HEYGOW ASMR

IELTS 単語一覧 I-R

875 phrases

全3500語。1語ずつ読み・意味・ネイティブ音声つき。語をタップすると無限リピート、下の例文をタップするとその語が文の中でどう鳴るかを聞けます。

この単語で耳から練習する
  1. 高校差し込むカードを差し込んで、明かりを待ってください
  2. 高校洞察その訪問で現地の暮らしがよく分かりました
  3. 中学言い張るinsist も consist も assist も、みな同じやり方で立っています
  4. 高校点検する整備士は車を注意深く検査した。
  5. 中学奮い立たせるspirare とは「息をする」こと。それは spirit の中にも inspire の中にもいます
  6. 高校取り付ける彼らは台所に新しい照明を取り付けた。
  7. 高校話を確かめるために挙げる、ひとつの例一例は逸話ですが、四十例あればそれは型です
  8. IELTS間を置かず、その場で起こるさまその変化は一瞬でしたが、整えるのに四十年かかりました
  9. 高校本能何も言うなと直感が告げました
  10. IELTS習わずとも、生まれつき身についているさまその反応は本能的ですが、一月あれば消し去れます
  11. 高校制度結婚は一日の行事ではなく制度です
  12. IELTS組織として、定まった仕組みに関わるさま組織としての回答には四か月かかり、そして中身はほとんどありませんでした
  13. IELTS仕組みとして固め、動かせなくすることその国は無償の公教育を制度化した。
  14. 難関順を追って、やり方を教え込むこと先生は私たちに静かに読むよう指示した。
  15. 中学指示彼は音楽の指導をまったく受けていませんでした
  16. 中学楽器その楽器はイタリアで作られました
  17. TOEFL事を成す道具となって、大きく働いたさま一人の書記が力となり、そして礼を言われませんでした
  18. TOEFL島のように閉じて、外を受け入れぬ狭さその町の閉ざされようは、鉄道より長く生き延びました
  19. TOEFL熱や音や電気が通らないよう間に物を挟むこと。守るために切り離す、という意味です羽毛は毛皮より熱を逃がしません
  20. 高校侮辱する遅いのはその生き物の事実であって、悪口ではありません
  21. 高校保険その保険は洪水を対象にしていませんでした
  22. TOEFL欠けずそのままtangere は「触れる」。intact の中にもあります
  23. 高校摂取量塩の摂取を少しずつ減らしてください
  24. 難関区間を足し合わせたもの積分は線の下の面積を与えます
  25. 高校統合する新しく来た人は小さな町のほうが早くなじみます
  26. 高校見ていない所でも同じであるという、人の芯の正しさその廉直は彼の職を奪い、町を正直に保ちました
  27. IELTS考えることを、仕事や喜びとする人彼女は友人との深い知的な会話を楽しむ。
  28. 中学物事を掴み、筋道を立てる頭のはたらき彼女の聡明さは明らかで、その筆跡はそうではありませんでした
  29. 中学聡明な彼女は聡明な質問をしました
  30. 中学意図する明日、彼らに手紙を書くつもりです
  31. 高校強く張りつめたハルクの戦闘シーンはいつも本当に迫力がある。
  32. TOEFL狭い範囲に、力を集めて注ぎ込むさまみっちり三週が、一年でできなかったことを為しました
  33. IELTSわざとそうした、故意のさまその侮辱は故意であり、この上なく丁重な声で届けられました
  34. 高校やり取りする子どもたちは少人数だとよく交わります
  35. IELTS異なる種どうしが、交わって子を残すことその二つの群れは、川の合流するところでのみ交わります
  36. IELTSどちらを置き換えても、差し支えないさま部品は取り替えがきき、働き手はそうではありませんでした
  37. IELTS触れ合う面その接面は仕事の難しさを隠します
  38. 高校干渉する私の勉強の邪魔をしないでください。
  39. TOEFL途切れては また来る丘の下では電波が途切れがちです
  40. 高校解釈する二人の読者はその詩を別々に解釈します
  41. 高校さえぎる彼女が話している間は口を挟まないでください
  42. IELTS話や事の途中を、断ち切ることまずい時のひとつの中断が、彼からその議論まるごとを奪いました
  43. 高校二つの道や線が、交わるその地点その交差点には四つの呼び名があり、そのどれも地図には載っていません
  44. IELTS互いに絡み合って、離れなくなること緑のつるが柵に絡み合っている。
  45. 高校介入する先生が口論を止めるために介入した。
  46. 高校親密な彼女はその海岸を知り尽くしています
  47. IELTS違いを許さず、受け入れられぬさま彼は物音に耐えられず、そして駅の上に住んでいます
  48. 高校細かく入り組んだ彼女は指一本で細かい模様をなぞりました
  49. 高校興味をそそるその年、宮廷は策謀に満ちていました
  50. 難関それ自体に備わる好奇心は良い教えに本来備わっています
  51. 中学外にあるものを、中へ導き入れること。人を引き合わせるのにも、新しい考えを持ち込むのにも使います妹をあなたに紹介させてください。
  52. IELTS自分の内を覗くこと自分の内を覗いても動機はよく分かりません
  53. 高校立ち入るあなたの邪魔をするつもりはなかった。
  54. IELTS招かれもせず、割りこんで入ることob trudere とは「向かって突き出す」こと。intrusion は内へ突き込みます
  55. 高校直感良い医師は検査だけでなく直感も信じます
  56. IELTS理屈より先に、じかに悟るさま彼女の直感による答えは正しく、そして彼女は一度もそれを説明できませんでした
  57. IELTS水が押し寄せて、あたりを覆うこと一九五三年の大水は、いまもこの海岸が数え始める年です
  58. IELTS値のつけようもないほど、貴いさま彼女の助けは値のつけようもないほどでしたが、支払いは時給でした
  59. IELTS例外なく、いつも決まって彼は決まって遅れて着き、決まって先に詫びます
  60. 高校軍が国境を越えて、攻め入ることその侵攻は九日で済み、占領は九年に及びました
  61. 中学発明するこの語は水の立てる音であり、誰かが考え出す必要はありませんでした
  62. 中学今までなかった物を、考え出すこと車輪の発明がすべてを変えました
  63. TOEFL上下を逆さにすること。順序や関係をひっくり返す意味にも使います壺を逆さにして、水を出しきってください
  64. 高校投資する彼らは小さな事業に投資することにした。
  65. 高校捜査する火災を調べるために班が派遣されました
  66. IELTS力を吹き込んで、生き返らせること朝の散歩は体全体に活力を与えてくれる。
  67. TOEFL来てほしいと伝える申し出、またそれを書いた紙。断るときも同じ語を使います招待状は一か月も早く届きました
  68. TOEFL渡した品や仕事について、いくら払うべきかを記して送る書き付け請求書は品より一週間遅れて届きました
  69. TOEFL根拠として持ち出す弁護士は今日、古い法律を引き合いに出すだろう。
  70. 中学巻き込むその計画はいくつかの慎重な手順を含む。
  71. IELTS鉄で覆われた、破れようのないさまその鉄壁の約束は、墨が乾ききる前に破られました
  72. TOEFL言葉と、その裏の意とが食い違っているさま消防署が真っ先に焼けたのは、皮肉なことでした
  73. IELTSどうにも抗いきれぬ、魅きつける力のその申し出は抗いがたく、彼は受ける前に二度断りました
  74. TOEFLもう取り返しがつかない署名した時点でその選びは取り返しがつきません
  75. TOEFL溝や管で畑に水を引くこと。雨に頼らずに作物を育てるための最も古い技のひとつです彼らは水路から畑に水を引きます
  76. 高校いらいらさせる煙は目やのどを刺激することがあります
  77. IELTS海に囲まれた、小さな島その島には九人の住人と、四十万羽の鳥がいます
  78. 高校切り離すinsula は「島」。isolate は従兄弟です
  79. 高校争点その谷では水が最大の問題です
  80. 高校監獄彼は二年間服役しました
  81. IELTS口の広い、蓋のできる容れ物壺に砂糖はもうありません
  82. 高校嫉妬した彼女はわずかな自由時間を大事に守っています
  83. IELTS他人が持つものを妬み、惜しむ気持ちその妬みは口にされることなく、皆がそれを避けて立ち回りました
  84. IELTSせっかくのものを、危うくすること不注意な言葉は良い友情を危うくすることがある。
  85. IELTSぐいと引くように、急に動くこと電車は急にがくんと止まった。
  86. IELTS身を飾るために作られた、貴い品々その装身具は模造品で、収められた箱のほうが純銀でした
  87. IELTSちりんちりんと鳴る、その響き鍵の鳴る音が犬を起こし、その犬が通りを起こしました
  88. TOEFL急な、まっすぐな衝き。車の揺れにも、知らせが人に与える衝撃にも使いますその荷車は辻で大きく揺れました
  89. IELTS人ごみで、押し合いへし合いすることセールの混雑時に買い物客は互いに押し合う。
  90. IELTS是非を見きわめて下す、判断や判決その土地に良し悪しはなく、判定はあとから足されます
  91. TOEFLよく考えて、程よく決めるさま。法とは関わりなく、賢く分別のある判断について言います塩を程よく使えば、たいていのものは良くなります
  92. 高校陪審陪審は六時間評議しました
  93. 高校正義正義は当てはめられるまで抽き出した考えにすぎません
  94. 高校少年のその事件は少年裁判所に回されました
  95. IELTS覗くたびに、色の形が組み変わる筒その万華鏡は、玩具である前に科学の器械でした
  96. 高校熱心なフクロウは聴覚が鋭いです
  97. IELTS鋭く、身を入れて彼は熱心に見つめ、そして間違ったほうの半分を覚えていました
  98. TOEFL小さな燃えやすいものから少しずつ火を起こすこと。人の関心や気持ちを起こす意味にもなります私たちは乾いた小枝でキャンプファイアに火をつけた。
  99. 中学生まれてまもない、猫の子その仔猫はその家を選び、誰も逆らいませんでした
  100. 中学編むその村は結びつきの固い共同体です
  101. IELTSその分野に、よく通じているさまその部屋でいちばん詳しい人が、いちばん語りませんでした
  102. 中学実験室これらの植物は実験室で育種されました
  103. IELTS入り組んで、抜け道の分からぬ道すじその建物は迷宮で、門番は訪う者のために地図を描きます
  104. IELTS高い所へ登るための、段のついた道具梯子は危うい場所に立っていました
  105. IELTS重い荷を、いっぱいに積んだ状態その舟は荷を満載して戻り、同じ晩にまた出ました
  106. 高校遅れる音が出るまで少し遅れがあります
  107. TOEFLごみを埋めるために掘られ、埋め終わると土をかぶせられる場所ごみの大半はいまも埋め立てに回されます
  108. IELTS階段の途中の踊り場、また着陸その踊り場は椅子を置ける広さがあり、置かれたことはありませんでした
  109. 高校目印その塔は何マイルにもわたる唯一の目印です
  110. 高校風景画家たちが、landscape とともにこの語を持ち込みました
  111. IELTS風を防ぐ覆いのついた、持ち運びの灯り窓の灯りは、舟が安全に入れることの合図でした
  112. IELTS腰かけたときの、腿の上のたいら猫は彼女の膝で眠り、本が動くときだけ動きました
  113. IELTS長くもちこたえて、消えぬさま彼女の先生は彼女に長く影響を残しました
  114. 中学このごろ、近ごろのうちにこのごろ、手紙が来なくなりました
  115. TOEFL前後ではなく、横の側に関わるさま横への異動は、給金をそのままに、机を変えます
  116. 中学いちばん新しく出たもの。時の上で最も後のもの最新の版が、百年来の誤りを正しました
  117. 難関赤道から南北への隔たりその緯度では日は完全には沈みません
  118. 中学後の方の二本の道のうち、後の方が短いのです
  119. 中学こらえきれずに、こぼれ出る笑い笑いはやり方であり、狙いは咎めです
  120. 高校打ち上げる打ち上げで難しいのは押し出す方の半分です
  121. TOEFL地表に出た溶けた岩。地中にあるうちは magma と呼び、出てきた瞬間に名前が変わります地下の溶岩は空気に触れた瞬間に溶岩となります
  122. IELTS法の執行 (機関)取り締まりは正午に来て、市は静かに店じまいをしました
  123. 高校法を仕事として、人の側に立つ者彼女は絶対に確かだと言い、それが弁護士を不安にさせました
  124. 高校重なりの一枚その話には第二の意味の層があります
  125. IELTS鉛を含んだ、鉛入りのさま有鉛の燃料は安く、そしてひっそりと二世代を毒しました
  126. IELTS先に立って導くさま、その第一の寺へ続く道は狭いです
  127. 高校漏れる彼らは二日目に、その漏れの一点を突き止めました
  128. 中学もたれるclinare は「傾く」。この語は、逆へ傾いています
  129. 高校ひと跳びするその秋、物価は跳ね上がりました
  130. IELTS期間を切った借りの取り決めその契約は六月から翌五月までです
  131. 高校遺したものその戦争が遺したものは今も目に見えます
  132. 高校法律上のその争いは一種の法廷戦になりました
  133. 高校語り継がれてきた話。史実かどうかは問われません。地図の凡例も同じ語です地図を見る前に凡例を読んでください
  134. IELTSローマの軍団、また数えきれぬ多勢彼を慕う者は数えきれず、そのうち誰ひとり彼に会ったことがありません
  135. 高校法令その法令は四百ページに及びます
  136. 高校正当なその土地を売れるのは正当な相続人だけです
  137. 中学務めを離れて、自由に使える時彼は暇を、必要とされぬ塀を築くことに費やしました
  138. IELTS急がず、ゆったりと構えたさま彼らはゆっくり歩き、それでも他の者より先に着きました
  139. 中学貸す少しの間、充電器を貸してもらえますか
  140. 高校端から端までの、その長さその管は、途切れなく一続きに押し出されます
  141. 高校和らげるその錠剤は痛みを少し和らげます
  142. IELTS二つのうち、小さいほう、軽いほうのmagister とは「より大きな者」。minister とは「より小さな者」です
  143. TOEFL命を奪うだけの力があるさま。実際に殺したかどうかではなく、殺しうることを言いますその量は、数時間のうちに命を奪うものでした
  144. IELTS力が抜けて、何もする気の起きぬ状態降誕祭前の週、その職場には気だるさが降りました
  145. IELTS語そのものにかかわるその誤りは語でなく組み立ての誤りです
  146. TOEFL負っている責めその建物は資産でなく重荷になりました
  147. 高校責任がある古い配管は冬に破裂しがちです
  148. TOEFL二つの側のあいだをつなぐ役、またその連絡そのもの。フランス語から入った語です彼女は二つの部署のあいだの連絡役を務めました
  149. IELTS縛めを解き、自由にすることその解放は二週間つづき、それから新しい規則がやってきました
  150. 高校束縛のなさ彼女は失礼を承知で窓を開けました
  151. 高校器の口を塞ぐ蓋。また、目を覆う瞼も同じ語で言います温める前にふたを取ってください
  152. 中学横たわること。また、綴りは同じで、偽りを言うことも指しますその種は雨が来るまで眠ったままです
  153. IELTS平均寿命平均寿命は九年伸び、そして誰も、若くなったとは感じませんでした
  154. IELTS生まれてから死ぬまでの、その長さその虫の一生は一日で、その一日を少しも無駄にしません
  155. IELTSその人が生きているあいだ、ずっと小さな切り込みが、一生ぶんの数を保つことがあります
  156. IELTS雲から走る、まばゆく速い電の光雷は一九〇八年に、そして去る六月にも、同じ木を打ちました
  157. TOEFLそうなる見込みの度合い。数で表さずに、ありそうかどうかを言うときの語です見込みは判断であって、数ではありません
  158. 中学起こりそうに見えるさま彼女はまた遅れそうです
  159. IELTS同じ考えを持ち合っているさま同じ考えの隣人が六人、その野原を空けておくために買いました
  160. IELTSあるものを、別のものになぞらえること批評家はよく彼女の声を蜂蜜にたとえる。
  161. IELTS描かれたものが、本人に似ていることその似ようは驚くほどで、二人ともそれに触れませんでした
  162. 高校同じように彼は早く起き、彼女も同じようにしました
  163. IELTS節をつけて弾むような、話しぶり彼女の話しぶりの抑揚は、彼女が言うより先に、出身の州を告げていました
  164. 高校手足太い枝が道をふさいで落ちていました
  165. TOEFL先祖から今までつながってきた血筋。物事の来歴という意味でも使われます情の話ではなく、系譜の事実です
  166. TOEFL直線のさま。また、一つの筋道に沿って順に進むことも指しますその物語は一直線ではなく、終わりから始まります
  167. 難関立ち去りかねて、そこに留まること私たちは夕食後、庭にぐずぐずと居残った。
  168. IELTS(国際) 共通語英語は、空と海の共通語です
  169. 高校言語学のその変化は政治的ではなく言語的なものです
  170. 高校液体その中にある絵は、ものを液に変えることです
  171. 高校読み書きができること識字は一九三〇年代までに十人に九人を超えました
  172. 高校文字どおりのここで逐語訳をすればばかげて聞こえます
  173. 高校たとえではなく、書かれた字のとおりにrangr は「曲がった」を意味しました。だから wrong とは、文字どおり曲がっていることです
  174. 高校文学のその賞は学術ではなく文学の賞です
  175. 難関読み書きのできるさま町の半分は読み書きができ、その全部が歌えました
  176. 中学文学その主題には膨大な文献があります
  177. 高校散らかったごみ誰もいないホームをごみが舞っていました
  178. TOEFL暮らしを立てる手だて。仕事そのものではなく、それによって生きているという関係を指します漁がその沿岸全体の暮らしのもとでした
  179. IELTS生き生きとして、動きに満ちたさまその議論は活気に満ち、何ひとつ決着しませんでした
  180. TOEFL食べものや働き手として飼われる家畜の全体。牛や羊や豚をまとめて指します家畜は人より多くの穀物を食べます
  181. 高校積むその橋は十トンの荷重に耐えます
  182. TOEFL気が進まぬさま。厭うほどではなく、ただ乗り気でないこと彼はそれを言うのを厭いながら、それでも言いました
  183. IELTS事の起こる、その場と土地がらその舞台はより暖かい土地へ移され、そして物語は壊れました
  184. IELTSその辺り一帯の、狭い区域その一帯には何も育たず、土は一度も調べられませんでした
  185. 中学位置を突き止める唯一の障害は、誰にも見つけられぬ用紙一枚でした
  186. 中学かぎをかける彼はしばらくその錠と格闘しました
  187. 高校日誌日誌の二か所が書き換えられていました
  188. IELTSただ一つ、ぽつんと在るさまlone とは all one から折れ取られた欠片であり、意味だけは保ちました
  189. IELTS人恋しく、心細いさま寂しかった年月について、彼は何も書きませんでした
  190. TOEFLその仲間たちが、どれだけ長く生きる傾きにあるかということ。一人ではなく、種や集団について言います寿命が延びるというのは、集団についての事実です
  191. 難関基準線から東西への隔たりその二つの町は経度だけを同じくします
  192. 難関ゆるんで、しっかり付いていないさま。また、放たれて自由であることも言いますゆるんだ板が一枚、床ぜんたいを露わにしました
  193. IELTS戦や騒ぎに乗じて奪い取った品その戦利品は埋められ、九年後に一人の農夫が掘り出しました
  194. IELTS片側に傾いて、釣り合いを欠くさまその傾いた卓が残されたのは、本が一冊その下に嵌まったからです
  195. 中学大きな音のその繁殖地は明け方から日暮れまで騒がしいのです
  196. 高校約束や情を、変わらず守り通すさま犬は多くの人が思う以上に忠実です
  197. TOEFL筋が通って明るい彼女は一時間はっきりしていて、また眠りました
  198. TOEFLよく儲かる修理の方が売るより儲かるとわかりました
  199. IELTSまともに取り合えぬほど、ばかげたさまその値はばかげていましたが、その朝、三人が支払いました
  200. IELTS旅に持ってゆく、鞄や荷のひとまとめ荷物はどれくらい持っていきますか
  201. TOEFL挽かれて板になった材木。また、重たげにのそのそ歩くことも言います材木は、庭に積まれて灰ばんでいました
  202. 難関形の定まらぬ、ひとかたまり粒の砂糖は、塊よりも早く溶けます
  203. TOEFL月の。月について改まって言うときの形容詞で、moon をそのまま形容詞には使いません月の塵は触れたものすべてに貼りつきます
  204. TOEFL常軌を外れた人。もとは、月とともに心が移り変わるという古い考えから出た語ですそんなに速く運転するのは常軌を逸した考えだ。
  205. TOEFL空気から酸素を取り入れ、二酸化炭素を出す臓器。左右にあり、左は心臓の分だけ小さくできています左の肺は右より小さくできています
  206. IELTS青々と、たっぷり茂ったさまlasche とは「たるんだ」。だから lush な草とは、ゆるく、たいそう豊かに育った草です
  207. 高校ぜいたくその家では湯はぜいたく品でした
  208. 高校組み合わされて働く、機械のひとまとまりその機械はいまも回っていますが、何を作っていたかは誰も覚えていません
  209. IELTS鉄を引き寄せる力の、また人を惹きつける彼の物腰は人を惹きつけ、彼の論はたいてい誤っていました
  210. 高校壮麗な彼女の薬草術は何も治さず、そして彼女の台所は、みごとな匂いがしました
  211. TOEFL大きく見えるようにするこのレンズは小さな昆虫を大きく拡大できる。
  212. IELTSまだ嫁がぬ、若い女。また「最初の」彼女は職場では旧姓を使い続けました
  213. IELTS世の大勢が流れてゆく、その本流その考えは本流の外にあり、十年のうちに内側へ入りました
  214. 中学保つ定期的な運動は健康を維持するのに役立つ。
  215. IELTS見上げるほど堂々として、気高いさまその荘厳な広間は、年に十一か月は椅子置き場です
  216. IELTS人の悪しきを願う、底意の暗いさまその手紙は悪意に満ち、署名がなく、四十年のあいだ保管されました
  217. IELTS叩けば形が変わる温めた鉛は軽い槌で形が変わります
  218. 高校哺乳類コウモリは唯一の飛ぶ哺乳類です
  219. IELTS手に負える、扱いやすいさまその組は手に負えていました。誰かが学校へ兎を持ってくるまでは
  220. TOEFL託された権限彼らは計画全体への信任を主張しました
  221. IELTS原形をとどめぬほど、ずたずたにすること嵐は古い木の柵をずたずたに壊した。
  222. 難関はっきり表れるその無理は十二月にははっきり表れました
  223. IELTS隠れていたものが、目に見えて現れること最初の現れは物音で、皆それを配管のせいにしました
  224. 高校巧みに操る彼は不当に友人たちを操ろうとした。
  225. TOEFLその人に染みついた、繰り返される癖。手つきや言い回しに出ます彼には、誰も真似のできぬ癖が一つありました
  226. IELTS巧みに動かして、狙いどおりに運ぶことその操船は四時間かかり、船を九メートル動かしました
  227. IELTS部屋数の多い、堂々とした邸宅manere とは「留まる」こと。だから mansion とは、宿り場でした
  228. 高校手作業の彼には机仕事より手仕事が向いています
  229. 中学製造するここではもう何も作られていません
  230. IELTS品物を大量に作り出す、その会社その製造元は閉じましたが、町は看板にその名を残しました
  231. 高校手書きの原稿その原稿は一世紀読まれずにありました
  232. TOEFL傷をつけて、見た目や出来映えを損なうこと大きな傷がつややかなテーブルを損なった。
  233. 高校余白彼女の評は各頁の余白を埋めます
  234. IELTS端にあって、重みの薄いさまその差は僅かでしたが、選挙のすべてを決めました
  235. TOEFLはっきりと目に立つほどに。程度が、見て分かるほど大きいことを言います二年目は、目に見えて乾いていました
  236. IELTS売り物になる、買い手のつきそうなさまその技能は十一年のあいだ売り物でしたが、やがて機械がそれを覚えました
  237. 高校結婚この語が言うのは倹しさと心配りで、夫婦のことではありません
  238. IELTS腹の袋で子を育てる、有袋の獣有袋の獣はその島に届き、ほかの獣たちは届きませんでした
  239. IELTS戦や兵に関わる、いくさぶりのさま戒厳令は十一日続き、夜間の外出禁止は四年続きました
  240. 難関目を瞠るほどの、驚くべきものそれはマーベル・シネマティック・ユニバースの一部だよ。
  241. IELTS本当の姿を隠して、別のふりをすることその企ては丸ごと仮面劇で、監査官はそれを楽しみました
  242. 中学ひとかたまり雲のかたまりが丘の上にありました
  243. IELTS名もなき、大勢の人々massa とは「練り粉の塊」。だから大衆とは、ひとつのパンです
  244. 高校手に余るほど嵩と重みのあるさまその重い扉は据わりが良く、子どもでも動かせました
  245. 高校傑作彼は一つの傑作に九年を費やしました
  246. IELTSその道を、意のままにできる域dominus とは「主」。つまりこれは、あらかじめ握られた支配です
  247. IELTS連れ合い。また、共に働く仲間mate とはかつて、あなたの肉を分かつ者を意味しました
  248. IELTS思い描いたものが、形をとって現れること私たちの旅行計画はこの夏、結局実現しなかった。
  249. TOEFL母にかかわるさま。血筋の母方を指すのにも使います母方の祖父が、二つめの畑を守っていました
  250. IELTS数と形を扱う学、数学彼は数学がまるで駄目で、そしてどんな勘定も頭のなかで出せました
  251. 高校十分に育ったそのチーズは二年で熟成します
  252. IELTS取れるかぎり、いちばん大きくすること私たちは今年、利益を最大限に増やさなければならない。
  253. IELTS曲がりくねって、出口の分からぬ通り道その生垣の迷路は子ども向けに植えられ、親たちを負かします
  254. TOEFL草が生い、木のない低地。牛や羊を放つほか、干し草を刈るためにも残されます彼らは下の草地から干し草を刈りました
  255. IELTS少なすぎて、心もとないさまその乏しい収穫は村を養い、それ以外は何も養いませんでした
  256. 中学目的に達するための、そのやり方や手立てその詩は平凡なものを高く掲げ、本気でそうしています
  257. IELTSその間に、あいだを埋める時のことその間に屋根は繕われ、誰も支払いを求められませんでした
  258. 高校その間に米を炊いてください。その間に玉ねぎを切ります。
  259. IELTS数として、はっきり測れるさまその差は測れるものでしたが、意味を持つにはあまりに小さすぎました
  260. 中学長さや量をはかること、その寸法量ることであり、また、ただ重いということでもあります
  261. 高校機械のその故障は機械的なものでした
  262. TOEFL並よりよくもないさま。悪いとは言わず、褒めることを断ることで貶しますその仕事は、手堅く、そして並でした
  263. 高校心を一つに定めて、静かに深く考えつづけること。祈りにも、書きものの形にも使います彼は鐘が鳴るまで、静かに座って考えていました
  264. 中学熱で溶けるその排水は氷を溶かすほど温かいものでした
  265. IELTS亡き人や事を偲ぶために建てたものその碑には四百人の名が刻まれ、そのうち九人の綴りが誤っています
  266. 難関害をなしそうな、脅かす存在。まだ何もしていなくても、この語は使えますその枯れ木は、下の道にとって危ないものでした
  267. IELTSその人や集団の、ものの考え方の癖その考え方は、それを必要とした状況より長く生き延びました
  268. 中学言及するmind も mention も、その同じ「憶える」から来ています
  269. TOEFL傍らで導く人彼女の導き手は九年、草稿をすべて読みました
  270. 高校売り物その商品は湿った状態で遅れて届きました
  271. 中学安いところで仕入れ、高いところで売る商人。遠方と大量が前提の語ですその海軍は商船から作られました
  272. 高校慈悲裁判官はその若者に情けをかけました
  273. 高校ほんのその音を聞いただけで彼女は振り向きました
  274. IELTSただそれだけの、それ以上ではないさまその二つの三角形は似ているだけでなく合同です
  275. 高校溶け合って一つになる二つの川は町の下手で一つになります
  276. IELTS取り散らかって、始末のつかぬさまその離縁は取り散らかり、それでも二人は同じ町に留まりました
  277. TOEFL体の中の作りかえ寒さは代謝をほとんど止めるまで遅らせます
  278. 高校隠喩直喩は「のような」と言い、隠喩は言いません
  279. TOEFL空と天気を調べる学問。名は「空高くのもの」を意味するギリシャ語から来ています気象の学が役に立ち始めたのは電信が出てからです
  280. TOEFL研究の進め方その論文は半分が進め方の説明です
  281. 高校大都市の彼女の物の見方はすっかり都会的です
  282. 高校微生物微生物ひとつで一釜が台無しになります
  283. IELTS圧するほどの、大きな力を持つさまその大河は、ほとんどの区間で深さ四インチしかありません
  284. 高校移動するその鳥は十月に南へ渡ります
  285. IELTS移り住むこと沿岸への移り住みは早くに始まりました
  286. IELTS道端の里程標、また節目となる出来事その里程標はいまも立ち、それが測っていた道は消えました
  287. IELTS掲げた旗のために、戦いも辞さぬさまその闘争的な一派は小さく、そして残りすべての調子を決めました
  288. 高校千年その石は千年そこに立っていました
  289. IELTS人の声や仕草を、そっくりに真似ることオウムは人間の話し方を驚くほど上手にまねることができる。
  290. 中学地を掘って鉱を採る坑、また私のものこれが私ので、あちらがあなたのです
  291. 高校地から掘り出される、生き物でない物質nitron は、ギリシャ人の知っていた鉱の塩でした
  292. IELTSできるかぎり少なく、抑えられたさまその修繕はごく最小限でしたが、屋根は三十年もっています
  293. IELTSできるかぎり、小さく抑えること私たちは家庭でごみを最小限にすべきだ。
  294. 難関国の役所、また聖職の務めその省は新しい建物へ移り、書類の半分を失いました
  295. 中学小さいほうの文言のささいな変更でした
  296. TOEFL揃いでない、雑多なものの寄せ集めであるさま。選んで集めたのではなく、そうなっただけです最後の箱には、雑多な半端ものが入っていました
  297. IELTS取り違えたまま、信じられている考えその誤解は、それが取って代わった事実より古いのです
  298. 中学見るに堪えぬほど、みじめで惨めなさまその部屋は清く、暖かく、そしてみじめでした
  299. TOEFL誤った方へ導いて、思い違いをさせることその広告は顧客を誤解させようとした。
  300. TOEFLあるべき場所になく、行方の知れぬさま無くなった鍵は一週間みなを困らせました
  301. 中学使命彼らの任務は沿岸全域を測図することでした
  302. TOEFL地面近くに漂う細かな水の粒。霧より薄く、向こうがぼんやり見える程度のものです明け方、低い畑には靄がかかっていました
  303. IELTS疑いを抱いて、心を許さぬことその不信は互いのもので、口にはされず、まったく理由がありませんでした
  304. IELTS目に見えぬほど小さい虫、また微々たる額粉のなかの一匹のダニが、八十年の商いを終わらせました
  305. TOEFL害を和らげる木々がこの庭の暑さを和らげます
  306. 高校二つ以上のものが混ざり合ったもの粉が見えなくなるまで混ぜ物を揺すってください
  307. 高校ほどほどの午後じゅうほどほどの風が吹きました
  308. 高校控えめな彼女は自分の仕事について控えめです
  309. 高校手を加える技術者たちは元の設計を修正しなければならなかった。
  310. IELTS組み合わせて使う、規格の一単位この型と module とは、二度取り込まれた同じ語です
  311. IELTS少しだけ湿らせて、しっとりさせること掃除する前に布を湿らせてください。
  312. 高校分子ラテン語では「築くのを解く」。molecule は従兄弟です
  313. 難関進み続ける勢い荷車は坂を下る勢いを保ちました
  314. 高校独占良い考えを独り占めできる人はいません
  315. 高校単調なその仕事は安定していますが単調です
  316. 高校記念の建てものその橋は頑固さの記念碑のようなものです
  317. TOEFLきわめて大きく、また後の世に残るほど重いさま。記念のために建てられたものが元ですそれは記念に値する仕事であり、そして残りました
  318. IELTS気分の移り変わりが、はげしいさま海はひと週間ずっと気まぐれで、船は港に留まりました
  319. IELTS困難のなかでも保たれる、集まりの気力士気が最も高かったのは、食が最も乏しかった月でした
  320. 中学そのうえに、さらに付け加えて部屋は寒かった。おまけに暗かったです
  321. 高校死ぬ割合戦後、乳児の死亡率は大きく下がりました
  322. 中学人の心を動かして、行いへ向かわせること良い教師は生徒に毎日意欲を与える。
  323. 高校動機ここでは金銭だけが動機ではありません
  324. IELTS信号のない、車だけが走る幹線の道その高速道路が車を吸い取り、町は店を失いました
  325. IELTS溶かした物を流し込んで形をとる型溶けた金属が型に流し込まれました
  326. 高校上がっていく試験の前に緊張が高まり始めた。
  327. IELTSじわじわと、積み上がってゆくさま膨らむ負債は報告書には記され、演説では触れられませんでした
  328. IELTS胸を動かされる、しみるさま彼らは念のために舟を移しておきました
  329. IELTS泥にまみれて、濁っているさまその小道は十月から泥濘み、五月に乾きました
  330. IELTS蒸し暑く、肌にまとわりつくさま蒸し暑い一週間が浜を空にし、映画館を満たしました
  331. IELTSいくつもの面を持ち、一筋縄でゆかぬさまその問題は多面的で、委員会はその一面だけを見ました
  332. 難関同じものを重ねて、数を増やすこと指数は何度掛けるかを示します
  333. 難関数えきれないほど多いこと、またその群れ。人にも物にも理由にも使える改まった語です断る理由はいくらでもあります
  334. TOEFL取り立てて何もない日常のその仕事の大半は平凡で、役に立ちます
  335. 高校市の市の水は飲んでも安全です
  336. 高校人を殺めること、その最も重い罪その殺人は解決されず、村もついに元には戻りませんでした
  337. TOEFL濁って中の見えないさま。水にも、内実の見えない取引にも使います水車の下の水は濁って、ゆるやかでした
  338. 高校つぶやき広間にざわめきが走りました
  339. 中学縮むことで体を動かす組織。転じて、押し通すための力や影響力の意味にもなります神経がその信号を筋肉へ運びます
  340. IELTS筋がよく張って、力強いさまその逞しい腕は、何も持ち上げたことのない男のものでした
  341. IELTS湿り気のなかに、ひと晩で立つ菌私たちは森で新鮮なキノコを摘んだ。
  342. IELTSもとの形から、別のものへ変わることウイルスは時間とともに素早く突然変異することがある。
  343. 高校互いの彼らは宴会で共通の友人を見つけました
  344. IELTS訳が分からぬようにして、人を煙に巻くことその手品師は観客をけむに巻くのが大好きだった。
  345. 高校神話その神話は湖が塩辛い訳を語ります
  346. 高校世慣れず、すぐに信じてしまうさまその問いは無邪気でしたが、その場の誰も答えられませんでした
  347. 高校裸のその星は肉眼で見えます
  348. 難関すなわち、名を挙げれば一人が反対しました。すなわち、それを建てた当の男です
  349. 高校語りその語りは時間を行き来します
  350. 高校たちの悪い彼は氷でひどい転び方をしました
  351. IELTS国じゅうに、あまねく及ぶさまその全国調査は四つの州を落とし、誰も確かめませんでした
  352. 中学その土地に生まれついた。人にも動植物にも使い、外から入ったものと区別しますこの鳥は二つの島にしかいません
  353. 高校進路を取る船乗りたちは星を使って大洋を航行した。
  354. 難関国が持つ海の軍。船と、それを動かす人々の全体を指しますその海軍は商船から作られました
  355. IELTS何にでも異を唱えて、水を差す者新しいアイデアにはいつも数人の反対者が現れる。
  356. TOEFL近くにある、または近くで。すぐ行ける距離をいう語で、時間の近さには使いません近くの店では同じ物がもっと安く買えます
  357. 高校きちんとしたそれはその問題の見事な解決策です
  358. IELTSきちんと整って、乱れのないさまその事例は危うさをうまく示しています
  359. IELTSそうと決まっているとは限らぬ、という言い方に長い本が必ずしも遅い本とは限らず、これがその証しです
  360. IELTS否応なしに、そうせざるを得なくすること大雨は計画の変更を必要とするかもしれない。
  361. 高校どうしても欠かせぬ、必ず要るもの必要は彼らに九つの生業を教え、そのどれも望んで選んだものではありませんでした
  362. TOEFL花が虫を呼ぶために出す甘い液。蜂はこれを集めて蜜にします蜂は蜜を巣へ持ち帰ります
  363. 高校彼女は針でボタンをつけました
  364. 高校怠るその建物は戦後、荒れるにまかされました
  365. TOEFL気をつけるべきを怠ること裁判所は双方に落ち度を認めました
  366. 高校交渉するnegare とは「否と言う」こと。negotiate は neg otium「閑暇にあらず」です
  367. IELTS住みなれた、そのあたりの町なみその界隈は二度住人が入れ替わり、パン屋だけが残りました
  368. IELTSすぐ隣り合っている、その次のさま隣の州には雨が降り、こちらには一滴も降りませんでした
  369. 中学二つのどちらも、そうではないという言い方彼らは取り引きを結び、どちらの側も笑いませんでした
  370. 高校神経神経がその信号を筋肉へ運びます
  371. 中学緊張した彼はカメラの前で緊張します
  372. 中学鳥の作る巣。また、そこに落ち着いて身を収めることも言います蜂が軒の下に巣を作りました
  373. 高校それでもなおその記述は短い。それでもなお正確です
  374. IELTS壁の窪み、また己に合った小さな場彼は五十で己の場を見つけ、それまでどこにあったのかと訝りました
  375. 高校悪夢学期最後の一週間はひどいものでした
  376. IELTS指先で、ちょっとつまむことひとつまみの霜が芽を奪い、その樹は実をつけませんでした
  377. IELTS空気の四分の三を占める、無色の気体窒素は空気の五分の四を占め、そしてほとんど何にも与しません
  378. IELTS生まれによる貴い身分、また気高い心貴族たちは土地を保ち、他に持っていたものはすべて失いました
  379. TOEFL夜に動きまわるさま。ふくろうや蝙蝠のように、暗いあいだに餌を探すけものについて言いますここの小さな狩人たちは、たいてい夜に動きます
  380. IELTS定まった住まいを持たず、移り歩くさま彼らの遊牧の一年には二つの半期があり、国境がそれをひとつに断ちました
  381. 難関それでもなお、と受けて続ける言い方証拠は薄く、それでもなお、その話は信じられました
  382. 高校規範norm とは、かつて大工の直角定規のことでした
  383. 高校目を引くそこには目を引く名が一つ欠けています
  384. IELTSとりわけ目立って、著しくその計画は、唯一試された場所で著しく失敗しました
  385. 高校名を知られた、聞こえの高いさま名の知れた学者がそれに署名し、以来その頁を開いた者はいません
  386. IELTS見過ごせぬほど、はっきり分かるさまその変化は、当の本人を除く誰にも見て取れました
  387. 高校漠然とした考え彼は何が来るのか見当もついていませんでした
  388. 高校悪名高いその道は事故で悪名高いです
  389. 難関それにも構わず年にも構わず、彼女は全行程を歩きました
  390. 高校養うnutrire とは「養う」こと。nurse も nurture も同じことをします
  391. 中学小説その小説は仕事を失っていく町を描き出します
  392. TOEFL新しさそのもの、また新しいがゆえにもてはやされる物。すぐ古びるという含みがあります夏が終わる前に、その目新しさは薄れました
  393. 高校このごろこのごろ渡し船は日に二便です
  394. TOEFL体に害のあるさま。息を吸うと毒になる気体や煙について、よく使われます空気が体に悪くなる前に窓を開けてください
  395. 高校厄介なもの夜のその騒音は本当に厄介です
  396. 高校数多くの理由は多すぎて挙げきれません
  397. 高校保育所彼女は八時に彼を保育所へ預けます
  398. 高校はぐくむ良い教師はその科目への愛情をはぐくみます
  399. IELTS体を養う、食のなかの成分野菜には重要な栄養素がたっぷり含まれている。
  400. 高校栄養栄養学は一年目に教わります
  401. 高校肥満のその猫は危険なほど太っていました
  402. 中学従う落下する物体は単純な法則に従います
  403. IELTS異議後の日取りに異存はありません
  404. 高校誰が見ても同じであるよう、我を交えぬさま客観の記述とは、優しい記述のことではありません
  405. 高校義務づける規則は全員にヘルメット着用を義務づけている。
  406. IELTSまわりの様子に、まるで気づかぬさま彼はその沈黙に気づかぬまま、話を続けました
  407. IELTSたいそう不快で、鼻もちならぬさま彼の不快な発言は、その学期のあいだ賞賛とともに引かれ続けました
  408. 高校はっきりしないその変更の理由ははっきりしません
  409. TOEFL空を観測するための施設。望遠鏡そのものではなく、それを収めた建物と場所ですその天文台は乾いた山の上にあります
  410. 中学観察する生徒たちは毎朝その植物を観察します
  411. 高校強迫的な執着清潔さは彼にとって強迫的なこだわりになっていました
  412. IELTSひとつのことから、離れられぬさま庭への彼の執拗な世話は、台所のほうを放ったらかしにしました
  413. 高校先へ進むのを妨げているもの唯一の障害は、誰にも見つけられぬ用紙一枚でした
  414. IELTS通り道を塞いで、進めなくすること倒れた木は山道をふさぐことがある。
  415. 中学入手する用紙は受付で入手できます
  416. IELTS出しゃばって、目障りなさまその新しい昇降機は目障りですが、建物はそれなしでは済みません
  417. 中学説明されずとも、すぐに分かるさま徳にかなう選びは、明らかで、高くつき、そして正しいものでした
  418. 中学いつもではなく、ときおりときおり、その山は港から見えます
  419. 中学その人が日々の時を充てている仕事彼は職業を農夫と記し、土地は一つも持ちませんでした
  420. 高校占める本が棚のスペースの大半を占めている。
  421. 中学生じる地震はこの沿岸地域で頻繁に起こる。
  422. IELTS角の八つある、八角の形その八角の建物はかつて礼拝堂で、いまは車庫です
  423. 高校妙なその一行の並べ方はわざと奇妙にしてあります
  424. IELTS鼻に届く、そのにおいその古い店の匂いだけが、誰もが恋しがったものでした
  425. TOEFL長く曲折を経て、ようやく辿り着く旅その免許を得るのは、十一の役所を巡る長旅でした
  426. IELTS人の心を傷つける、その振る舞いその無礼は些細でしたが、三十年ものあいだ覚えられていました
  427. 高校気を悪くさせるその質問で気を悪くされていないとよいのですが
  428. IELTS決まりを破って、罪を犯した者その違反者は、十一年遅れで本を返しました
  429. 高校人を怒らせ、傷つけるさまその掲示は誰をも傷つけませんでしたが、一日で外されました
  430. TOEFL差し引きで釣り合わせる良い年が結局は悪い年を埋め合わせます
  431. 高校子孫その一組はその年に四匹の子を育てました
  432. IELTS嗅ぐはたらきに関わるさま匂いの記憶は、他のどの記憶よりも数十年長く残ります
  433. TOEFL悪い先ゆきを感じさせる彼の短い返事は無礼というより不吉でした
  434. TOEFL望ましくないものが始まること。冬や病や戦について使い、良いことには使いませんその病の始まりはひどく急でした
  435. IELTS激しく一気に襲いかかること手紙の殺到は、記事が刷られる前から始まりました
  436. IELTSそこから先へ、進みつづけるさま四月からは鳥がその湿地に巣を作ります
  437. IELTS粘るものが、じわじわとしみ出ること温かい蜂蜜が瓶からにじみ出始めた。
  438. TOEFL光をまったく通さないさま。転じて、意味がつかめず分かりにくい文章についても使われますその硝子はこちら側からは向こうが見えません
  439. 中学運営する彼らは夏に三隻の船を運航します
  440. 高校対戦相手彼は生涯その税に反対しました
  441. IELTS機を見て、節を曲げてでも利を取る構えその日和見は明らかでしたが、その政策は起草者より長く生きました
  442. 中学またとない機会その旅はまたとない機会でした
  443. 中学対抗する多くの住民が新しい高速道路計画に反対している。
  444. 中学ちょうど向かい合った、正反対のさま助言者はみな一致し、そして農夫は逆をやりました
  445. TOEFL反対して立ちはだかること。また、そう立つ側そのものその論の運びは対立を避けずに通り抜けます
  446. IELTS重くのしかかって、息苦しくさせるさま暑さは息苦しいほどでしたが、会合はそれでも屋外で開かれました
  447. IELTSいくつかの中から、ひとつを選び取ること最近、多くの学生がオンライン講座を選ぶ。
  448. TOEFL目や光に関わるさま。電気を使わず、鏡やレンズだけで像を作る道具にも使われます光で見るその望遠鏡は電気をまったく要しません
  449. IELTS条件のなかで、最も望ましいさま最適の道はより長く、町の誰もそれを通りません
  450. IELTS良いほうへ向かうと信じる、心の構え彼の楽観は二つの戦争と、たいそう長い一つの委員会を生き延びました
  451. IELTSこれ以上ない、いちばん良い状態最適の温度は一度だけ達せられ、二度とありませんでした
  452. 高校軌道月は地球を一周するのにひと月かかります
  453. IELTSきちんと並んで、乱れのないさまその撤退は整然としており、進軍より長くかかりました
  454. 中学普通のその詩は平凡なものを高く掲げ、本気でそうしています
  455. IELTS座標の、縦の位置を示す値その縦座標は逆さに描かれ、そのグラフは、みごとに見えました
  456. 高校体の中で、決まった働きを受け持つ部分その器官と言語は、一つの語を分かち合っています
  457. IELTS目的のために組まれた、人の集まりその団体は事務所を持たず、あらゆる手紙に返事を書きます
  458. IELTSばらばらの物事を、働く形にまとめることorganise するとは、物に働く部分を与えることです
  459. 難関ひとつの生きもの顕微鏡でしか見えぬ生き物が、池ぜんたいを緑にしました
  460. 中学起源その語の起源は分かっていません
  461. IELTSそこを始まりとして、生まれ出ること多くの人気料理は質素な家庭の台所から起こる。
  462. TOEFL飾りが多く、細かく凝っているさま。時代を問わず、物にも文にも使いますその門は飾りが多く、少しばかり重すぎました
  463. IELTS仲間から締め出して、寄せつけぬことそのグループは物静かな新入生を不当に仲間外れにした。
  464. 高校そうでなければ一本の紐が、ほかは素っ気ない箱を飾っていました
  465. IELTSそうするのが当然だ、と告げる言い方彼女には本当のことを言うべきです
  466. IELTSポンドの十六分の一にあたる、目方の単位一オンスの証拠が、あの演説まるごとに値したでしょう
  467. 高校発生その発生は一つの村にとどまりました
  468. 高校結末決定論は別の結末の余地を残しません
  469. IELTS相手を上回って、しのぐこと兄弟は互いを凌ごうとし、屋根はそのままでした
  470. 高校身に着けた一揃いの衣。また、道具一式や、一団の人々も指します靴のほかは、一揃いすべて借り物でした
  471. TOEFL出て行こうとするさま。また、人懐こく開けた性にも使います退く市長は、机を見つけたときのままに残しました
  472. IELTSはじめに注ぎ込む、まとまった費えその支出は九年で回収され、誰もそれを予期していませんでした
  473. 高校あらまし細部より先にあらましをください
  474. 高校見通し彼は人生を明るく捉えています
  475. IELTS度を越して、目に余るさまその値は法外でしたが、行列は角を曲がるほどでした
  476. TOEFLまるごと、ひと息に。隠しも段階も無く、はっきりと行うことを言います彼らはその冬、その家をまるごと買いました
  477. TOEFLものごとの出はな初めのうちは誰も人出を見込んでいませんでした
  478. TOEFL町のいちばん外の縁はずれからは谷が一望できます
  479. 高校抜きん出たその年の彼女の仕事は抜きん出ていました
  480. TOEFL追い抜いて引き離すそのおもちゃの需要はすぐに供給を上回った。
  481. IELTS重さで上回る得るものは費用を大きく上回ります
  482. IELTS卵のように、長く丸みを帯びた形その楕円の卓は九人を坐らせ、十一人のために作られていました
  483. IELTS威圧して、人を押さえつけるさま彼女の押しつけがましい親切は、どんな命令より逃れにくいものでした
  484. 中学克服する彼は煙にやられました
  485. IELTS上から外へ、突き出て覆うことその岩の張り出しが私たちを雨から守ってくれた。
  486. IELTS端と端が、重なり合うことその二つの報告は四頁にわたって重なり、一点で食い違っています
  487. 高校見落とすエッセイの細かい部分を見落とさないで。
  488. TOEFLこらえきれず、あふれて覆ってしまうこと敵軍はすぐに小さな村を侵略した。
  489. 高校海を越えた、よその国のさま海外からの郵便は十一週かかり、順序が入れ替わって届きました
  490. IELTS全体に目を配り、仕事を見届けることoversee とは supervise の英語版であり、どちらも「上から見る」を意味します
  491. IELTS影を落として、そちらを霞ませること彼の成功は弟の業績を影に隠した。
  492. IELTS実際より大きく、言い過ぎることoverstate とは、物事を、それが届く先より遠くまで言うことです
  493. 高校追い越す橋の上で追い越さないでください
  494. TOEFL決められた時間を超えて働くこと、またその分の手当。多くの国で割増しが定められています彼らはひと月ずっと残業しました
  495. 高校圧倒するその優しい贈り物は彼女を喜びで圧倒した。
  496. 中学返さねばならぬものを、負っていることdebere は「負う」。いまもこの語の中にいます
  497. IELTSまだ払われずに、残っているさまひどい渋滞のせいで遅れました
  498. IELTSそれが誰のものかという、持ち主の権その畑の所有は、二つの家によって一世紀のあいだ争われました
  499. 中学生き物の呼吸に要る気体。名は「酸を作るもの」の意で、誤った説から付けられました私たちの吸う酸素の半分は藻から来ます
  500. IELTS怒りや騒ぎを、なだめ静めることpacare とは「なだめる」こと。だから支払うとは、和を作ることです
  501. IELTS隙間もないほど、詰まっているさま彼女は服をかばん一つに詰めました
  502. IELTS紙などで包んだ、小さな包み種の小包が送られ、季節を外して届きました
  503. IELTS見ているのも辛いほど、痛ましくその講義は痛々しく進み、九分早く終わりました
  504. TOEFL細かいところまで手を抜かず、時間をかけて行うさま。速さより正確さを取る態度ですその写しは遅く、丹念な仕事でした
  505. IELTS打ち欠いた石器を使った、古い石の時代の旧石器時代の握斧が、物置の下の庭から見つかりました
  506. IELTS口に合って、食べられるさま汁は口に合いましたが、その食事の要はパンでした
  507. 中学血の気がひいて、色の薄いさま寒さで、歯茎の色が抜けていました
  508. 難関手のひら。同じ綴りで、南の島に生えるヤシの木も指します雨が降り、彼は手のひらを上に向けました
  509. IELTS煮炊きに使う、浅く平たい鍋鍋には白い残りがついていました
  510. IELTS窓枠にはめこまれた、一枚の硝子彼らは硝子を一枚割って、部屋の空気を通しました
  511. 中学枠に張られた、平らな板や布彼女は審査員の前で論文を弁論しました
  512. IELTS学問の型その型は一世紀近く保たれました
  513. 高校逆説その逆説は長年読者を悩ませてきました
  514. IELTS文章のうち、ひとまとまりの段落彼女の論拠は一段落に述べられています
  515. 高校平行のそれに並ぶものは歴史にありません
  516. TOEFL体の一部が動かせなくなること。感覚が消えるとは限らず、動かない手足が痛むこともありますその麻痺は左半身だけに及びました
  517. TOEFL決めておく値ひとつの値は毎回手で決められました
  518. IELTS何より先に立つ工房では彼女の言葉が何より重んじられました
  519. 高校寄生生物その寄生虫は魚の体内で生きます
  520. TOEFL紙や箱で包んで送る荷物。英国式の言い方で、郵便局の窓口で使う語ですその小包は上へ運ぶには重すぎました
  521. IELTSからからに乾いて、水を欲しているさま干からびた畑は、ひと晩の雨で緑に変わりました
  522. 高校国会国会は朝の二時まで開かれていました
  523. IELTSその催しに、加わっている人参加者にはみな記章が渡され、その半分がなくしました
  524. 中学加わるどなたでもご参加いただけます
  525. 高校粒子そこには一片の真実もありません
  526. 中学情熱彼は海について情熱をこめて語ります
  527. 高校受け身の彼はその件で受け身に回りました
  528. TOEFL家畜に草を食べさせるための土地。動詞にもなり、家畜をそこに放つことを指します羊は高いところの牧草地へ移されました
  529. IELTS掌で、軽くとんとんと叩くこと肩への軽い一叩きは、その演説より多くを語りました
  530. 高校当て布袖の穴には当て布がしてありました
  531. 高校特許彼はその留め具の特許を取りました
  532. IELTS誰の目にも明らかで、隠しようもなくその主張は明らかに偽りで、そして一面に刷られました
  533. 高校急かず、じっと待ちこらえる心彼女は一家の忍耐を体現していました
  534. 中学しんぼう強いその病人は、四日目に出されました
  535. 難関生まれ育った国を、深く愛する心彼女の愛国心は、政府と論争するという形を取りました
  536. IELTS引き立てて与える力その画廊は個人の後援で生き延びました
  537. 難関石や煉瓦を敷いて、道を固めること作業員は来週その道路を舗装する。
  538. IELTS人が歩くために舗装された、道の縁ローマの舗道とは踏み固められた土であり、石ではありませんでした
  539. IELTS給料を払う人々の名簿、その総額その給与名簿は、その工場が作る品の一覧よりも長いのでした
  540. 高校独特なそのにおいはこの木特有のものです
  541. 高校歩行者歩道橋が道路をまたいでいます
  542. IELTS先祖から続く血筋。またその記録その犬には血統書があり、その猫には意見があります
  543. 高校同輩par とは「等しい」。だから umpire とは、同輩ではない者です
  544. IELTS打ちこんで留めるための、小さな棒一本の栓が枠全体を支えており、その値は一銭に満たぬものでした
  545. IELTSペニーを、金額として数えるときの形当時はほんの二十ペンスでした
  546. TOEFL一点から吊られて、行き来する錘。時計を刻み、また揺り返しのたとえにもなりますその錘は、逆の側へも同じだけ振れます
  547. 高校貫く日光は密林をほとんど貫けなかった。
  548. 高校半島その道は半島の先端で終わります
  549. IELTS英国の、いちばん小さな硬貨修理には一銭も割り当てられませんでした
  550. 高校年金彼女の年金は六十歳になった月から始まります
  551. 中学一つあたり、単位ごとに割って彼らは年に十万人あたりの新規発生を報告します
  552. 高校感じ取る赤ちゃんはとても早くから明るい色を知覚できる。
  553. TOEFL受け取り方世間の受け取り方は事実より重んじられました
  554. TOEFL鳥がとまる枝や横木。そこにとまる動きも、また同じ名の川魚も指しますオウムは木の止まり木に座っていた。
  555. IELTS年を越して、幾度も繰り返し現れるさまその宿根の草は、家の主三代より長く生きました
  556. 中学演じる彼らは毎年その同じ曲を演奏します
  557. 難関身に迫る危険そのもの彼は承知の上で渡り、そう口にしました
  558. TOEFL囲まれた図形や敷地の、外まわりの長さ。またその外まわりの線そのもの外まわりを歩いて杭の数を数えなさい
  559. IELTS定期に出る刊行物その刊行物は年に四度出ました
  560. TOEFL外れにあるさま。そこから、中心的でない、重要でないという意味になりますそれは周辺の問いであって、本筋ではありません
  561. 難関死に絶えること、朽ちて使えなくなること。人にも、ゴムや食べ物にも同じ語を使います多くの植物は厳しい冬の寒さで枯れる。
  562. IELTS一年中凍ったままの地永久凍土は森より多くの炭素を抱えています
  563. 高校永続的な彼女はその秋に定職を得ました
  564. IELTS隅々まで、しみ通って広がることコーヒーの香りが家中に染み渡った。
  565. 中学してよいと、許しを与えること同じ「許し」が licence にも illicit にも立っています
  566. 中学許可するここで野営するには許可証が要ります
  567. 高校絶えず続く彼は遅れることを絶えず恐れています
  568. IELTSそのまま続かせる私たちはそのような不公平な規則を永続させるべきではない。
  569. 難関考えのつかぬほど、当惑させること。難しいのではなく、筋道が見えないのですその奇妙ななぞなぞはクラス全体を当惑させた。
  570. 高校うまくいかなくても手を止めずに続ける力。才能ではなく、続けたという事実を指しますその仕事を仕上げたのは才ではなく、続けたことでした
  571. TOEFLうまくいかなくても試みをやめないさま。長く続く痛みや音についても使いますしつこく尋ね続けて、彼はやっと答えを得ました
  572. 高校人員人件費は五分の一増えました
  573. 高校見方時が経つと自分の失敗が見えてきます
  574. 中学説得する私は彼らに危険を納得させられませんでした
  575. IELTS隅々まで、目を通して読むこと彼は古い本を静かに熟読するのが好きだった。
  576. TOEFLすみずみまで染みている煙の匂いが家中に染みていました
  577. IELTSわざと道理に逆らう、ひねくれたさま彼は、ただ一人反対する者であることに、ひねくれた喜びを覚えていました
  578. 高校悲観的なそれはその資料の悲観的な読み方です
  579. TOEFL作物や蓄えを荒らす、人にとって困る生きもの。人を指して「厄介者」と言うこともありますたった一種の害虫が畑を全滅させることがあります
  580. 高校農薬農薬の使用は十年で半分になりました
  581. IELTS自動車を走らせる燃料、ガソリン有鉛の燃料は安く、そしてひっそりと二世代を毒しました
  582. IELTSそこにあるように見えて、実体のないものphantom も phase も、その同じ「現す」から来ています
  583. IELTS薬を作り、売ることに関わるさまその製薬会社はその薬を回収し、何ひとつ認めませんでした
  584. IELTS薬を調え、渡すことを職とする人その薬剤師は、通りじゅうを、その病によって知っていました
  585. 高校段階その形は、月の相から名を取りました
  586. IELTS並外れて目覚ましいさま彼女の記憶力は驚異的で、そして自分がなぜ来たのかは思い出せませんでした
  587. 中学現象phainein とは「示す」こと。phenomenon もそれを分け合っています
  588. IELTS物事の根に迫って考えるさま、また達観したさま彼はその喪失について達観していて、一年のあいだ眠れませんでした
  589. TOEFLつり合わないほど強い恐れ。嫌いなのではなく、恐れが対象に見合っていない状態ですその恐れが、彼をどの橋にも近づけませんでした
  590. IELTS光で養いを作ること光合成は日陰でほとんど止まります
  591. 中学身体の物的な証拠はまったくありません
  592. IELTS体のうえで、また物のかたちとして彼は体としてはそこにおり、心のほうは州の半ばまで行っていました
  593. 高校内科医彼はウィーンで医師の訓練を受けました
  594. TOEFL物とその動き、力とエネルギーを調べる学問。形は複数に見えますが、動詞は単数で受けますその語は s で終わっても、動詞は単数で受けます
  595. IELTS生きた体の、はたらきを調べる学生理学はその失神を説明し、家族は天候のせいにしました
  596. 中学指先でつまんで選び取る、また、つついて取るpick はきわめて古く、picky はまだ百年に届きません
  597. IELTS細かいことにこだわり、選り好みするさまpick はきわめて古く、picky はまだ百年に届きません
  598. IELTS色のもとになる、粉のような素その顔料はひとつの谷から来て、黄金より高くつきました
  599. 中学積み重ね戸のそばに薪が積んでありました
  600. 高校屋根や梁を支えて立つ、太い柱その柱は飾りで、何も支えていません
  601. IELTS気づかず落ちる穴いちばんの落とし穴は最初の数字を信じることです
  602. 中学気の毒に思うもっと長くいられないのは残念です
  603. TOEFLそこで向きが決まるほど大切なさま。回転の軸から来た語ですその冬が、その一団ぜんたいの分かれ目でした
  604. TOEFL信じることで効く薬その偽薬は三分の一に効きました
  605. 高校疫病その疫病で市の半分が空になりました
  606. 中学プラスチックその樹脂の煙は有毒です
  607. TOEFL高くて平らな土地売上は頭打ちになり、そのままでした
  608. IELTS一段高く、平らに作られた足場このホームで合っていますか
  609. 高校もっともらしいその話は当時もっともらしく聞こえました
  610. IELTSふざけ半分の、悪気のないさまその手紙はふざけていて、受け取った男は笑いませんでした
  611. 高校嘆願する乞うても、その心を変えさせることはできません
  612. 中学心地よく、感じのよいさま。強く喜ばせるのではなく、穏やかに快いことです心地のよい散歩で、何も起こりませんでした
  613. IELTS味わっていて、心地よいさまその道行きは心地よく、着いた先は期待外れでした
  614. 中学心の満たされる、その喜び彼女は、弟の旅を我がことのように楽しみました
  615. TOEFLたっぷりとあるさま。要るだけを超えて、なお余っている状態を言いますかつてその入り江には、魚がいくらでもいました
  616. TOEFL力を加えると曲がり、そのまま形を保つさま。革や針金や若い枝がこれにあたります濡れた革は曲げやすく、形をつけられます
  617. 高校苦しい立場借り手の苦境を語る者はいませんでした
  618. 高校ひそかに練られた、悪だくみ生徒には一人ずつ小さな区画が割り当てられました
  619. IELTS土を掘り返して、畝を立てる農具鋤の導入は農業を変えました
  620. 高校飛び込む株価は投資家がパニックになるたびに急落する。
  621. IELTS肺に炎が起こる、重い病肺炎は三月にその老人を奪い、その冬は暖かでした
  622. 高校詩という芸術そのもの。数えられない語なので、一編を言うときは別の語を使いますこの語は戦と詩のものです
  623. IELTS遠回しに見せて、はっきり相手を指しているさま証しの重みは、逆の方を指していました
  624. IELTSしても甲斐のない、無駄なさまbicker より長く、そして同じだけ詮なきものです
  625. IELTS落ち着き払って、身構えたさまpensare とは「量る」こと。だから poised な人は、きっかり釣り合っています
  626. 中学少しでも体を害する物。動詞では毒を盛る、また関係や空気を損なう意味になりますこの語の中のラテン語は「毒」です
  627. IELTS口にすれば、命に障るさまvenomous は注ぎ込み、poisonous は食われる方です
  628. IELTS相手を打ち負かそうとする、激しい論その論駁には論駁が返され、問いは開いたままでした
  629. 中学磨くその草稿にはあと仕上げの磨きだけが要ります
  630. 高校政治を職業にする人。日本語の「政治家」より皮肉を含んで使われることがあります彼は政治屋ではなく政治家でした
  631. 中学人々の間で、力と決めごとをめぐる営み税は政治の最も地味な半分です
  632. 高校世論調査最新の調査では両者は互角です
  633. IELTS花粉を運び移して、実を結ばせること蜂はその果樹園に花粉を運びますが、誰も報酬を払ったことがありません
  634. 中学汚れを流し込んで、水や空気を損なうこと工場は廃棄物で近くの川をしばしば汚染する。
  635. IELTS体の具合が、すぐれぬさまその本は売れなかった、だからこの安値です
  636. 中学小さく、ぱんとはじける音、またその動きコルクがぽんと鳴り、犬は急ぐでもなく部屋を出ていきました
  637. IELTSその地に人が住みつき、満たしてゆくこと入植者たちは広大な平原に住み着くためにやって来た。
  638. 中学人口寿命が延びるというのは、集団についての事実です
  639. TOEFL白く薄く、光を通すほど固く焼かれた焼きもの。中国で生まれ、長く西では作れませんでした彼女は日本の繊細な磁器のカップを集めている。
  640. IELTS肌にあいた、目に見えぬ小さな穴学者たちは何時間も古代の文献を熟読する。
  641. TOEFL小さな穴が多くて、水や空気が通り抜けるさま。国境や守りの甘さのたとえにも使われます穴の多い岩は雨をそのまま通します
  642. IELTS手に提げて持ち運べるさまその携帯用の焜炉は、それが温める天幕と同じだけ重かった
  643. 高校取り分屋根のかなりの部分が失われていました
  644. 高校人の顔を写した絵や写真。面の上に描かれ、多くは一人だけを写します彼女の肖像は、いちばん光の悪いところに掛かっていました
  645. 高校描き出すその絵は静かな田舎の村を描写している。
  646. 高校身がまえる大雨はハイカーに危険をもたらすことがある。
  647. 高校所有するそのような並外れた忍耐力を持っている人はほとんどいない。
  648. 難関ひょっとすると、あるいはそれはひょっとすると直せるかもしれず、ひょっとすると捨てられるかもしれません
  649. IELTS郵便を送るのに要る、その料金その送料は本より高くつき、それでも送られました
  650. 高校先へ延ばす彼らは会議を月曜日まで延期することにした。
  651. 高校姿勢その教室のあと彼女の姿勢はよくなりました
  652. TOEFLわずかな量で強く効くさま。薬や酒や、言葉についても使われます強く効く薬は、ごく少ない量で足ります
  653. 高校見込みのある彼女は今年の優勝候補です
  654. IELTSそうなりうる可能性としてその土地は潜在的に価値があり、そして彼らはそこにトラックを置いていました
  655. IELTS土を焼いて作った器のたぐいその文明は文字を残さず、おびただしい土器を残しました
  656. 中学注ぐ杯を傾けて、縁づたいに注いでください
  657. 高校暮らしを立てるものが足りぬ状態その吝嗇の癖は、それを生んだ貧しさより長く生きました
  658. 高校実際に役立つさま。理屈より、行いに適っていること実際的な答えは不格好で、そして効きました
  659. IELTS実際のところ、ほとんどその家はほとんど出来上がっており、そのまま何年もそこにありました
  660. 中学練習する練習すればするほど上達します
  661. TOEFLその道を実地に行っている人。学ぶだけの人と分けて言うための語です開業医は細心の注意を払って患者を診察した。
  662. TOEFL理屈より実際で決める彼女は実際的に構えて費用を払いました
  663. 中学ほめるこの語は、そのほめ方が過ぎていたと言っています
  664. TOEFLいつ崩れてもおかしくない梯子は危うい場所に立っていました
  665. TOEFL悪いことが起こる前に、あらかじめ講じておく手だて。起きてから取る手ではありません彼らは念のために舟を移しておきました
  666. 高校先に来る短い導入が本講義に先立って行われる。
  667. IELTS他より先に扱われる、順位の上のことその食卓では年齢が地位に優先し、他のどこでもそうではありませんでした
  668. IELTS先の判断が縛ること彼らのしたことに先例はありません
  669. 中学かけがえのない彼女は母の指輪を大切なものとして持っています
  670. IELTS雨や雪となって降るもの、その降水ここの降水は、インチではなくフィートで測られます
  671. 高校きっちりしたちょうどその瞬間、明かりが消えました
  672. 高校捕食する動物その島には天敵がいません
  673. 高校前任者前任者は書き置きを何も残しませんでした
  674. 中学予測する米の値段は誰にも予測できません
  675. IELTS前もって、そうなりやすくしておくこと寒い部屋は、老人を病に、若者を読書に傾かせます
  676. IELTSはじめから備わっている、傾きやすさ素因は運命ではなく、その違いは毎日効いてきます
  677. IELTS大部分は、圧倒的にその聴衆は大部分が年配であり、大部分が眠っていました
  678. IELTS他を押しのけて、いちばん幅を利かせることこの北の森では松の木が優勢だ。
  679. IELTSあらかじめ部品を作っておくこと彼らは壁をあらかじめ作り、その家は十一日で建ちます
  680. IELTSどちらかといえば、そちらのほうが良いさま沈黙のほうが良く、その頃には二人ともそれを知っていました
  681. IELTSあれよりこれを選ぶ、その選び方彼女が好んだのは、道に背を向けた部屋でした
  682. IELTS他より手厚く扱う、えこひいきのさま優遇というものは、その下から見上げるときが最もよく見えます
  683. 高校妊娠している彼が話す前に意味ありげな間がありました
  684. 高校有史以前の洞窟から有史以前の道具が見つかりました
  685. 高校偏見ひとつの話で見方を曇らせないでください
  686. 高校予備の予選は六月に行われます
  687. IELTSまだその時でないのに、早すぎるさまその発表は早すぎ、訂正は日曜日に出ました
  688. IELTS国の政治を率いる、第一の大臣首相は火曜に辞し、それから三十年、庭を作りました
  689. 高校前提その計画全体が誤った前提に立っています
  690. 高校割増買い手は古いものに割増を払います
  691. IELTS事に先立って、整えておく仕度その準備には一年かかり、訪問は四十分で終わりました
  692. TOEFL一方が、数や重みで他方に勝っていること証しの重みは、逆の方を指していました
  693. TOEFL先に済ませねばならない科目この科目に必要な先修科目は一つだけです
  694. 高校処方するその規則は着るものを細かく定めています
  695. TOEFL薬の指示書その町への彼の処方箋は木を増やすことでした
  696. 高校居ることその会社は六つの港に拠点を置いています
  697. 中学人の前に立って、示し伝えることその発表は非の打ちどころがなく、そして話の題を思い出せる者はいませんでした
  698. IELTS腐らぬように加える、保ちの薬その保存料は果醤より長く残り、瓶は捨てられました
  699. 中学保存する水は節約し、果物は保存します
  700. IELTS後回しにできぬほど、差し迫ったさまその件は差し迫っていて、それでも四か月待たされました
  701. 高校威信その学校は威信をいくらか失いました
  702. 難関そう見て差し支えなさそうだが彼は早く出ました、終電に間に合わせるためでしょう
  703. IELTS前もって当然とするあなたの計画は全員が賛成することを前提としているようだ。
  704. 中学ふりをする子供たちは海賊のふりをするのが好きだ。
  705. IELTSその位を我が物と称する者その僭称者には立派な言い分があり、それを信じる男が九人いました
  706. 高校広く行われるad valere は「~に向けて強くある」。prevail と同じです
  707. TOEFLそこかしこによくあるこの鳥は海沿いによく見られます
  708. 中学未然に防ぐ感染を防ぐため傷口を洗ってください
  709. IELTS起こる前に、その芽を摘むこと予防のほうが安上がりで、そして像も建たず、礼も言われません
  710. 中学前の彼女の前著はよく売れました
  711. IELTSそれより前に、以前は以前その部屋は礼拝堂であり、その前は厩でした
  712. 高校獲物その鳥は空中で獲物を打ちます
  713. 高校値のつけようもないほど、尊いさまその鉢は値のつけようもないもので、子どもがその中に玉を入れていました
  714. IELTS人の来る前からある、太古のさま太古の森が、名を与えられるより前からここに立っていました
  715. 高校何よりもまず、主としてその家はまず第一に本を置く場所であり、第二に住まいでした
  716. 難関猿・類人猿・人を含むまとまり。手で物をつかめ、目が前を向いているのが共通点ですその調査に出たどの霊長類も道具を使いました
  717. IELTS手ほどきの教本、また下塗りの塗料その入門書は子どものために書かれ、大人の男たちに読まれました
  718. 中学原初のこれらは粗雑なのではなく原初の道具です
  719. 中学主要な米がその谷の主要作物です
  720. 中学原則彼女は金銭ではなく原則の問題として断りました
  721. 難関それより先に来る、あるいは先に立つさま先立つ請求は、後から来たより良い請求に勝ります
  722. 高校先にすること観念論は物より心を先に置きます
  723. TOEFL手つかずで汚れひとつないさま。新品同様という意味と、自然が荒らされていない意味の両方ですその谷に手つかずの森はほとんど残っていません
  724. 高校特権彼女と働けたのは光栄なことでした
  725. 中学その賞は学術ではなく文学の賞です
  726. IELTS賛成の側、また玄人pro に clamare で、「前へ向けて叫ぶ」ことです
  727. TOEFLどれだけありそうかその見込みは一万一千分の一です
  728. 高校探るその探査機は何年も写真を送り続けました
  729. 高校手続きその手続きは煩わしいけれども役に立ちます
  730. 高校進む二階へお進みください
  731. IELTS順を追って進む、会や裁きの一部始終その審理は九日に及び、一巻に印刷されました
  732. 高校宣するprae dicare とは「前で告げる」こと。predicate も、同じ語です
  733. TOEFL手を尽くして、必要なものを調え手に入れること彼は何でも調えられましたが、静かな部屋だけは別でした
  734. TOEFL驚くほど大きく、また並外れているさま。量にも、力量にも使います彼は名を覚えることにかけて並外れていました
  735. IELTS幼くして、並外れた才を見せる者その神童は七つで弾き、四十で学校を教えていました
  736. IELTSちゃんと実りを生み出しているさま午前は実り多く、午後がその大半を帳消しにしました
  737. 高校専門職生物学は、職となる前は道楽でした
  738. 高校横顔その新聞は市長の人物紹介を載せました
  739. 中学利益その店は初めて黒字になりました
  740. IELTS手間に見合うだけの得があるさまその工場は九年のあいだ利益を出し、九十年のあいだ廃墟でした
  741. 高校底の深いその本は彼に深い影響を与えました
  742. IELTS少しずつ進んでゆくさま、また改革を望むさまその聴力の漸進的な喪失に、まず気づいたのは彼の学生たちでした
  743. IELTS高すぎて、手が出せぬほどのさまその家賃は法外で、その店は九年のあいだ空いたままでした
  744. IELTS投げ、または撃ち出された飛びゆく物その飛翔体は一マイル手前に落ち、牛を一頭殺しました
  745. TOEFL光や像を、面へ投げ映すこと。また、先を見越した見積りも指しますその見積りは半分も外れており、それでも刷られました
  746. 難関見る間に増え広がる写しは訂正より早く増えます
  747. 高校長引かせる彼らは休暇を一週間延ばすことにした。
  748. 高校際立った彼女はその改革で際立った役割を果たしました
  749. 高校この先が期待できそうなさま今のところ結果は有望に見えます
  750. 中学昇進させるその会社は健康的な食生活を促進する計画だ。
  751. IELTS位が一段上がること、また売り込みその昇進には、より小さな机と、より長い道のりが付いてきました
  752. 高校すばやい早速のご返事ありがとうございます
  753. 難関そうなりがちな彼は聞く前に答えがちです
  754. IELTS名の代わりに立つ「彼」「それ」のたぐいの語代名詞を訳す前に、それが指す語を見つけなさい
  755. 中学発音する彼の姓を発音できる人はいませんでした
  756. IELTS隠しようもなく、はっきり目立つさま医師は彼を旅行できる状態だと診断しました
  757. IELTS重々しく、公に言い渡される言葉その声明は二度読み上げられ、誰にも理解されませんでした
  758. TOEFL疑いの余地を残さない証明。evidence が示すだけなのに対し、こちらは結論まで決めますその手紙は彼女がそこにいた証明になります
  759. IELTS誤りを見て直す最後の頁は誰も見直しませんでした
  760. IELTS倒れぬよう、下から支えるつっかい棒つっかい棒が枝を支え、実はどのみち熟しました
  761. TOEFL次々と伝える彼らは挿し木で薔薇を殖やします
  762. IELTS力を加えて、前へ押し進めることre pellere とは「押し返す」こと。propel は、反対の向きへ駆ります
  763. IELTSきちんと、あるべきやり方でせわしない一週間で、誰もろくに食べませんでした
  764. 高校人が所有しているもの。まったく別に、物質の性質という意味もあり、理科の文章はこちらですこちらは出来事ではなく、性質です
  765. IELTSその案を推す人彼女は最初の推し手であり、最後の一人でもありました
  766. TOEFLこうしてはどうかと差し出された案。決まりではなく、応じられるのを待つものですその案は読み上げられ、そして引き下げられました
  767. TOEFL議論のために差し出される、真偽を問える言明。持ちかけられる話や申し出も指しますその言明は、一つずつ取り上げられました
  768. IELTS罪を問うて、法廷に引き出すことpursue はフランス語を通って来、prosecute はラテン語から直に来ました
  769. 高校見込み早く返事が来る見込みはほとんどありません
  770. IELTSこれから、そうなろうとしているさま買い手になるかもしれぬ人々が、空の部屋を歩き、ほとんど何も言いませんでした
  771. 難関暮らしむきが上向いて、栄えることspes とは「望み」。つまり栄えるとは、望みが守られることです
  772. 中学守るこの木々は町を風から守っています
  773. 中学抗議するその歌は抗議の手段となりました
  774. TOEFL試作最初の試作は重すぎました
  775. TOEFL外へ突き出ていること。あるべき面より前に、または上に出ている状態を言います一本の釘が古い柵から突き出ている。
  776. 中学誇りに思うproud は「勇ましい」を意味するフランス語から来ました
  777. 中学証明する着想の盗用は証明がより難しいです
  778. IELTSどこを経て来たかの来歴その来歴には一九三八年から四六年まで空白があります
  779. IELTSその条件が満たされるかぎりは、という但し書きその前の章は答えを約束し、そして何も与えませんでした
  780. TOEFL先を見越して備えておくこと。また、定めの中の一条を指すこともあります彼らは、悪い冬が二つ来ても足りるだけ備えました
  781. IELTS人目を引くほどの、腕前や胆力船を扱う彼の腕前は、海岸ぞい一帯に知れ渡っていました
  782. 難関近くにあること、その近さの度合い。触れているのではなく、そばにあることを言いますその二つの町は、近さゆえに大きくなりました
  783. TOEFL代わりに使うもの年輪は雨量の代わりの手がかりになります
  784. IELTS偽りの、それらしく見せかけた占星術はしばしば疑似科学として退けられる。
  785. IELTSその人を、その人たらしめている心psyche とは「息」であり、ギリシア語では「蝶」でもあります
  786. 難関心の病を、医の手で診るさま精神科の病棟にはかつて庭があり、その庭は静かな仕事をしていました
  787. IELTS心の働きに関わるさまその障壁は心理的なもので、彼を六年のあいだ止めました
  788. 高校心理学群衆の心理が彼の興味を引きました
  789. IELTS体が子どもから大人へ移る時期彼には遅く、弟には早く、それは訪れました
  790. IELTS世に出して広めること、また出た刊行物an ekdota とは、公にされずに留められたものです
  791. IELTS人々に知らせ、広く触れ回ること彼らはその閉鎖を知らせず、行列はいつもどおりやって来ました
  792. IELTSふっと吹き出る、ひと息の風ひと吹きの風が紙を攫い、誰も追いませんでした
  793. IELTS(冗談などの) 聞かせどころ, 落ち彼は落ちを忘れ、夕食のあとでもう一度その話をしました
  794. IELTS尖ったもので刺してあけた穴タイヤの穴ひとつが、十一日の休暇を終わらせました
  795. 中学罰する毒蛇が咬むのは糧のためで、罰のためではありません
  796. IELTS生まれて間もない、犬や獣の子その小さな子犬は嬉しそうに尻尾を振った。
  797. 中学教えを受ける者。また、目の中央の黒い部分も、同じ語で言います生徒には一人ずつ小さな区画が割り当てられました
  798. 高校購入する合併は買収とは同じではありません
  799. IELTSまったく、ただそれだけの理由でその問いは今や机上の話です
  800. 高校追い求めるpursue はフランス語を通って来、prosecute はラテン語から直に来ました
  801. IELTS後を追いかけて、止まらぬことその追跡は二街区続き、洗濯屋で終わりました
  802. 高校解こうとして、頭を悩ませるもの彼はそのパズルを難なく解きました
  803. IELTS四倍になるその会社は年間利益を4倍にしたいと望んでいる。
  804. 高校資格を得る今の発言には但し書きをつけるべきですね
  805. IELTSようすを述べる彼女は聞き取りについて記述の章を加えました
  806. IELTS数で表す失われたものを数で表すのは難しいのです
  807. IELTS数を数えるこの仕事はまず数を数える部分から始まりました
  808. 中学分量少量で一週間もちます
  809. 中学言い争うこと。また、その争いそのもの。長引くことを含みますその諍いは些細で、そして何年も続きました
  810. 中学三か月ずつの学期三か月の学期は短く、余裕がありません
  811. IELTS疑わしい点を尋ねる、その問い余白の問いがひとつ、その本まるごとを一年止めました
  812. 高校探し求める旅手紙を求める彼女の旅はローマで終わりました
  813. 高校質問票質問票は金曜までにご返送ください
  814. 高校列に並ぶ列は一時間動いていませんでした
  815. IELTSその人だけの、小さな変わったところquirk とは、ペンの飾り書きであり、それから人柄のひねりになりました
  816. 中学続けていたことをやめる、または仕事を辞めること。過去形も同じ形で変わりませんやめたくなるときもあります
  817. TOEFL決められた枠その枠は二週目には埋まりました
  818. 高校そのまま引くそのことは私の言葉として引かないでください
  819. 高校人種のその町には取り立てて人種の分断はありません
  820. 高校放射夜間、熱は放射として地面から逃げます
  821. IELTS根本から、徹底してその町は根こそぎ変わり、そして教会は元の場所にとどまりました
  822. TOEFL円の中心から縁までの長さ。転じて、ある地点からその距離までの範囲も指します一マイル圏内の学校はすべて閉められました
  823. IELTS梁や板を組んだ、平たい浮き舟彼らは納屋の戸で筏を組み、そして向こう岸へ着きました
  824. 高校激怒彼は激怒して戸をたたきつけました
  825. 中学育てる発言したい人は手を挙げてください
  826. 高校牧場その牧場は九百エーカーに及びます
  827. 高校地殻の動きが毎年少しずつその山脈を持ち上げます
  828. 中学めったに見あたらぬさまこの通りでは静けさは貴重品です
  829. TOEFLめったに起こらないさま。無いのではなく、間が長く空くことを言いますめったに本を読まない父が、一晩で読み終えました
  830. IELTS後先を考えぬ、軽はずみなさま掻けば発疹はひどくなります
  831. IELTS順位や等級をつけた、その評点その映画の評点は低く、それでも映画館は満員でした
  832. 高校その比は何年も変わっていません
  833. 高校理性的なその音には理にかなった説明があります
  834. 中学煮ても焼いてもいないさま。また、皮膚のむけた、覆いのない状態も言います夕方には、風が彼女の手を荒らしていました
  835. 中学光線一条の光が床を横切って差しました
  836. 中学反応する友達はその知らせにどう反応した?
  837. TOEFLためらわず、すぐに。また、たやすく、という意でも使います彼は、誰も気づいていない落ち度をあっさり認めました
  838. 高校領分それは当て推量の領分です
  839. 難関実った作物を刈り取ること。転じて、以前の行いの報いを受けるという意味でも使われます彼らは雨の中で種を撒き、雨の中で刈り、そして二度こぼします
  840. 高校後ろ台所は家の後ろ側にあります
  841. 高校行きすぎず、人が納得できる程であるさま値は手頃で、部屋は寒うございました
  842. TOEFL筋の運び彼女の筋の運びは彼のより追いやすいのです
  843. IELTSどう言われても、頑として従わぬさまcalx とは「踵」。だから recalcitrant な獣は、こちらへ蹴り返してきます
  844. 中学思い出すその発表は非の打ちどころがなく、そして話の題を思い出せる者はいませんでした
  845. IELTS一度失ったものを、また取り返すことその古い写真は彼女が幸せな思い出を取り戻す助けになった。
  846. IELTS受け取った証しに渡される紙購入の証しとして領収書を保管してください
  847. 高校景気後退その市場は不況の間ずっと栄えました
  848. 中学料理の作り方を、順を追って書いたもの手順とは厳密に書かれた作り方にすぎません
  849. 高校受け取る人彼女はその賞の最初の受賞者でした
  850. TOEFL互いにやりとりするその取り決めは互いのもので、書かれていません
  851. IELTS互いに与え合い、返し合うこと互恵とは親切ではありません。そこでは負債が支払われているのですから
  852. 高校無謀な若いころ彼はお金の使い方が無茶でした
  853. 難関数えて見積もること。また、そう思う、という意でも使いますputare は「数える」。compute は従兄弟です
  854. TOEFL失われたものを取り戻すこと。海や荒地を使える土地に変えるという意味でも使われますreclaim とは、物を用へ呼び戻すことです
  855. IELTS背をもたせて、後ろへ寄りかかること彼女は柔らかいソファにもたれるのが好きだ。
  856. IELTS見て、それと以前のものだと分かること私はその古い写真で彼女の顔に見覚えがある。
  857. IELTSそれと分かること、また功を認められること評価は三十年遅れてやって来て、彼女はそれを丁重に受け取りました
  858. IELTS思わず、びくりと身を引くこと彼女はクモを見て後ずさりした。
  859. IELTS心のうちに、思い返された昔のことその火事についての彼の記憶は、他の誰のものとも違っていました
  860. 中学勧める奥の小さな部屋をお勧めします
  861. 高校和解させるその二つの説明を折り合わせるのは難しいです
  862. TOEFL困ったときに頼れる手立て。他に道が無いときに向かう先を指します彼らの頼れる先は、その地方の法廷だけでした
  863. 中学回復する彼は病気の後、ゆっくりと体力を取り戻した。
  864. IELTSもとの姿を作り直すこと彼らは一枚の古い写真から、その庭を作り直そうとしました
  865. 高校採用するその会社は優秀な若い技術者を募集したいと考えている。
  866. 難関四隅が直角の、長方形のさまその長方形の窓は、丸い窓よりも多くの光を入れました
  867. TOEFL誤りを正しくする彼は去る前にその過ちを正したかったのです
  868. 中学減らすその線の張りを半分にゆるめてください
  869. IELTS減らすこと、その減り塩をわずかに減らしたことで、そのスープは何の味もしなくなりました
  870. TOEFL余っていて、要らないさま。同じことが二度あるために、片方が不要になった状態です二台目の喞筒は余分で、動くことがありません
  871. 中学話題に出す地図は十ページをご覧ください
  872. IELTS他をさし示すこと、また照らし合わせる出どころ彼はその借りに、脇から触れました
  873. IELTS住民に直接問うこと各地区で住民投票が行われました
  874. 高校磨きをかけるシェフはレシピを洗練させようと懸命に取り組んだ。
  875. 中学振り返って考えるその申し出について一週間じっくり考えてください