校同時代のその二人の作家は同時代人でした
- 高校論じる批判する人々はその法は不公平だと論じます
- 中学満足している変わるのは形であって、中身は変わりません
- IELTS言い争い、また主張する言い分その争いは生垣をめぐるもので、両家より長く生き延びました
- IELTS足りていると感じて、波立たぬ心満ち足りた思いは彼に遅く訪れ、最期まで留まりました
- 高校文脈私の言葉を文脈から切り離しています
- 中学大陸。島と違い、ひと続きの陸として世界を七つに分ける単位ですその大陸を端から端まで貫く道はありません
- IELTS大陸に属する、大陸ふうのさま魚は、大陸棚のいちばん広いところに最も濃く集まります
- TOEFL何か次第で決まるその旅は天候次第です
- IELTS途切れず、つながりつづけることこの語が言うのは大きさではなく、続いていることです
- IELTS切れ目のない連なりその二つの形の間は切れ目なくつながっています
- 高校書き交わされた取り決め。動詞では、引き寄せられて縮むことを言います契約の一条項が削られました
- IELTS取り決めを結んで、仕事を請け負う者請負業者は三月に去り、屋根は六月まで開いたままでした
- 高校矛盾するその二つの説明は互いに矛盾します
- 高校逆のその結果はあらゆる予測に反していました
- 中学寄与する定期的な運動は健康な心臓に貢献する。
- IELTS皆で出し合う中の、自分の分彼女の醵金は少額でしたが、誰よりも先に届きました
- IELTS金や力を、寄せて出す側の人最も多く出した人の名は、印刷された名簿には載りませんでした
- IELTS工夫して、どうにか仕立てあげること彼らは脱出するための巧妙な計画を考え出した。
- 高校論争日付そのものについては争いがありません
- TOEFL温まった液体や気体が昇り、冷えて沈むことで熱が運ばれる仕組み。海流も風もこれで動きますその働きが部屋じゅうに熱を回します
- 中学都合のよいその店は駅から行きやすいです
- 高校型どおりの従来型の農法はここでは水を多く使います
- 高校会話するこの場合、逆もまた成り立ちます
- IELTS逆から見れば逆に、雨の多い春は実を悪くします
- 高校作り変える彼は最近その考えに転向したばかりです
- 高校乗せて運ぶ言葉では彼女の思いを伝えきれませんでした
- 高校有罪と決める陪審員は被告の男に有罪を宣告することにした。
- TOEFL揺るがない強い信念。まったく別に、裁判で有罪と定まることも指します彼女は分かっている者の確信をもって語りました
- 中学納得させる彼女は両親を説得して同意させることができた。
- IELTS力を合わせて働くさま、また協同の組合その組合はトラクターを一台買い、そのことで十年言い争いました
- 難関位置を指す数の組座標はどれも小数第四位まで示されます
- 高校うまく処理するその冬、彼は一人ではやりきれませんでした
- IELTS地球が回るという、あの説にかかわるさまコペルニクスの考えは、当たり前になるのに百年かかりました
- IELTS礎となる石、いちばん大事な支え信頼こそが礎であり、そして何年も誰もそれを見ていませんでした
- IELTS身体にかかわるさま、また軍の伍長体罰は禁じられ、そして机が投げられることは、なくなりました
- IELTS決まった任を負う、組織された一団衛生隊が最初に着き、いちばん長く留まりました
- IELTS集められた言葉の山その資料集には話し言葉が九百万語あります
- IELTS誤りを正すこと、その訂正その新聞は金曜に訂正を載せました
- TOEFL相関相関は強いものの、意味は乏しいのです
- 高校対応するその数字は地図と対応しています
- IELTS取り交わされる手紙、その文通その文通は四十年つづき、二人は一度も会いませんでした
- 難関部屋どうしをつなぐ、細長い通路彼の狂おしい笑いが、廊下を空にしました
- 高校腐敗したその制度は初めから腐っていました
- 高校化粧品その変更は見せかけで、実質はありませんでした
- IELTS世界のどこにでも通じる、開けたさまその港は国際色豊かでしたが、背後の村はそうではありませんでした
- IELTS甘やかして、大事にしすぎるcosset とは、小屋の中で育てられた、みなしごの子羊のことでした
- IELTS払うには重すぎるほど、値の張るさまここに隧道を通すのはできますが高くつきます
- 中学せきそのせきは医者に診てもらったほうがいいです
- 中学相談のために呼び集められた、人の集まりその寄りあいは、初めて冷えた朝に開かれました
- IELTSよくよく考えたうえで与える、助言counsel と council は、しばしば取り違えられる二つの別の語です
- IELTS打ち消す運動はストレスの影響を和らげるのに役立つ。
- 高校対応するもの北のあの川に当たるものはここにありません
- IELTSかえって逆の結果を招くさまその馬に怒鳴るのは逆効果であり、そして馬も同意しました
- IELTS数えきれぬほど、たくさんあること数えきれぬ人がその前を通り、一度も見上げませんでした
- TOEFL町を出たところの田園地帯。景色としての田舎を指し、行政の区分ではありません彼らは静けさを求めて田舎へ移りました
- 中学勇気勇気が声を上げるところで、堪える強さは黙っています
- TOEFL恐れがないのではなく、恐れても踏み出すさま勇ましいのは、留まって何も言わずにいることでした
- TOEFL急ぎの物や知らせを運ぶ役の人。私的な使い走りにも、公の使者にも使われますその使いは二日眠らずに馬を走らせました
- IELTS心を寄せて言い寄る、その求愛の日々二人の求愛は九日つづき、その結婚は六十年つづきました
- IELTS行き渡って覆う、その及ぶ範囲丘陵地帯では電波の及びが薄く、その電話は文鎮でした
- 高校割れて入った、細く長い裂け目その写真には骨のひびが写っていました
- TOEFL赤子を寝かせるための、揺れる小さな寝床。物事の生まれ育った土地の意味でも使われますその揺りかごは、彼女の祖父が作ったものでした
- 中学手仕事の腕、また小さな舟彼はその古い技を深く敬っています
- 高校職人ここの窓は全て一人の職人が作りました
- 高校詰め込むfaett とは、「物を詰めこむ」を意味する失われた動詞の過去形です
- 中学激しくぶつかって壊れること。音そのものを指す名としても使われますその事故で数人がけがをしました
- 高校はう赤ちゃんは床をはうことを覚えた。
- 中学創造的な彼女はその規則をうまく回避する方法を思いつきました
- IELTSなかったものを、生み出してゆく力その報告書は創造性を称え、予算からはそれを削りました
- 中学生きているもの。造られたものすべてpraeda は「分捕り物」。この生きものは、奪う者です
- TOEFL本当のことと受け取って、信を置くことその噂を信じた者はなく、皆がそれを繰り返しました
- TOEFLその言い分が、信じるに値するかどうかの度合い。話す人の側の、積み上げてきた信用のことです数字ひとつの誤りが、その報せから信用を奪いました
- TOEFL信じるに足るその夜の話で信じられるのは一つだけです
- 高校科目に付く単位彼は手柄を分け合うには利己的すぎます
- 高校忍び寄るこの語は creep の近い縁者で、どちらも「うまく動けぬ」を意味します
- 高校船や機を動かすために組まれた一団よく働く一組が、昼までに庭を片づけました
- 中学法によって罰せられる行い。悪い行いすべてではなく、法が名指ししたものだけを指しますその町の犯罪は三年続けて減りました
- 高校犯罪のそんなふうに食べ物を捨てるのは罪なことです
- IELTS働きを損なって、動けなくすること高いコストは小さな企業を機能不全に陥らせることがある。
- 高校危機その危機は町に新たなまとまりを与えました
- IELTSぱりっとして、歯ざわりのよいさまその朝は身の引きしまるようで、舗道は長靴の下で鳴りました
- 高校基準crisis も criterion も、この語のいとこです
- TOEFL難点を言い立てる人最も厳しく難じた人が最も近い友になりました
- 高校分かれ目にあって、決定的であるさま。また、厳しく評するさま峠の一時が過ぎ、熱は下がりました
- IELTS欠点を挙げて、悪く言うこと渡ったことのない橋をけなすのは、たやすいことです
- 高校至らぬ点を挙げて、責める言葉彼は批判をうまく受け止められません
- 中学作物彼らは収穫の大半を欧州へ輸出します
- 高校決定的に重要な計画全体にとって時機が決定的でした
- 高校粗いこれらは粗雑なのではなく原初の道具です
- 中学残酷なその籠に鳥を飼うのは残酷です
- 高校巡航する彼らは今年の夏に地中海を船旅することにした。
- IELTS信念を掲げて、押し進める運動その税に対する彼の運動は九年続き、そして敗れました
- 高校押しつぶす煮る前に種をつぶしてください
- IELTS外側を覆う、硬くなった一層地殻は、林檎の皮より薄いのです
- IELTS透きとおって、面の整った石水晶がひとつ窓に吊るされ、壁に色を投げていました
- IELTS熊や狐などの、まだ幼い子その仔は一頭きりで見つかり、自分を犬だと思って育ちました
- IELTS縦横高さの、立方で量るさまその水槽は九立方メートルを容れ、底から漏れていました
- 高校きっかけ彼女は合図を逃して入りが遅れました
- TOEFLある土地や店の、まとまった料理のやり方。一皿ではなく、体系としての料理を指しますその沿岸の料理は魚に寄っています
- TOEFL頂点に達して終わる何年もの練習が最後のコンサートで頂点に達する。
- TOEFLその事をした当人。罪が定まる前でも、そう名指されますその元凶は、ゆるんだ管だと分かりました
- 高校耕す彼らは斜面を細い帯状に耕します
- IELTS積み重なっていく害をなすのは積み重なった効きめです
- IELTS食器や物を仕舞う、扉のついた棚その戸棚には、何の実か分からぬ瓶詰めしかありませんでした
- IELTS病を癒す力を持つさまその泉は効くと思われていましたが、水はただ冷たいだけでした
- TOEFL集めて並べ守る人学芸員は誰の予想より低く掛けました
- 難関行きすぎぬよう、抑えを利かせることcurvus とは「曲がった」。curb とは、馬の下を通す鎖のことでした
- 中学治すその気分には眠るのが一番の薬です
- TOEFL知りたいという気持ち。また、珍しくて人目を引く物そのものも指します知りたさに、彼女は真夜中を過ぎても読み続けました
- 中学知りたがる物見高い人々が門に立っていました
- 高校通貨その語は1960年代に広く使われるようになりました
- IELTSいまこの時点では、という言い方その橋は今のところ閉じており、いつまでかは誰も言いません
- 高校ののしる彼は皿を落としたとき悪態をついた。
- TOEFL途中で短く切り詰めるその規則は貸主が請求できる額を切り詰めます
- TOEFLそうするのが習わしになっているさま。決まりではなく、繰り返されてきたという理由で続きます何か小さなものを持って行くのが習わしです
- 高校皮肉なそれは良い言葉のあくどい使い方です
- TOEFL乳と、乳から作るものの全体。またそれらを扱う店や、乳を出す家畜を飼う農場も指しますその農場は日に二度、町へ牛乳を送ります
- IELTS言い逃れのできぬほど、不利なさまその決定的な細部とは、彼が理由もなく取っておいた一枚の領収書でした
- 高校湿った湿気がひと冬でその壁画の半分を奪いました
- IELTS勢いや音を、弱めて抑えることテーブルを拭く前に布を湿らせなさい。
- 高校あえてするよくも彼女にそんなことが言えますね
- TOEFL気を挫かせて、怯ませること帳簿の厚さは、彼女を少しも怯ませませんでした
- 難関空が明るくなり始める時刻。動詞では、ようやく意味が飲み込めた瞬間にも使います明け方、低い畑には靄がかかっていました
- IELTS起きたまま見る、うつつの夢その計画まるごとが白日夢で、二人がそのために職を捨てました
- IELTS強い光に打たれて、目がきかなくなることまぶしいヘッドライトは対向車の運転手の目をくらませることがある。
- TOEFL命を奪うほどのさま。また、ひどく退屈なことにも使いますその量は致死のもので、札には何も書かれていませんでした
- 高校耳が聞こえない町はどの警告にも耳を貸しませんでした
- IELTS物を仕入れては、売りさばく者古地図を商う者が、大聖堂の裏に店を構えていました
- IELTS手に入りにくいほどの、ひどい不足depth も dearth も length も、ひとつの拵え方で作られています
- 難関壊れて散らばった破片。建物にも岩にも、宇宙に漂う物にも使われます昔の打ち上げの破片が今も地球を回っています
- 中学十年その国は十年間黒字でした
- 高校朽ちる旧市街は荒廃していきました
- 高校まともなdecere とは「ふさわしくある」こと。だから decent とは、ただ「ふさわしい」を意味します
- IELTS見た目が、中身とちがっているさまその道は見かけによらず、思うより一時間長くかかります
- IELTS疑いようもなく、はっきりと第二版のほうが明らかに優れていますが、誰も刷りません
- IELTS隠された書きつけを、読み解くこと私は彼の乱雑な字をかろうじて判読できた。
- 高校決断力のある決断力のある指導者ならもっと早く動いたでしょう
- IELTSはっきりと、公に言い切ることその宣言は九人の男によって署名され、幾千の人に読まれました
- 高校宣言するその額を超える品物は申告しなければなりません
- 高校減るclinare とは「傾く」こと。incline も decline も、それを担いでいます
- IELTS組み立てがほどけて、腐り分かれること落葉は、開けた場所より生垣の下で早く朽ちます
- 中学飾る彼らは毎年十二月に広間を飾ります
- IELTSつながっていたものを、切り離すこと技術者たちは二両の車両を切り離す作業をした。
- IELTS古びて弱り、軋みそうなさまその老朽の渡し船は、一九三八年からその水を渡っています
- 高校献呈する彼女は自分の人生を教育にささげることを選んだ。
- 難関規則から導く規則から何が続くはずかを導きます
- IELTS規則から事例へ演繹は形が正しくても間違っていることがあります
- 高校行い彼女はひとつの善行で記憶されています
- IELTSそうみなす裁判官はその証拠を完全に信頼できるものとみなした。
- TOEFL深くすること、深くなること。水や溝の深さにも、思いや理解の深さにも使いますsharpen も deepen も darken も、みな同じやり方で作られました
- 中学打ち負かすその敗北は受け入れがたいものでした
- IELTS作りに欠けがあって、まともに働かぬさまその一群には不良があり、原因は説明されぬままでした
- IELTS身を守ろうとして、構えるさま彼は最初の問いで身構え、そのまま一晩そこにいました
- IELTSあるべき分に、届いていない状態鉄の不足は、まず爪に現れます
- 高校赤字その市は大きな赤字を出しています
- 高校定義する使う前にその単語を定義してください。
- TOEFL疑いなく、はっきりと。話し言葉では、ただの同意にも流れていますその日は確かに四日で、五日ではありませんでした
- TOEFLこれで決まりとなるさま。後から出るものが、これを覆さないという意味です彼のものが、六十年のあいだ決定的な記述でした
- IELTS当たるはずのものを、わきへ逸らすことその盾は戦闘中に矢をそらすことができる。
- 高校森林伐採森林の喪失は最も元に戻しにくいものです
- TOEFL元の良い状態から崩れて、悪い方へ移っていくこと。体にも、話し合いにも使います神経の組みは、傷を負わなくても衰えることがあります
- 高校劣化させるプラスチックは海水の質を低下させることがある。
- 中学度距離はこちら、程度はもう一方が取ります
- TOEFL体から水が失われすぎた状態。水を飲んでいても、失う量が上回れば起こります水の失せは、渇きを覚えるより先に始まります
- 中学予定より遅れること、また遅らせること。名詞にも動詞にも同じ形で使いますその遅れは咎むべきものでしたが、誰の名も挙がりませんでした
- IELTS中間の層をはずして、組織を薄くすることその階層の削減は九人の管理職を取り除き、仕事はそのままでした
- 高校よく量ったうえで、わざとその一行の並べ方はわざと奇妙にしてあります
- 高校きめ細かいそれは持ち出しにくい微妙な話でした
- 高校大喜びさせるうれしいことに、雨は昼前にやみました
- IELTS心から喜んで、うれしがるさまその曲は悲しみに満ちており、客席は喜んでいました
- 中学届ける郵便配達員が今日その荷物を配達する。
- TOEFL本当でないことを信じ込ませること。人が自分自身をそうすることにも使いますこれから待つ困難な仕事について自分を欺いてはいけない。
- 中学要求する寒い一週間が石炭の需要を跳ね上げました
- TOEFL求めるところが高く、応じるのが骨であるさまその仕事はきつく、給金のほうはそうではありませんでした
- IELTS覚えることも判ずることも、次第に失われる病母の認知症は、鍵を隠す癖から始まりました
- IELTS人や物事が終わりを迎えること夕刊の終焉に、誰ひとり驚きはしませんでした
- IELTS軍を解いて、兵を家へ帰すこと彼らは六月に復員をはじめ、汽車は降誕祭まで走りつづけました
- 高校民主的な彼女は民主的なやり方で職場を運営しています
- IELTS人口の顔ぶれの人口の顔ぶれの移りは遅く着実でした
- TOEFL建てられたものを、跡形なく壊すこと作業員たちは来月その古い工場を取り壊す。
- 中学実演して示すmonstrare は「示す」。demonstrate の中にもあります
- IELTS実地に見せること、また示威の行進その示威は二本の通りを埋め、一段落を書き換えさせました
- IELTSそうではないと、はねつけること否認は、誰も告発しないうちに届きました
- IELTS人の評判を、わざと汚すことその中傷は根気強く、効きめが出るまで十一年かかりました
- IELTSその語が、まさにそれを指し示すこと緑の光は安全であることを示すことがある。
- TOEFL人前ではっきりと悪いと言い立てること。訴え出て名を挙げることにも使います指導者はあらゆる形の暴力を非難すべきだ。
- 高校詰まった森は川沿いで密になっています
- 高校発つこの語には、外れる元となる道が要ります
- 中学頼る農場の半分がその補助金に頼っています
- 高校描くその絵は穏やかな山村を描いている。
- TOEFL使い減らす乱獲は海の資源を急速に使い果たしかねない。
- TOEFL配して使えるようにする会社は来週、新しいソフトウェアを配備する。
- IELTS立ち居ふるまい、身のこなし彼女の身のこなしは完璧で、その意見は、なかなか恐ろしいものでした
- 高校手付け少額の手付けで部屋を押さえられます
- IELTS気を沈ませる、また押し下げることpremere とは「押す」こと。depress も print も、それとともに押します
- 高校取り上げる夜の騒音はあなたから睡眠を奪うことがある。
- 高校上から底までの、その隔たりdepth も dearth も length も、ひとつの拵え方で作られています
- IELTS打ち捨てられて、荒れるにまかされたさまその工場は九年のあいだ利益を出し、九十年のあいだ廃墟でした
- TOEFLあざけって取り合わないできないことをあざけるのは簡単です
- 高校由来する多くの英単語はラテン語の語根に由来する。
- IELTS海の水から塩を抜いて、飲めるようにすることその島は海水淡水化で暮らし、電気の代を高く払っています
- 高校下るハイカーたちは急な小道をゆっくりと下る。
- IELTSその人から後に生まれ継いでいく者創立者の子孫はみな、今もわずかな分け前を受け取ります
- IELTS下へ降りてゆくこと、また血筋登りには九時間かかり、下りには十九分かかりました
- 中学描写する利他は説くより述べる方が易しいのです
- 高校そのものが如何なるものかを、言葉で描くことその人相書は二人に当てはまり、一人を有罪にしました
- IELTSありのままを述べるその章はありのままを述べ、立場を取りません
- 中学砂漠砂漠の草には露だけで生きるものもあります
- 高校値するその手紙は、値せぬほどの注目を浴びました
- 高校指定する彼らは彼女を新しいリーダーに指名するだろう。
- IELTS手に入れたいと思わせる、望ましいさまその望ましい家は寒く、醜いほうの家は、冬じゅう暖かいのでした
- 中学強く望むその根は、ただ「望む」です
- 高校人けもなく荒れ果てたさま。心の寂しさにも使います駅は人けなく寂れておりましたが、汽車は来ました
- 高校絶望彼女は絶望に屈しませんでした
- 高校望みを失って、なりふり構わないさま。ふつうならしないことをする状態です望みを絶たれた乗組は、夜のうちに小舟へ移りました
- 高校見下すre spicere とは「振り返って見る」こと。despise とは、人を見下ろすことです
- 中学~にもかかわらずその語は s で終わっても、動詞は単数で受けます
- 中学発つ前から、行き着く先と定めてあった場所その道行きは心地よく、着いた先は期待外れでした
- 高校定めdestinare は「固定する」。destiny と同じです
- 中学こわすcon struere とは「共に積み上げる」こと。destroy は、その山を引き倒します
- 高校跡形もなく、こわし尽くすこと破壊は一夜で済み、建て直しには九年かかりました
- TOEFLつながっていたものを切り離すこと。心を離して関わらない意味にも使います下の半分を切り離して、手元に置いてください
- 高校全体の中の細かい一点。動詞では、細かく述べることや、人を任務に割り当てることを言います細かいことではなく、おおまかな全体を教えてください
- IELTS細かいところまで書き込まれているさま彼女は費用を一枚に細かく書き出しました
- 難関しばらくのあいだ引き止めておくこと。まだ裁きが下っていない段階の拘束を指します警察は尋問のため容疑者を拘留するかもしれない。
- 高校検出するそのセンサーは煙を非常に素早く検出できる。
- 高校隠れた事を探り出す人その探偵は一週間で解き、そして一か月、誰にも言いませんでした
- 難関気をくじいてやめさせるその罰金は誰かを思いとどまらせるには軽すぎました
- 高校だんだん悪くなる彼の健康は昨冬に悪化し始めた。
- 中学決定するその結果が決勝に進む人を決めます
- IELTSまわり道、迂回その迂回は九マイルを足し、そしてより良い川を彼らに見せました
- IELTS値打ちを削ぐ小さな欠点一つが彼女の才能の価値を損なうことはない。
- TOEFL利を損なう遅れは計画全体の損になります
- 高校壊滅させるたった一つの火事が森全体を荒廃させることがある。
- TOEFL決めた筋から外れる示された道筋から外れないでください
- 中学機器その部屋の電子機器はどれも動かなくなりました
- TOEFLまっすぐ行かず、遠回りに曲がりくねったさま曲がりくねった道のほうが、まっすぐな道より近かったのです
- 難関工夫して考え出す技術者たちはエネルギーを節約する巧妙な方法を考案した。
- 難関まるで持っていないその手紙には温かみがまるでありません
- 高校ささげる彼女は週末を他人を助けることにささげている。
- IELTSがつがつと、たいらげてしまうことvorare は「貪り食う」。carnivore の中にもあります
- 高校糖尿病彼女は何年も糖尿病と付き合ってきました
- 高校診断二度目の診断は最初のものと食い違いました
- 高校土地ごとの言い方隣の村は、まるで違う訛りを話していました
- 高校直径その管は直径二センチです
- IELTS目のついた小さな賽確率は賽についての問いから始まりました
- TOEFL二つにきっぱり分かれていること。また、そう分けること自体を指しますその古い二分法はもう成り立ちません
- 高校書き取らせる天候が旅行の計画を左右することがある。
- 高校日ごろ食べるもの、その食事骨の同位体が彼の食生活を明かしました
- 高校同じでなく、食い違っていることその二語は音の単位ひとつだけ違います
- IELTS見分けをつける細胞は過程の早い段階で分かれていきます
- 難関広がって混ざること。形容詞では、締まりなく散漫であることを言いますそのランプは柔らかな光を部屋中に広げるのに役立つ。
- 中学土や雪を掘ること。書物や記録を掘り下げて調べる意味にも広がりますその犬種には掘る性があります
- 高校消化する助けを借りずにこれを消化できるけものはいません
- TOEFL〇から九までの数字ひとつ。指という意味もあり、ラテン語の指 digitus から来ていますコードの最後の桁を入力してください。
- 高校品位彼女は審問の間ずっと品位を保ちました
- IELTS手入れされず、崩れかけているさまその荒れ果てた棟だけが、見るに値する部分でした
- IELTS穴や瞳が、ひろがって開くこと暗い部屋では瞳孔が広がる。
- 高校勤勉な十年にわたる地道な作業がその蔵書を築きました
- TOEFL薄めて弱める墨は流れるまで薄めてください
- 高校寸法その知らせはそこに新たな面を加えました
- 高校だんだん減る十分に休めば痛みは和らぐだろう。
- 中学遠い昔に地に栄えた大きな爬虫の類。名は「恐ろしい蜥蜴」の意で作られました初めのそれは、わずかな骨から名づけられました
- 高校さっと浸すinficere とは、物を浸して染めることです
- 難関修了を証する一枚証書は八月に郵便で届きました
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- 中学反対する二つの報告は一点で食い違います
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- IELTS川や港の底を浚って、泥や砂を掻き出すこと古い諍いを蒸し返すのも、同じ動きです
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- 難関そっくり同じもの、また同じものを作ること。動詞と名詞で終わりの音が変わります控えのほうは別の引き出しに入れておいてください
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- 中学うらやむ危機のときの彼女の落ち着きがうらやましいです
- 高校流行病その流行病は四月に沿岸へ達しました
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- 高校平等人種の平等は1965年に法へ書き込まれました
- 高校方程式費用は考慮すべき要素の一つにすぎません